深刻领会"三个代表"科学内涵切实改进党的执政方式

"三个代表"重要思想对提高领导水平和执政能力提出了新要求,要把转变领导方式和执政方式放到实践"三个代表"重要思想、全面建设小康社会的目标下进行思考和运作,与依法治国基本方略有机结合起来,积极推进政治制度的创新.     

认真学习胡锦涛同志七一讲话精神全面把握“三个代表”重要思想的科学内涵

"三个代表"重要思想是马克思主义在当代中国的新发展,体现了时代精神,反映了我国最广大人民的共同意愿,是我们党执政兴国必须长期坚持的指导思想."三个代表"重要思想形成发展于十三届四中全会到十六大建设中国特色社会主义新的实践,集中体现我们党十三年理论创新和实践创新成果的全部内容."三个代表"重要思想是由一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断构成的系统的科学理论,主题是中国特色社会主义,是坚持党的先进性,不断推动中国特色社会主义事业向前发展,同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系."三个代表"重要思想从九个方面反映当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,科学回答了新的实践提出的新问题,深化了我们对中国特色社会主义的认识,从而生动而具体地坚持和发展了马克思主义、特别是邓小平理论,形成为系统的科学理论.     

实践“三个代表”重要思想 努力做好工会工作

代表最广大人民的根本利益是"三个代表"重要思想的根本.工会贯彻"三个代表"重要思想,要认真落实依靠方针,全面推进工会干部作风转变,深入开展创新活动,努力维护好职工群众的合法权益.     

论“三个代表”重要思想的本质

本文对"三个代表"重要思想的本质问题进行了论述.     

论“三个代表”重要思想的精神实质

贯彻、落实江泽民同志"三个代表"重要思想,着重在于搞清"三个代表"的精神实质,即必须坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;必须坚持党的工人阶级先锋队性质,保持党的先进性;必须支持立党为公、执政为民,以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点.只有这样,才能把党和国家的各项工作、改革开放和社会主义现代化建设事业不断推向前进.     

“三个代表”重要思想“三进”工作条件分析

高度重视学生对"三个代表"重要思想教育的接受问题,是搞好"三个代表"重要思想"三进"工作的重要思想基础;党对马列课教学"三个代表"重要思想"三进"工作的坚强领导,是学生接受"三个代表"重要思想教育的根本保证;用"三个代表"重要思想指导"三进"工作,是解决"接受"问题的根本途径.     

深入学习实践“三个代表”重要思想

加强"三个代表"重要思想的学习贯彻,既要对事,又要对人.要坚持学习上求深,在思想认识上达到新高度;结合上求准,在联系实际、推动工作中取得新成效;落实上求真,在促进企业三个文明建设的进程中取得新进展.     

落实“三个代表”重要思想 创新安全生产工作

安全生产集中反映了人民群众的根本利益,必须从观念、机制、管理、教育等方面进行创新,寻求有效的安全预防措施.     

“三个代表”重要思想是当代中国与时俱进的马克思主义

"三个代表"是我党在执政兴国新时期提出的,是马克思主义在中国的新发展,与马列主义、毛泽东思想一脉相承,是对党和国家各项工作提出的新要求,是立党之本、执政之基、力量之源.     

“三个代表”重要思想与理论创新

"三个代表"重要思想的提出,体现了我党对现代政党理念的新发展,体现了我党对时代潮流的新认识,是中国共产党人为维护和加强执政党的合法性、有效性、长期性所做出的最具有权威性的理论诠释.     

自觉实践“三个代表”重要思想充分履行公安机关职能

"三个代表"重要思想是马克思主义党建学说的新发展,是新形势下我们党的建设的伟大纲领和行动指南.公安机关及其人民警察必须认真学习,自觉地将其贯彻于公安工作实践中,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉接受人民的监督,充分履行公安机关的职能,实现保人民平安,让人民满意的根本目标.     

按照“三个代表”重要思想加强和改进党的建设

"三个代表"重要思想是新世纪加强党的建设的伟大纲领.只有坚持和贯彻"三个代表"重要思想,才能增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,才能提高党的执政能力和领导水平,才能时刻保持党的先进性.     

把握“三个代表“科学内涵和精神实质提高移民安置和社区建设水平

把握"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实践,提高移民安置工作和社区建设水平,要尽快提高移民区生产水平,加快农业经济发展;推进移民区精神文明和政治文明建设;围绕使移民脱贫致富,积极解难题办实事,建立移民安置和工程建设各方面通力合作的机制.     

贯彻“三个代表”重要思想 加快高等学校的改革发展

"三个代表"的发展观,是对马克思主义发展观的继承和发展,是对邓小平理论的深化和创新,是高等学校跨越式发展的重要指导思想.     

用哲学视角看“三个代表”重要思想

"三个代表"重要思想是一个科学的理论体系,它包含了丰富而深刻的马克思主义哲学原理."一切从实际出发,实事求是"是"三个代表"重要思想形成和提出的哲学基础;唯物史观是"三个代表"重要思想的立论基石."三个代表"重要思想的理论体系蕴含着丰富的辩证法思想.我们应该而且能够从中学到马克思主义活的哲学.     

“三个代表“重要思想与马克思主义在中国的发展

确立"三个代表"思想的指导地位是中国共产党指导思想的重大发展.马克思恩格斯理论的普遍性和特殊性,决定了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的继承和发展关系,"三个代表"重要思想是马克思主义在中国的新发展.党的十六大提出全面贯彻"三个代表"重要思想是从理论创新走向实践创新的重要标志,而建设社会主义政治文明,是"三个代表"重要思想由理论创新走向实践创新的一个中介.     

以创新的思维学习“三个代表”的重要思想

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.面对国际国内复杂的形势,我们必须提高全社会的创新意识和国家的创新能力,用创新的思维和方法解决各种问题,才能立足于世界.江泽民同志以创新的思维作出了"三个代表"的重要论述,为党组织和党员干部提出了努力的方向,只有把学习"三个代表"的理论与当前党的中心工作、自己的实际工作紧密联系起来,才能真正学习、理解、实践好"三个代表"的重要思想.     

以“三个代表”重要思想为指导大力推进新时期人才工作

人才的繁荣,是一个社会、一个时代繁荣的重要标志。在新的历史条件下,能不能抓住机遇,加快发展,人才是关键。人才工作必须以“三个代表”重要思想为指导,大力实施人才强国战略,把能力建设作为人才资源开发的主题和人才培养的核心。     

“三个代表”重要思想是科学的理论体系

"三个代表"重要思想是科学的理论体系.解放思想、实事求是,与时俱进,是其哲学基础;"两大根本问题"是其核心内容;三大规律是其理论框架;"四个基本"是其基本内核."三个代表"重要思想形成了比较完整的科学体系.     

深刻理解“三个代表”的科学内涵

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,全面回顾和系统总结了中国共产党80年的光辉历程和基本经验,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,深刻回答了新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的重大问题。《讲话》高屋建瓴,总揽全局,思想深刻,内容丰富,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光芒,体现了马克思主义深邃的历史眼光和宽阔的世界眼光,展示了我们党与时俱进的思想品格和尊重实践、尊重群众的科学精神。《讲话》在一系列重大问题上创造性地提出了许多重要的新思想、新观点、新论断,对于我们更好地适应新形势新任务的要求,进一步加强和改进党的建设,继续推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,具有重大而深远的意义。