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相似文献
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1.
《党政论坛》2008,(7):F0004-F0004
2003年-2007年的五年,黄浦区委党校紧紧围绕中心城区干部思想和工作实际,在主体班培训中坚持“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的方针,注重完善教育布局、创新培训方式、整合教学资源、健全考评机制,积极推进教育培训的领导制度、管理制度、培训制度的创新,对大城市中心城区干部教育培训的针对性、实效性进行了探索,并取得了明显实效。学员学习出席率达95%以上,教学活动参与率达98%以上,学员对党校培训满意率达90%以上。  相似文献   

2.
《党政论坛》2008,(3):F0004-F0004
2003年-2007年的五年,黄浦区委党校紧紧围绕中心城区干部思想和工作实际,在主体班培训中坚持“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的方针,注重完善教学布局、创新培训方式、整合教学资源、健全考评机制,  相似文献   

3.
《党政论坛》2008,(4):F0004-F0004
2003年-2007年的五年,黄浦区委党校紧紧围绕中心城区干部思想和工作实际,在主体班培训中坚持“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的方针,注重完善教学布局、创新培训方式、整合教学资源、健全考评机制,  相似文献   

4.
2003年-2007年的五年,黄浦区委党校紧紧围绕中心城区干部思想和工作实际,在主体班培训中坚持"加强领导、强化培训、严格管理、注重实效"的方针,注重完善教学布局、创新培训方式、整合教学资源、健全考评机制,积极推进教育培训的领导制度、管理制度、培训制度的创新,对大城  相似文献   

5.
以人为本,努力实现干部教育培训“个性化”   总被引:1,自引:0,他引:1  
实现干部教育培训“个性化”,要创新观念,树立“个性化”干部教育培训理念;创新方法,落实“个性化”干部教育培训措施;创新制度,建立“个性化”干部培训机制。  相似文献   

6.
《学理论》2014,(35)
高校处级干部培训工作在越来越多的高校得到重视,形成了完备的培训体系,但高校科级干部培训重视程度参差不齐。分析总结当前高校科级干部培训的现状,结合苏州大学近年来在科级干部培训工作方面所开展的探索实践,提出对策如下:创新理念、加强领导;集中与分散相结合,解决"工学矛盾";通识培训课程和专业培训课程相结合;增强培训效果;完善科级干部教育培训制度。  相似文献   

7.
《党政论坛》2009,(18):F0002-F0002
上海市委党校在干部教育培训中始终坚持和贯彻理论联系实际的教学方针,努力创新培训手段和培训方式,提高培训质量和效益。2008年举办各类计划内培训班次103期,培训学员7616人次。  相似文献   

8.
《党政论坛》2009,(17):F0002-F0002
上海市委党校在干部教育培训中始终坚持和贯彻理论联系实际的教学方针,努力创新培训手段和培训方式,提高培训质量和效益。2008年举办各类计划内培训班次103期,培训学员7616人次。  相似文献   

9.
《学理论》2017,(7)
抗大作为延安时期中国共产党成功开办的一所干部教育培训学校,在那个民族精英共赴国难的年代,抗大学员担负起了人类解放事业的神圣使命,并出色地完成了任务。抗大的教育无疑是成功的,它的基本经验对现代干部培训的启示主要有:思想上重视干部培训、内容上重视理想信念和信仰教育、方法上坚持理论联系实际的教育原则和不断完善干部培训制度。  相似文献   

10.
为了进一步创新和改革新形势下领导干部培训质量以及领导干部基本素质评价的新方法、新途径 ,解决当前领导干部培训质量评估工作方法简单、手段弱化和评判标准不科学等实际问题 ,2 0 0 1年以来 ,湖北南漳县委组织科技专班 ,历时一年多的时间 ,成功开发出了一套领导干部教育培训的学员进行了测评 ,效果十分明显。现就干部教育培训质量评估系统的建立作一些初浅地探讨。一、建立干部教育培训质量评估系统的重要性和必要性提高干部教育培训质量和效益 ,是建设高素质干部队伍 ,培养高层次、复合型领导人才 ,实现“十五”干部教育培训目标的根本…  相似文献   

11.
武文艳 《学理论》2013,(18):150-151
中青年干部是党委和政府推动科学发展、促进社会和谐的中坚力量,是党和国家的宝贵财富,对中青年干部进行党性教育是一个永恒课题,新形势下新时代对中青年干部党性教育提出了更高的要求,然而现有党性教育在中青年干部培训中收效甚微,方式方法及内容存在一些不足,培训中的制度机制不健全等问题存在需要以理论教学为先导,以理想信念为核心,不断深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体,以完善制度机制为保障,激发学员的内生动力。  相似文献   

12.
党的十七大报告指出,“继续大规模培训干部,大幅度提高干部素质”。这为今后的干部教育培训工作指明了方向,提出了新的工作任务。为此,我们要不断推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。近年来,南通市崇川区按照“高目标谋划,高起点办学,高层次培训”的工作思路,充分依托主城区优势,攀高枝、借外力,大力整合和激活干部教育培训资源,创新培训内容,改进培训方式,优化培训队伍,寻找到一条具有区域特色的干部教育培训工作新途径。  相似文献   

13.
为落实中央《2010年-2020年干部教育培训改革纲要》,加大干部教育培训力度,建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍,兰州市委从2013年3月起举办县级、科级干部免职脱岗培训班,学制~年。本期参训的24名县级干部和24名科级干部学员是由市委精心遴选,统一调训,  相似文献   

14.
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。省第十二次党代会报告强调指出,广大党员干部要“在强化学习中提高自身素质,在学以致用中推动跨越发展”。平凉市在现有干部教育培训工作的基础上,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,紧贴全市发展大局,创新培训理念,拓宽培训渠道,整合培训资源,改进培训方式,健全培训制度,进一步提高全市干部教育培训工作规范化、科学化水平,有效提升各级干部领导和推动科学发展的能力,为加快转型跨越、促进科学发展提供坚强的组织保证和智力支持。一、创新理念抓培训,推进干部教育培训工作上台阶上水平。按照“体现时代性、把握规律性、富于创造性,在难点问题上求突破、在重点问题上创特色、在热点问题上出成果”的目标要求,从转变老思维、培树新理念做起,坚持以科学思路引领干部教育培训工作。一是树立以人为本的理念。  相似文献   

15.
赵建平 《党政论坛》2012,(11):49-51
训用结合管理是我国公共人事制度在绩效管理方面的重要内容,其基本内涵是坚持干部培训与干部使用相结合,具体而言就是把干部教育培训与干部考核、任用、晋升等一系列干部人事制度相结合,把培训经历、  相似文献   

16.
辛闲 《党政论坛》2012,(2):10-11
中央党校:“中国未来领袖”之校 作为中共轮训培训高中级领导干部的最高学府,中央党校长期以来保持着神秘色彩。如今的中央党校神秘色彩日渐弱化,国际化形象日渐鲜明。2005年,时任美国国防部长的拉姆斯菲尔德来到这里发表演讲,称这里的学员为“中国未来的领袖”。  相似文献   

17.
党的十七届四中全会强调指出:创新干部管理机制,必须“完善干部交流制度,加大重要部门、关键岗位、东中西部地区干部交流力度,疏通党政机关干部、企事业单位干部交流渠道。”这就再次强调了干部交流制度对培养锻炼干部和完善干部管理制度的重要性,引起全党、全社会对干部交流制度、干部交流工作的热切关注。  相似文献   

18.
2003年-2007年的五年,黄浦区委党校紧紧围绕中心城区干部思想和工作实际,在主体班培训中坚持"加强领导、强化培训、严格管理、注重实效"的方针,注重完善教学布局、创新培训方式、整合教学资源、健  相似文献   

19.
赵建平 《党政论坛》2009,(11):44-46
在启动新一轮大规模培训干部工作之际,2008年8月11日,中组部印发了《关于2008—2012年大规模培训干部工作实施意见》,强调深化干部教育培训机构教学改革,“必须创新培训方式和手段,从课堂讲授式教学为主转向研究式、案例式、体验式教学为主,进一步增强教学的吸引力和感染力”。  相似文献   

20.
全面建设和谐小康社会,加快推进社会主义现代化建设,对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高的要求。如何针对不同行业、岗位干部的不同培训需求,开展有针对性的干部培训,以提高干部履行岗位职责的能力?近年来,枣阳市在突出主阵地培训的同时,立足于干部的全面发展,探索了符合成人特点的培训方法,创造性地开展了周末干部培训工作。截止目前,全市共创办周末干部培训学校6所,开办培训项目25个,培训干部9800余人(次),取得了初步成效,显示出了旺盛的生命力。  相似文献   

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