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当前,领导干部理论学习存在的问题不容忽视。少数领导干部理论学习抓得不紧,学得不深,钻得不透,理论功底薄弱。如何改变这种状况?如何增强领导干部理论学习的针对性和实效性?我谈两点看法。一、内增动力调动领导干部理论学习积极性必须从增强学习的内动力入手。这要着力解决好三个问题。一是思想上对理论学习的歧见问题。有的认为专业分工,各有所重,搞党务的政治理论学习当然要紧,搞业务的政治理论学习就可以适当放松;机关单位务虚工作比较多,政治理论学习当然要紧,基层单位具体事务比较多,政治理论学习就可以适当放松;年轻的… 相似文献
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鲍振东 《共产党员(沈阳)》2015,(7):22-22
习近平总书记反复强调,全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感,要有加强学习的紧迫感。中国共产党是一个政治组织,各级领导干部必须讲政治、重政治、懂政治,必须有明确的政治方向、政治立场、政治态度,必须有很强的政治敏锐性、政治洞察力、政治鉴别力。这一切都取决于理论上的清醒。很难设想,一个不注重学习、 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2015,(14)
<正>习近平总书记反复强调,全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感,要有加强学习的紧迫感。中国共产党是一个政治组织,各级领导干部必须讲政治、重政治、懂政治,必须有明确的政治方向、政治立场、政治态度,必须有很强的政治敏锐性、政治洞察力、政治鉴别力。这一切都取决于理论上的清醒。很难设想,一个不注重学习、不注重用科学理论和知识武 相似文献
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常朝荣 《四川党的建设(城市版)》2000,(8)
加强理论学习,提高领导干部的政治理论素质,是党的三代领导核心的一个重要战略思想。讲政治,最主要的就是要抓好理论学习,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论武装头脑,从根本上提高领导干部的政治理论素质。只有这样,才能使领导干部在任何时候、任何情况下都能自觉地与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致。 端正学习动机,树立良好学风 讲学习,必须要有正确的学习动机。学习动机不对头,学风态度就不端正,学习也就难以深入,甚至可能走偏。在学习理论过程中,一些领导干部存 相似文献
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江泽民指出:“领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习,是讲政治、讲正气的前提。理论武装和文化知识的水平提高了,思想政治水平才能真正得到提高“。学习是一个永恒的主题,学无止境。作为一名领导干部,坚持学习,对于提高自己的理论水平、指导工作实践有着极为重要的意义。在处级领导班子、领导干部“三讲“集中教育期间,不少领导干部在查找党性党风方面存在的突出问题时,认识到存在的主要问题之一是马列主义、毛泽东思想理论素养不高,究其原因就是理论学习不够。那么,作为领导干部应如何加强理论学习,提高自身的理论水平。结合实际,本人认为,加强理论学习应坚持“四性“原则:一、自觉性。江泽民强调指出:“学习问题关系到广大干部自身的进步,关系到国家民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败“。历史发展的经验告诉我们:只有理论上的成熟,才能政治上的清醒和坚定,才能在实践中不迷失方向,才能更好地贯彻党的十五大精神, 相似文献
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“讲政治”是江泽民同志对新时期领导干部政治素质提出的基本要求,本文试图从领导干部政治素质结构的基本要求和政治修养的角度,对讲政治的几方面内容的科学内涵进行进一步探讨。 第一,政治观点是对领导干部政治素质中政治理论知识水平的要求,领导干部必须加强理论学习,提高政治理论水准。 相似文献
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一是明确学习目的。参加党委中心组学习的都是各级领导干部。坚持理论学习的目的在于提高领导干部的理论水平和思想素质,着力增强四种能力:一是增强政治敏锐性和政治鉴别能力;二是增强驾驭全局工作的决策、管理能力;三是增强分析、综合、应变能力;四是增强创造性地开展工作的能力。通过学习,统一领导干部的思想和行动。加强领导班子的政治、思想、作风和制度建设。 二是讲究学习方法。过去的政治理论 相似文献
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王桂芳 《中共山西省委党校学报》2018,(5)
提升领导干部政治能力是新时代党和国家事业持续健康发展的客观要求和迫切需要。领导干部在政治上必须过硬,政治标准是衡量他们是否胜任本职工作的首要标准。当前,一些领导干部存在着忽视政治理论学习、理想信念动摇、组织纪律观念淡化、缺乏政治担当等问题。为此,我们要充分认识到提升领导干部政治能力的重要性和紧迫性,通过深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升马克思主义理论素养,努力塑造对党绝对忠诚的政治品格,自觉接受严肃认真的政治生活锻炼,增强为人民服务的政治本领等维度有效提升领导干部的政治能力。 相似文献
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傅金凤 《四川党的建设(城市版)》1996,(9)
江泽民同志说:“我们搞现代化建设中心任务是发展经济,但必须有政治保证,不讲政治,不讲政治纪律不行。”这是在改革开放和建立社会主义市场经济条件下,党对各级领导干部的新要求,具有很强的现实性和针对性。 当前绝大多数领导干部的思想政治素质是好的和比较好的,但也还存在着一些不容忽视的问题:有的领导干部不注意认真学习,对共产主义理想信念发生动摇,对建设有中国特色社会主义缺乏信心;有的不注意加强党性锻炼,不注意世界观、人生观的改造,经不起权力、金钱、美色的诱惑,严重违法乱纪、腐化堕落、脱化变质;有的精神文明建设抓得不紧,经济工作也没有搞上去;有的搞本位主义、地方主义、小团体主义,政治纪律淡化,令不 相似文献
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张进熙 《四川党的建设(城市版)》1999,(5)
中央决定在领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”的党性党风教育,这是在我国改革进入攻坚阶段为着力提高各级领导干部和领导班子思想政治素质的必然选择。如何以“三讲”教育为契机,建设高素质的干部队伍,是各级组织部门必须解决的一个重大课题。 一、“讲学习、讲政治、讲正气”是高素质领导干部的本质要求 所谓讲学习,就是要在全党大兴学习政治理论、经济科技、文化知识的风气;就是要使各级领导干部在勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的同时,把更多的时间和精力放在学习上,全面提高各级领导班子、领导干部的能力和水平。所谓讲政治,就是各级领导干部要有正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪 相似文献
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要加快经济发展和奔小康的步伐,必须建设一支思想上政治上过硬的领导干部队伍,这是经济发展的强有力的组织领导保证.在这方面,望奎县委从思想、作风和监督等方面入手,不断加强领导干部思想政治建设,促进了全县经济和其他各项事业的发展.一、抓思想,强化“四个教育”.针对某些领导干部党性观念不强、宗旨意识不牢、人生观价值观扭曲等问题,县委通过集中办班、中心学习组学习、县委主要领导作专题报告、举办学习交流会、开展向孔繁森学习活动等形式,着重对县乡领导干部进行了“四个教育”:一是党的基本路线教育,学习《邓小平文选》第三卷、《特色理论学习纲要》等.二是党的宗旨教育,学习《党章》及党的优秀领导干部焦裕禄、孔繁森、李润五先进事迹等.三 相似文献
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讲政治要注重提高领导干部的政治素质袁新春江泽民同志指出:"我们搞现代化建设,中心任务是发展经济。但是必须有政治保证,不讲政治,不讲政治纪律不行"。讲政治,是共产党人特别是党的领导干部在任何时候都必须坚持的一项基本原则。要讲政治,要求各级领导干部首先必... 相似文献
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江泽民同志强调各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习、讲政治、讲正气是新时期干部修养紧密联系的三个方面,是新时期干部政治修养的必修课题。 一、讲学习是党员干部政治修养的前提和基础 “人不学,不知义”。如果党员不学习,浑浑噩噩,言不及义,怎么能当好领导,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?怎么发扬正气全心全意为人民服务?因此,我们说讲学习是新时期干部修养的前提和基础。正如江泽民总书记所要求,“要把讲政治的要求落到领导干部自身建设上来”。 坚持讲学习,首先要加强理论学习,提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平是共产党员加强党性修养的根本任务,是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。讲政治首先要讲学习,讲学习首先要讲学习马克思主义。正如江泽民同志所指出:“要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上 相似文献
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乡镇领导干部中的腐败现象不容忽视□许九连汪玉奇最近,我们对乡镇领导的党风廉政情况进行了调查,发现乡镇领导班子党风廉政建设发展很不平衡。少数领导干部不注重政治学习和思想改造,为政不廉,严重脱离群众。一些群众反映强烈的问题长期不予解决,乡镇领导是党和政府... 相似文献
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党委中心组学习不同于一般的党员干部学习,也不同于党校学习和干部的脱产培训。它是领导干部在职学习制度,是加强领导班子思想政治建设的一项措施。党委中心组学习,要定位在不断提高领导干部理论素养上,定位在加强领导班子思想建设上,定位在提高领导水平和决策水平上,定位在加强主观世界改造、增强拒腐防变的能力上。第一,要通过加强党委中心组学习,不断加强领导班子思想政治建设。加强领导班子思想政治建设,首先必须加强理论学习。只有加强理论学习,才能使各级领导干部全面掌握马克思主义的根本立场观点方法,掌握马克思主义中国化的最新成… 相似文献