试论网络文化对当代大学生的影响

随着信息网络技术的蓬勃发展,网络文化已经深入到大学生的生活中,本文从网络文化的特征出发,分析了网络文化给当代大学生带来的积极影响和消极影响,并提出了解决对策.     

网络时代大学生的德育教育

互联网技术在大学生中快速普及,成为大学生获取知识和信息的主要渠道,对大学生的道德观、价值观、思维方式和生活方式产生了广泛而深刻的影响。学校教育是培养人才的主渠道,因此加强网络时代大学生德育教育十分重要。同时网络技术也为大学生德育教育带来了新的机遇,提供了现代化的手段;校园网文化建设,开辟了大学生德育教育的新领域。     

大学校园手机短信流行现象的思考

手机短信作为一种文化新形式,已经风靡整个大学校园,大学生在交往中对手机短信的依赖程度已经丝毫不逊于书信、电话、网络等媒介。手机短信在给大学生带来方便快捷的信息服务的同时,也给高校教育教学工作带来了新课题。笔者对大学生手机短信的内容、特点、存在问题等方面进行了深入的调查和分析,在此基础上提出了对策性建议,以期对大学生的身心健康有所帮助。     

大学校园手机短信流行现象的思考

手机短信作为一种文化新形式，已经风靡整个大学校园，大学生在交往中对手机短信的依赖程度已经丝毫不逊于书信、电话、网络等媒介。手机短信在给大学生带来方便快捷的信息服务的同时，也给高枝教育教学工作带来了新课题。笔者对大学生手机短信的内容、特点、存在问题等方面进行了深入的调查和分析，在此基础上提出了对策性建议，以期对大学生的身心健康有所帮助。     

计算机网络与大学生思想政治工作

计算机网络是当今时代信息革命的重要标志,网络的发展给大学生思想政治工作创新带来了难得的发展机遇,也使传统的思想政治工作模式面临严峻挑战。借助计算机网络技术对大学生思想政治工作进行“嫁接”和改造,是新时期大学生思想政治工作新的途径和方法,网络思想政治工作也将成为新时期大学生思想政治工作的重要领域。符合大学生思想政治工作要求的信息网络建设和管理是网络思想政治工作的基础。一支高素质的思想政治工作队伍是网络思想政治工作的必然要求和组织保证。     

网络对大学生价值观念的影响及对策

网络已进入大学生的生活,网络的虚拟性、开放性、自由性和异化性给当代青年学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击。网络信息容易破坏学生已经积淀到心理层次的     

大学生网络心理健康调查与研究

随着电脑和网络的普及,网络已渗透到大学生的学习、生活中,网络在给大学生拓展视野、开阔眼界的同时也给部分大学生的心理健康带来了危害,如人际交往障碍、逻辑思维能力下降、人格异常、网络成瘾等,分析大学生上网存在着种种心理,笔者提出解决网络心理问题要从优化网络文化环境、加强系统化的网络心理健康教育、加强网络管理入手。     

互联网对高校德育的冲击及对策

随着当代信息技术的迅猛发展,互联网给大学生学习和交流提供了一个全新的平台,但同时也对大学生形成正确的人生观、价值观、世界观和道德观带来了严重的负面影响,对高校德育工作带来了冲击.高校应拓展德育内容、创新德育模式、优化网络文化环境、制定网络管理制度、规范大学生网络行为,切实提高德育的针对性和有效性.     

浅析大学生的思想教育网络化

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,既有正面的也有负面的。大学生思想教育网络化应采取的对策措施具体包括:“两课”教育进网络,发挥网络在思想教育中的作用;建立高素质的网络思想教育师资队伍;加强网络伦理规范建设;重视校园BBS站的舆论引导;加强网络文化建设,把握文化主旋律。     

全球化传媒背景下大学生思想政治教育面临的挑战及对策

随着新闻及文化传播的日益全球化及传媒形式的革命性进步，给大学生获取信息、传播信息、判断信息的方式带来了显著变化，这些变化给大学生的人生观、价值观及其它思想意识造成了巨大冲击。为了应对全球化信息时代所带来的挑战和问题，大学生思想政治教育的方式也应该有所变革。     

网络时代高校德育工作面临的挑战与对策

21世纪是一个信息化社会,其显著特征之一便是信息网络化。随着网络技术的发展,网络化正逐渐向社会各个领域延伸、渗透,影响着人们学习、工作、生活的各个领域、各个方面。网络技术是一把双刃剑,它既为大学生的学习、工作、生活带来了新的机遇,为他们成长成才提供了新的载体,同时又给他们的思想、学习、生活带来了不容忽视的负面影响,少数大学生在网络中消极沉论,甚至误入歧途。高等学校是培养和造就理想、有道德、有文化、有纪律的“四     

浅谈大学生的网络道德教育

网络道德具有自主性、自律性、表面化、多元化的特点。信息网络对大学生的思想道德有消极影响 ,应加强对大学生的网络道德教育 ,帮助大学生形成良好的道德品质     

做好新时期学生的德育工作必须要有针对性

现代的大学生道德观念呈现出许多新的特点,高等学校必须在德育教育的内容上、方法上,进行深入改革。在夺取和占领网络阵地、加强校园舆论宣传、抵制粗俗文化及各种思潮侵蚀和培养大学生健康的心理等方面采取有力措施,才能有针对性地做好高校德育教育工作。     

论网络时代学校德育教育创新

随着计算机和通讯技术的迅猛发展,人类已进入了网络时代。网络既给人们的学习、工作和生活带来了极大的便利,同时也带来了许多的困扰和负面效应。网络给学校的德育教育者带来了严峻的挑战和诸多新的研究课题,做好网络时代学校德育工作,创新学校德育工作的方式和方法迫在眉睫。     

谈信息网络时代高校德育工作的问题及对策

随着中国加入WTO并进入全面建设小康社会阶段,信息网络技术日新月异,网络化正逐渐向社会各个领域扩散,影响着人们生活的各个方面.据有关资料统计,互联网已经发展到全球200多个国家和地区,预计2006年,全球用户将达到10亿,目前我国上网用户也已逾六千万,其中25周岁以下的青少年占网民总数的80%以上,而大学生又是网络冲浪的主力军.10M/100M(bit/s)速率宽带校园网的建设,使大学生能方便快捷地进入网络世界,网络给青年大学生的思想观念、价值取向、行为模式、人生追求等带来了深刻的影响,也给高校德育工作带来了新的机遇和挑战.     

新媒体环境下高校校园网络文化建设

以互联网为代表的新媒体是当今大学生的生存环境和时代背景,而新媒体环境给高校思想政治工作带来了严峻挑战。高校要把握网络文化建设的主导权,提高网络文化建设的针对性和实效性,建立长效机制,充分发挥网络文化的育人功能,构建健康向上的校园网络文化。     

网络文化与女大学生成才

目前在高等教育无法满足女大学生性别差异化教育需求的情况下，网络文化成为促进女大学生成才的有效补充。网络文化可以帮助女大学生解决成才过程中的一些问题。通过帮助女大学生建立健全人格，拓宽女大学生的知识面、提升她们的实践技能和创新能力，促进女大学生的就业，将女大学生成才落到实处。但女大学生利用网络文化需要具备一定的信息素养并要得到正确的引导和有效的监控，以克服网络文化带来的消极影响。     

高校网络文化建设中思想政治教育主导性作用探微

网络文化愈来愈深刻地影响着大学生学习、生活的各方面,给高校思想政治教育工作带来了机遇和前所未有的挑战。充分发挥思想政治教育的主导性可以确保网络文化建设的正确方向,规范大学生的网络行为,提高大学生的网络文化素养。高校在网络文化建设中必须坚持社会主义核心价值观的引领,培养一批具有思想政治教育背景的高素质网络文化管理者,并积极利用新媒体这一有力工具,充分发挥思想政治教育的主导性作用,增强网络时代思想政治教育的有效性。     

谈网络文化环境下的大学生价值观教育

网络改变着世界,世界因为改变而不断进步。网络的发展对大学生的工作、生活以及价值观念产生了重大影响,由网络衍生出来的网络文化,一方面体现着社会进步的同时,也给我国高校大学生价值观教育带来了严重的冲击。     

谈网络文化环境下的大学生价值观教育

网络改变着世界,世界因为改变而不断进步。网络的发展对大学生的工作、生活以及价值观念产生了重大影响,由网络衍生出来的网络文化,一方面体现着社会进步的同时,也给我国高校大学生价值观教育带来了严重的冲击。