家庭软暴力解析

家庭软暴力是近年来出现的一种新的家庭暴力倾向。家庭软暴力既害己又害人，其表现有情感虐待、性虐待、精神虐待等。形成家庭软暴力的原因是很复杂的，涉及到人们的社会生活环境、传统观念、个人素质及人际沟通等层面。要采取各种措施，使家庭软暴力尽可能减少和降至最低。     

从传媒伦理看科技与人文的互动趋势

在现代科技文化领域，出现了令人迷惑的社会现 象，一方面电视早已渗透到社会的各个领域，渗透在家庭和人际关系之中。但另一方面，电视占用了人们太多的时间，以至夫妻间、父母与子女间、朋友亲戚间缺少经常的必要的交流和谈心。人际关系的疏远成为现代社会令人关注的问题。一     

关于家庭伦理道德建设法律化制度化的思考

家庭是社会的细胞，是人类社会生活的基础组织形式。家庭的质量关系着社舍的质量，家庭的文明关系着社会的文明，家庭的稳定和睦有利于社会的安定团结。“家和万事兴”，这里所指的“家和”，即良好的家庭伦理道德环境和氛围。所谓“家庭伦理道德”，是指家庭成员相处之间所应遵循的道德准则。其基本要求是：平等、民主、文明、和睦、稳定。它对维系和调整家庭关系，保持家庭和谐，稳定整个社会，有着不可低估的作用。’一、我国家庭伦理道德的现状改革开放以来，我国经济发展，社会进步，人民生活水平提高，人们的精神面貌乃至家庭伦理道德…     

1978年-1992年中国家庭功能之变迁——以北京市为中心

马克思、恩格斯指出：“每日都在重新生产自己生命的人们开始生产另外一些人，即增殖。这就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系，也就是家庭。”①从这个意义上说，家庭是指建立在一定的婚姻、血缘关系基础上的。以共同居住、共同生活为特征的人口群体或社会组织形式。家庭具有二重性：一方面，家庭是社会的细胞，具有最基本的社会功能；另一方面．家庭又是社会的一个相对独立的经济单位。家庭功能是指家庭在人们生活和社会发展方面所起的作用和活动范围。一般说来．家庭的基本功能主要有生产功能、消费功能、生育功能、教育功能等。改革开放以来．随着经济的发展，社会的变革，家庭的功能也经历了巨大的变迁．主要表现为生产功能有所恢复、消费功能有所增强、生育功能趋于减弱、教育功能有所加强等。本文着重论述这四个方面。     

领导干部应重视家庭道德的修养

当前，领导干部的思想道德建设问题已成为人们普遍关心的热点问题。但对领导干部的家庭道德修养却草树不够，有的领导干部违反了社会主义家庭道德，损害了自己的形象，也给党造成了不良影响。因此，领导干部必须加强家庭道德修养。一、领导干部加强家庭道德修养的必要性领导干部不仅要遵守社会公德，讲究官德，还要重视和讲究家庭美德。这是因为：1．重视家庭美德是家庭的地位和职能决定的。家庭是人类社会生活的基本组织形式，是社会的细胞，它为人们的生存和发展提供了最基本的环境，为人的社会化创造了最基本的条件，在组织社会生活中起…     

社会转型时期家庭伦理道德的构建探析

社会转型时期我国家庭正在经历深刻的变迁。社会的变化导致了人们家庭道德观念的变化。家庭社会功能逐渐转换。家庭结构日趋小型化,家庭关系日益民主化。同时在家庭深刻变迁中也出现了负面效应。因此这就提出了重构具有中国特色的家庭伦理道德体系;寻求新的家庭伦理道德准则;追求家庭内部伦理道德的新整合;建立必要和恰当的道德约束机制;进行必要的道德教育。     

把握家庭美德建设的特征

把握家庭美德建设的特征□张桂华家庭美德，或说家庭伦理，主要是指处理家庭成员间相互关系的道德规范。由于家庭是人们以婚姻关系为基础，血缘亲属关系为纽带而结成的社会生活共同体。所以，家庭是温情最多、矛盾最多的单位。家庭成员间的关系不同于机关、工厂的干群关系...     

少子化社会的来临——产生原因与机制

相关统计数据表明当前我国已进入少子化社会。本文在生育政策因素、家庭社会因素、家庭经济因素、价值意识因素、家庭内性别分工因素的框架内,实证分析了少子化社会产生的原因与机制。研究结果表明:我国少子化社会的来临主要受生育政策的影响,其次是价值意识因素和家庭社会因素,再次是家庭经济因素和家庭内性别分工因素。在不允许生育两个小孩的政策影响下,家庭社会因素、家庭经济因素、价值意识因素、家庭内性别分工因素均导致了人们生育意愿的弱化;而家庭社会因素、家庭经济因素、价值意识因素、家庭内性别分工因素之间也相互影响,共同导致了人们生育意愿的弱化,并最终导致中国少子化社会的来临。     

第五讲 “三德”：公民道德建设的着力点

在社会生活中，人们的道德活动尽管多种多样，也涉及到许多方面，但是，最主要、最基本的只有三个方面：一个是社会公共场所活动的领域，一个是职业活动的领域。另一个就是家庭生活领域。相对于这三个活动领域的道德，就是社会公德、职业道德和家庭美德。不论是社会主义道德核心、原则，或者是社会主义道德的基本要求，如要在实际生活中规范人们的行为，就必须在以上三大领域中发挥作用。使这些核心、原则和基本要求具体化、规范化和可操作化。     

重视家庭在农村思想教育中的“细胞”作用

家庭是社会的细胞，是人们生活、学习和接受各种教育的好基地、好阵地。在农村开展“爱国主义、集体主义、社会主义”为主要内容的思想教育，应当重视发挥家庭“细胞”的作用。首先，在视家庭繁育，讲求言传身教和互相启迪。家庭是人成长的第一个摇篮，无论男女老幼，在家庭生活中会自然而然地接受各种社会文化，在思想上受到启迪和教育，从而树立起自己的人生观、价值观。在家庭中，家庭成员之间应相互勉励监督、相互团结友爱，用爱国主义、集体主义、社会主义思想教育家庭成员，规范各自的行为和思想。在农村家庭教育中，还可以有针对性地…     

家庭是孕育美好品德的摇篮

《公民道德建设实施纲要》明确了家庭美德的内涵和意义，使之同社会公德、职业道德一起成为我国公民必须遵循的道德准则。《纲要》指出：家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。从某种意义来说，人类的…     

为学生健康成长撑起一片蓝天——从一次调查问卷看环境对学生的影响

人们常说，环境影响人，环境塑造人。一个良好的成长环境对学生健康人格的形成至关重要。只有在和谐良好的环境中，学生才能有序高效地学习和生活。关心青少年学生要从青少年学生的实际需要出发，为他们的成长营造一个快乐、健康、文明的家庭、社会和学校环境。因此，我校从家庭影响、学校影响、社会影响三个方面，在436名学生中进行了问卷调查。从调查问卷的分析结果来看，在家庭、社会和学校环境的建设中，我们还有很多工作要做。     

农村家庭道德建设管窥

在社会主义市场经济条件下，加强农村家庭道德建设，要从农村客观实际出发，认真做好以下几个方面的工作：第一、加强教育，以明是非。加强道德教育，就是为了促使人们践行某种道德义务，而由一定社会或阶级有目的、有组织、有计划地对人们施加系统道德的活动。其作用在于：它把在社会意识中得到反映和论证的一定的道德要求、规范、原则和观念灌输到人们的意识中，引导人们既能够实行自我监督，调整自己的行为；也能够参与社会行为的调整过程，对他人提出道德要求和进行评价。当前，在农村家庭现实生活中，有些人之所以有这样或那样与社会主…     

孝亲观念的现代意义

"孝"是传统儒家文化的核心内容,千百年来一直作为伦理道德之本、行为规范之首而倍受推崇。现代家庭和生活方式的转变和追求个人自由、权利意识的蔓延,使得孝亲观念越来越为人们所忽视,从而也出现了很多人伦关系失调、家庭关系紊乱等社会问题。解决这些问题的途径是多方面的,重新认识和提倡儒家伦理中重视孝道的思想,对于从根本上解决这些社会问题具有重要的意义。     

新形势下人民内部矛盾的现状及化解对策

当前，我国的社会转型期正处在最关键的阶段上，社会有机系统的变动日趋复杂、广泛，出现了新的特征，由此而引发的人民内部矛盾也是前所未有的复杂，并进入了多发期。能否及时正确处理新时期的人民内部矛盾，是关系到社会稳定、影响经济发展的重大政治问题。 一、新时期人民内部矛盾的表现形式及其特点 １，家庭矛盾。改革开放前，我国的婚姻家庭，恋爱择偶平静，伦理规范比较简单、改革开放后，情况就复杂多了，一部分人的家庭观念和家庭生活方式发生了较大的变化，由此产生了许多家庭矛盾。最集中的表现是离婚率上升，单亲家庭增加，随之…     

人类理想追求史略

在人类历史的长河中，除了原始社务外，人剥削人、人压迫人一直伴随着人类历史的发展脚步，人们也一直渴望建立一个没有剥削、没有压迫、人人平等的理想社会。在中国古代，阿渊明就曾在《桃花源记》里，构想了一个“黄发垂髫，并怡然自乐”、没有纷争、没有战乱的社会；近代的康有为写下了《大同书》，向人们描绘了一个“无私产、无阶级、无家庭、无邦国、无帝王，人人相亲、人人平等”的大同世界。在国外特别是在欧洲，从古希腊的思想家到近代的空想社会主义者们，同样幻想着人类理想天国的出现，甚至还进行过诸如建立“鸟托邦”的试验。但是无论中外，人们所有的这些幻想和努力最终都归于湮灭。出现这样的结果，乃是因为无论是中国的陶源明、康有为，还是西方的莫尔、圣西门，因为时代和阶级的局限。他们不可能正确地解释人类社会发展的原因，更不可能找到人类通向理想社会的道路。破解这样的难题的重任，历史地落在了马克思和恩格斯肩上。     

浅谈社会角色与道德规范

社会化大生产要求社会的大分工,而社会的大分工使人们扮演的社会角色呈现多样性。如何正确认识人们扮演社会角色的多样性,关系到现代社会中人们如何正确建立和谐的相互关系,如何确立合理的社会秩序,也关系到整个社会能否健康地向前发展。社会角色的多样性,对人们具有不同的道德要求。不同的职业角色,要求人们应具有相应的职业道德;人们在社会上承担的不同角色,要求人们应具有相应的社会公德;人们在家庭中所处的不同位置,要求人们应具有相应的家庭美德。     

推进地税队伍建设

胡锦涛同志在党的十八大报告中明确指出：全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，     

论家庭伦理道德

家庭伦理道德建设,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是保证广大社会成员幸福生活和社会文明健康发展的重要条件。 家庭伦理道德:幸福生活与文明发展的重要条件 人们常说,家庭是社会的细胞。这是从宏观与微观相结合的角度所作的一个贴切的比喻。家庭的确是人类社会生活的基础组织形式。家庭为人们的生存提供了最基本的环     

走出素质教育的误区

党的十六届五中全会提出，要全面实施素质教育，学校、家庭和各级政府应共同努力，在全社会形成推进素质教育的强大合力和良好环境。贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，关系到青少年的健康成长，关系到国家和民族的未来。然而，素质教育作为一种教育新理念，备受社会关注，人们的理解不尽相同，出现了一些偏差和误区，阻碍了素质教育的推进。因此，要把十六届五中全会提出的要求落到实处，就必须走出一系列误区。