浅议八荣八耻对大学生价值取向的导向作用

以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观不仅对我国全体公民的思想道德建设具有提纲挈领的作用,而且对当代大学生在价值观上出现的问题也具有很强的针对性。八荣八耻以社会价值和精神价值为导向,引导大学生正确处理自我价值和社会价值、物质价值和精神价值的关系,在价值取向上做出正确的选择,并且为大学生提供了一个统一、科学的价值判断的标准。     

价值多元化背景下学生价值观的引导

价值观作为精神文明的核心观念,呈现出日益复杂的多元化态势。价值多元化引发的是传统价值观的变迁甚或是重塑。价值多元化虽然能够给学生提供价值多样性选择的空间,但是也会在一定程度上让学生感到迷茫和困惑,所以在价值多元化背景下对学生的价值观进行引导是尤为重要的。本文先就价值多元化进行了简单的分析,其次分析了当代大学生价值观中存在的一些问题,最后对如何更好地引导大学生价值观进行了探讨,包括将大学视为社会化的场所,正视大学生价值观形成主体的差异性和适当地调整大学生价值观评价标准等。     

新形势下大学生价值观教育的思考

随着经济社会的快速发展,大学生价值观教育出现了一些新问题、新情况,新形势下大学生价值观教育既存在机遇,又存在挑战,对此,一要积极引导学生投身社会实践活动,二要提高大学生就业能力,三要积极引导大学生思考全球性的价值问题。     

社会转型与当代大学生价值观教育

社会转型给我国当代大学生价值观带来了巨大影响,主要表现在大学生的价值动荡、道德迷茫和矛盾的社会心态这三方面上。而价值观又是人的精神世界对历史、现实和将来的评价系统。因此,我们对当代大学生价值观的教育,就需要从正确评价传统文化、流行思潮、社会现象和丰富高校里的学生活动四个方面来进行。     

新生代农民工的价值观研究

新生代农民工出生于上个世纪80年代和90年代,是我国当代青年的重要组成部分。本文重点分析新生代农民工的价值观,及其与当代青年价值观的共性特征,强调新生代农民工价值观的独特性,进一步论述影响新生代农民工独特的价值观取向的因素。最后分析新生代农民工价值观存在的问题及其正确引导。     

高校思想政治教育对大学生社会主义核心价值观的重建

在经济发展的浪潮中,有一部分大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化,诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。意志不坚定的大学生确实也受到带有政治目的的意识形态的文化侵略和腐蚀,造成了一定的精神文化诱惑和压力,动摇了部分大学生的核心价值观念。这些都说明了社会主义核心体系价值的提出的正确性,高校的思想政治教育应成为大学生重建社会主义核心价值观的主要场所和主阵地。     

和谐社会构建中的价值观责任

当前,中国正处于经济社会迅速变化的关键发展阶段,面临着一些新趋势、新局面和新问题。价值观作为人的主心骨,作为一个重大的理论和现实问题,如何在自身的不断变化中对构建和谐社会起到积极的作用,在新时期便成了人们所关注的一个热点问题。在当代中国,建设先进价值观、倡导和谐的价值取向,也就是建构社会主义核心价值体系,建构当代中国主导价值观。     

用社会主义核心价值体系教育大学生探析

社会主义核心价值体系是决定中国特色社会主义事业前进方向的兴国之魂.大学生是国家的未来、民族的希望,大学时期是人生价值现形成的关键时期,是进行价值观教育的最佳时期.大学生的价值观尤其是核心价值观,直接影响他们的健康发展,关系社会主义建设事业的前途,关系国家的命运.因此,准确把握当代大学生价值观发展变化的特征,直面大学生价值观教育存在的问题,客观地分析其原因,积极探索大学生价值观教育的对策,是大学生思想政治教育的主要任务.     

天津大学生社会主义核心价值观调查及对策研究

大学生的价值观总体上是积极向上的,但也存在不容忽视的问题。本文指出必须正确处理多元价值与主导价值的关系,创新思想政治工作,以适应新时期大学生思想变化发展的需要,引导其树立社会主义核心价值观。     

浅析当代军人核心价值观的价值取向

军队要保证拥有高昂的战斗精神和强大的战斗力,必须懂得其核心价值观,因为军人的一切行为,归根到底取决于其所持有的核心价值观。军委胡锦涛主席把当代革命军人核心价值观概括为"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉",内涵丰富,意蕴深刻,科学阐明了当代军人的价值取向。     

从社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育

大学生价值观教育是高校思想政治教育的重要内容.当今社会的深刻变化对大学生的价值观的形成和变化产生了深远的影响,为了使我国当代大学生健康成长,与时俱进,我们应该以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育,积极探讨其中的必要性,认真分析其中重要的教育价值和现实意义,并仔细研究教育的对策,不断形成价值观教育的新理念,对大学生大力实施价值观教育,促进大学生的全面进步与发展,培养社会主义合格建设者和可靠接班人.     

试论新形势下大学生志愿者服务体系构建

伴随着社会主义市场经济的发展,中国青年志愿者行动逐步发展并产生了深刻的社会影响。本文结合当前大学生志愿者工作实际,从探讨大学生志愿者服务体系存在问题和发展趋势入手,提出了加强大学生志愿者服务体系构建的途径和方法。     

我国性法律制度的演变及其对在校大学生性价值取向的影响

随着时代脚步的前进,我国有关性活动的法律制度也在不断改进和调整。虽然法律不能直接规范性价值取向,却可以规范一定性价值取向指导下的性行为。在校大学生作为文化素养较高的一个群体,其性价值取向深受法律制度的影响。     

新形势下高校培育和践行社会主义核心价值观研究

随着经济全球化进程的推进,东西方价值观念交流碰撞,如何用社会主义核心价值观引导大学生,为全面建成小康社会,发展有中国特色的社会主义培养更多的合格人才成为摆在高校教育者面前的一大课题.本文结合高调查问卷,从高校培育和践行社会主义价值观的现实背景、当代中国大学生价值观的特点、高校培育和践行社会主义核心价值观存在的问题及应遵循的原则等方面来探索培育和践行社会主义价值观的路径.     

网络环境下大学生成长的思考

网络时代的到来给当代大学生带来了新的契机,也带来了全新的挑战,本文就如何高效、合理的利用网络,培养大学生正确的价值取向,保障网络环境下学生健康的成长作出探讨.     

基层团支部开展大学生青年志愿者工作的思路探析

基层团支部作为高校党团工作的重要依托,是最基层的学生团组织,在基层团支部开展志愿服务活动,有利于提高志愿服务活动在大学生之中的普及率,有利于增强大学生对志愿服务活动的认识,有利于大学生青年志愿者队伍的建设.在基层团支部开展大学生青年志愿者活动,应当着眼建立规范的管理机制,应当重视对大学生志愿者个体的关注,应当重视在大学...     

论价值取向

价值取向是价值哲学的重要范畴，它指的是一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格，它的突出作用是决定、支配主体的价值选择，因而对主体自身、主体间关系、其它主体均有重大的影响。价值取向的合理化是进步人类的信念。在当代中国，合理价值取向应体现个人生存发展价值与社会发展进步价值的统一，合目的性与合规律性的统一，物质与精神、功利与道义、现实关切与理想追求的统一。     

大学生参与社区矫正志愿服务机制探究

目前,无论是仅在我国还是在整个世界范围内,都没有能够形成一套完备的、专门为大学生志愿者构建的社区矫正参与模式,而且现有的大学生志愿者参与社区矫正的案例中,在矫正服务的方式方法,甚至是矫正队伍本身的建设方面,都存在着诸多显而易见的问题。本研究旨在通过文献资料综述及比较探究和策划、组织以及实际参与大学生志愿者社区矫正志愿服务,明确大学生志愿者的定位,合理地运用大学生志愿者的力量,适当地改进大学生志愿者的参与形式,充分地发挥大学生志愿者的作用,为大学生志愿参与社区矫正工作提供理论及事实依据,促进具体的大学生志愿者参与社区矫正规范机制的可行性方案的提出,促进社区矫正志愿工作逐步走向操作规范化和技术成熟化。     

浅议现阶段大学生人生价值观的构建

随着国内外形势的不断变化,特别是我国社会主义市场经济体制的进一步完善和发展,高校大学生的人生价值观教育面临着许多问题,备受各界的关注。如何积极有效的探讨加强当代大学生人生价值观教育的对策已然成为我们研究的重要课题。     

大学生人际关系取向调查

本文在考察当代大学生人际关系取向总体趋势及发展特点后发现:大学生最需要的是情感的满足;三、四年级、来自农村的大学生及女大学生在人际关系取向上应当被关注。