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相似文献
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1.
理想既体现了人们对美好生活的向往和追求,更是一个政党治国理政的旗帜,一个民族奋力前行的向导,一个国家走向富强的精神动力。在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。在社会思想日益多元、多样和复杂多变的情势下,如何坚持用中国特色社会主义共同理想教育大学生,整合大学生个人理想,凝聚人心力量,是我国当前改革开放和现代化建设中迫切需要把握和解决的理论和实践问题。  相似文献   

2.
和谐是人类所向往的一种美好的生活状态,和谐社会是人类所追求的崇高社会理想。当前我国在和谐社会建设方面所面临的种种困境,其背后是一个利益失衡的问题。作为由不同党派、不同民族、不同阶层、不同信仰以及不同社会制度的人们所组成的广泛联盟,统一战线在解决利益失衡,进而促进社会和谐方面具有独特优势。  相似文献   

3.
在马克思看来,理想是建基于人的自由自觉实践之上对未来的向往、设想和追求。马克思的人生理想观是实践的理想观、共产主义的理想观,融理想与现实、远大理想与共同理想、个人理想与社会理想的统一。坚持马克思的人生理想观对在军队院校思想政治理论教育教学中引导学员树立正确科学的理想观具有重要的启示。  相似文献   

4.
理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个政党治国理政的旗帜,一个民族奋力前行的向导,一个国家走向富强、民主、文明、和谐的精神动力。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的一个重要内容,充分反映了我国最广大人民的共同愿望、利  相似文献   

5.
理想信念是人们所追求、所向往的目标,是世界观、人生观、价值观的集中体现,是一个国家、民族或政党及个人生存发展的精神支柱。在今天,矢志不移的理想信念,集中表现为建设有中国特色的社会主义的共同理想。 一、青年理想信念中存在的问题及原因 改革开放的20多年,是中国青年与社会同频共振的20多年。青年既是解放思想和改革开放的坚定支持者和有力的推动者,同时也在复杂多变的国际局势和不断深化  相似文献   

6.
每一个大学生都有自己的理想和追求,尤其在市场经济的社会中,个人理想、价值取向日益显现出多元化倾向,在强调个人理想实现的过程中,如何才能把多元化的个人理想统一到社会理想的大目标上来,本文运用辩证唯物主义的观点,从世界观、人生观、价值观的角度切入,深入分析个人理想与社会理想的相互关系,为引导大学生树立正确的个人理想提供理论依据。  相似文献   

7.
梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是照亮人生之路的明灯。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。而"中国梦"是阐述了中国近代以来,历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,以及今后中国奋斗的复兴目标。中国的未来在于青年,青年是肩负着"中国梦"使命的主力军。青年人在各自的岗位上都有着各自不同的理想和前行的目标,或远大,或现实、或渺小、或平常,或崇高,但是,青年各自的理想实现都将离不开"中国梦"的助力。中国青年将在这助力器中通过自身对梦想、理想不懈地努力追求,将个人的成长之梦融入到实现国家发展复兴腾飞的"中国梦"中,为早日实现"中国梦"作出自己应有的积极贡献。  相似文献   

8.
每一个大学生都有自己的理想和追求,尤其在市场经济的社会中,个人理想、价值取向日益显现出多元化倾向,在强调个人理想实现的过程中,如何才能把多元化的个人理想统一到社会理想的大目标上来,本文运用辩证唯物主义的观点,从世界观、人生观、价值观的角度切入,深入分析个人理想与社会理想的相互关系,为引导大学生树立正确的个人理想提供理论依据。  相似文献   

9.
共同的理想信念是一个民族兴旺发达的不竭动力。中国特色社会主义共同理想深深根植于中国传统文化,既体现了个人理想与民族理想、社会理想的有机统一,又以共产主义最高理想为目标指向。在全球化趋势日趋增强的时代背景下,只有牢固树立并不断巩固中国特色社会主义共同理想,伟大复兴的"中国梦"和持久和谐、共同繁荣的"世界梦"的实现才会得以巨大的力量支撑。  相似文献   

10.
一、个人目标与社会需要的结合 个人目标必须与国家、民族的事业紧密联系在一起。远大的人生目标是激励和鞭策人们奋发向上的精神源泉和动力。只有在明确的目标指引和激发下,内心的力量才会找到方向,人的热情才能得到最大的发挥。因此,当代大学生应当牢固地树立起符合自身实际的奋斗目标,克服急功近利、投机取巧的浮躁心理。与自私、懒惰、平庸展开不懈的斗争,去追求一种崇高的理想、宏伟  相似文献   

11.
孔子"中庸"思想不仅是一种伦理规范和处事准则,更是一种世界观和方法论,对于个人、社会乃至整个人类发展都有积极的意义。对个人而言,"中庸"思想可以提高自我的内心修养,树立正确的人生观和价值观,推动个人的全面发展。对社会而言,"中庸"思想有利于防止"左"或"右"的跳跃性思维,对于保持政治稳定、经济协调平衡发展具有指导意义。同时,"中庸"思想可以为发展现代经济,创建安定和谐的社会环境提供有益的镜鉴。对世界而言,"中庸"思想能够促进不同的国家和民族实现和而不同、相互包容、共同发展,构建和谐世界。  相似文献   

12.
商人资格的取得与丧失关乎着商人的“准入、退出制度”,对规范商人从事商事活动具有重要意义。本文主要以《商事通则》的制定为契机,从对国外商人资格取得与丧失的立法例考察和对我国不同类型商人的商人资格取得与丧失的分析入手,建议在未来《商事通则》中作出对商人消极资格的规定,对商人积极资格取得与丧失按照设立中的商人、商个人、商合伙、商法人的分类以条文的形式分别作出规定,以实现商事立法的系统化、科学化。  相似文献   

13.
一、个人目标与社会需要的结合 个人目标必须与国家、民族的事业紧密联系在一起.远大的人生目标是激励和鞭策人们奋发向上的精神源泉和动力.只有在明确的目标指引和激发下,内心的力量才会找到方向,人的热情才能得到最大的发挥.因此,当代大学生应当牢固地树立起符合自身实际的奋斗目标,克服急功近利、投机取巧的浮躁心理.与自私、懒惰、平庸展开不懈的斗争,去追求一种崇高的理想、宏伟的远景.如果把物欲追求、金钱占有、权势迷恋作为自己追逐的目标,就会走上歧途.人生的价值在于奉献.面对21世纪中华民族全面复兴的时代大潮,一个有理想有责任感的大学生,应该将个人的远大奋斗目标和报效祖国、立足现实的学习目标紧密结合.从我做起,从现在做起.  相似文献   

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习近平总书记说:中国梦归根到底是人民的梦。中国梦的最大特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。所以习近平总书记说,“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好,民族好,大家才会好。”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”中国梦的出发点、落脚点是人民,体现了以人为本、执政为民的根本价值。  相似文献   

15.
音乐是声音的艺术,即听觉的艺术,它可直接刺激人的神经系统,引起人的不同感知。可以说,音乐作为一种生动、悦耳的信息,要比任何其它信息刺激会产生出更好的效果。至于青少年,只要具有正常听觉、正常思维,不仅能接受并分辨出音的高低、长短、强弱,而且还会对音乐的喜、怒、哀、乐等各种情绪引起不同程度的强烈感受。而且,音乐可以跨越国界,被不同肤色、民族、地区的人们所接受,不用翻译、解释就能直接从中感悟出乐曲的基本情绪。凡此种种,都是因为音乐能直接作用人的情感心灵;音乐的基本音响给人们带来的一般感受都是共同的,而不需过多借助理解、联想、转换等。所以,音乐对青少年的美育作用是非常直接的。  相似文献   

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一个民族、国家如果没有创新精神、创造力,那么,这个民族、国家是没有希望的。培育人的创新精神、创造力,对人的全面发展、社会进步具有重要意义。美育是人的自由精神的培育,自由精神是人的创造力的源泉。从美育的高度看,我们今天的教育存在忽视对学生自由精神的培育、缺乏人文关怀和过于强调模式教育,忽视对学生的个性化教育等问题,其结果是窒息了学生的想象力、创造力。对此,我们应该加强对学生的审美教育,正确理解美育的精神,用美育的精神诠释、改造我们的教育。帮助学生树立美的理想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格。  相似文献   

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民族与宗教是两个有着密切关系的概念,在民族的构成要素中宗教也是一个相当重要的因素。几乎世界上所有民族在历史上或现在都信仰过或正在信仰着一种或多种宗教。宗教是一个文化范畴,其实际载体是人,人是属于一定民族的人,所以在当今世界,民族与宗教问题相互关联,显得尤为突出,是当今人类所关心的头等大事,但是民族与宗教又不能等同,且不能把民族与宗教混为一谈,要认真分析,区别对待。  相似文献   

18.
人的素质是一种相对稳定的因素或品质特征,分先天素质与后天素质,是二者的辩证统一。素质教育是以完善个人素质提高民族素质为目标的全面发展教育思想,是帮助学生自主实现素质理想的教育。实施素质教育必须明确指导思想,重在塑造人与优化教学过程。  相似文献   

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学界已有的定义都把隐私权局限于个人范围,甚至局限于法律范围内。隐私权可以定义为不受他人非法干扰的人格权,是个人或家庭在生活中客观存在的隐私不受侵犯的权利要求,对个人隐私的合理支配权。当他人侵入本人的私人空间、私人事务或私人信息,如果一个正常的人认为这种侵入是一种侮辱,权利人有要求行为人承担侵权责任的权利。和谐是社会发展的最高价值理想,是法的核心价值。隐私权保护对社会和谐有重要影响。和谐对隐私权的立法、司法起到举足轻重的作用。  相似文献   

20.
商人作为一种特殊的民事主体,在商法体系中具有核心的地位,不同国家对商人概念的表述有所不同,我国《商事通则》应该在商人条件、范围开放的基础上表述商人概念。  相似文献   

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