领导干部要有哲学思维

领导干部不仅要重视学好哲学,更要有哲学思维。本文通过总结、分析、研究哲学思维的概念、特征、对领导干部工作的意义,提出哲学思维训练与提高的途径,对于领导干部自觉地运用唯物辩证的思想方法考虑问题、谋划工作、指导实践有一定的指导意义。     

哲学应用与解放思想的互动效应

哲学作为一种世界观理论,最基本的功能是为人们提供认识问题和解决问题的思维方式。获得怎样的思维方式取决于人们在实际工作中如何应用所掌握的哲学理论。要获得正确的思维方式,必须正确地应用哲学;要正确地应用哲学,必须充分解放思想。解放     

变革思维方式落实好科学发展观

要落实好科学发展观,必须变革思维方式。首先要了解思维方式这一概念,其次要明确科学发展观的哲学内涵。科学发展观的哲学内涵,规定了其应有的思维方式的特性。我们在具体的油田开发建设实践中,必须自觉适应科学发展观的内在要求,确立与之相适应的思维方式,以此来认识、思考、解决油田开发建设实际工作中的各种矛盾和问题,实现又好又快发展。     

西方哲学东渐百年之反思

2 0世纪西方哲学东渐的曲折迟滞的历程告诉我们 :要发展中国哲学决不能闭关自守 ;我们要继续学习西方近代哲学的主体性精神和主体 -客体的思维方式 ;同时 ,我们又要吸取西方的经验教训 ,不要囿于“主 -客”式 ,而要把中国传统的天人合一、万物一体的高远境界与西方近代哲学的“主 -客”思维方式结合为一     

从直接性到中介性———洛克和莱布尼茨的观念学说探析简

前康德哲学的经验论和唯理论作为古代哲学到德国哲学的过渡阶段，开启了近代哲学的认识论转向，使哲学发展到意识内的思维水平。洛克和莱布尼茨是经验论和唯理论的典型代表，两人对观念的中介性理解是这种转向的真正起点，但是对观念的中介作用要在意识内的前概念思维水平上来理解。     

试论民主党派对脱贫攻坚开展民主监督的基本逻辑

以民主党派有效推进决战决胜脱贫攻坚民主监督工作作为条件,梳理探索和反思总结脱贫攻坚民主监督的现实意义、时代价值与实践路径。正确认识和准确把握民主党派民主监督的履职要求,增强民主党派民主监督的主动性和积极性,坚持历史思维、战略思维、辩证思维、创新思维,把握好"六字要诀"辨证施治的民主监督,进行脱贫攻坚民主监督实践创新与实践探索。     

中国改革开放30年历史经验的哲学总结

总结过去和现在是为了更好地走向未来.可以从多层面总结30年中国改革开放的经验,从哲学层面来总结,更有利于抓住30年我国改革开放经验的"根本".从哲学上总结,就是要透过30年我国改革开放的表层变化来理性把握其深层的哲学思维方式的变迁,也就是分析什么样的哲学思维成就了我国30年的改革开放,而30年我国的改革开放又形成了怎样的哲学新思维.     

论思维研究的使命--关于思维研究的重要性、复杂性和道路

思维和思维研究对于人类来说具有极其重要的意义，但另一方面思维和思维研究又具有异常的复杂性。思维研究任重道远，现在我们对思维进行研究必须双管齐下，既要走脑科学、冲经生理学的道路，又要走哲学、心理学的道路。     

试论哲学思维方式的历史发展

哲学作为世界观和方法论的统一,其最精粹之处是体现在哲学中的思维方式.从这个意义上说,一定的哲学就是一定的思维方式.纵观哲学的发展史,至今已经历了三大历史形态.大体上说,这三大哲学思维方式就是古代的偏于整一的思维方式,近代的偏于对立的思维方式和现代的马克思主义的对立统一的整体结构性的辩证思维方式.本文就这三大哲学思维方式的联系和区别略陈己见.     

哲学基本问题的历史形态与现代变易

思维与存在的关系问题是哲学的基本问题,而哲学基本问题历来是哲学家们首先要面对的重要课题。从古希腊时期＂爱智之学＂诞生以来一直到现代马克思主义哲学的系统发展,哲学基本问题在各个时期所表现的具体形态有所不同。在对各个时期哲学基本问题的具体形态进行规律性总的同时也论述了哲学的现代形态,并对传统哲学的某些观点产生了质疑,以期对于推动马克思主义哲学的发展做出贡献。     

以过程为切入点理解马克思哲学革命——评《马克思哲学过程论:一种实践过程思维方式》

《马克思哲学过程论:一种实践过程思维方式》提出了理解马克思哲学变革实质的一种新的思路,揭示了过程思想在马克思哲学中的地位。认为过程思维方式突破了传统的实体思维方式,实践哲学突破了传统的思辨哲学模式,实践作为马克思哲学的核心概念,其实质上是一个具有辩证特性的过程。马克思哲学的实质是实践过程思维方式。在综合论述本书主要内容的基础上,比较客观地评价该书的得失。     

统一战线助推脱贫攻坚研究

脱贫攻坚作为全面建成小康社会的关键性任务,当前正面临着新的形势。统一战线要充分发挥助推脱贫攻坚优势:人才荟萃优势,有利于给予智力支持;资源丰富优势,有利于增强"造血功能";联系广泛优势,有利于形成扶贫合力。统一战线助推脱贫攻坚,要科学建言献策,为脱贫攻坚决策提供有效保障;要积极参与帮扶,为脱贫攻坚力量注入强大支持;要完善民主监督,为脱贫攻坚工作促进成效落实。     

论构建和谐社会所蕴涵的哲学思维方式

构建社会主义和谐社会的政治命题,蕴涵着当代马克思主义哲学的思维方式,体现了发展着的马克思主义哲学在思维方式上所实现的革命性变革。构建和谐社会所蕴涵的哲学思维方式的变革主要包括以下五个方面：由＂斗争哲学范式＂到＂和谐哲学范式＂的转换;由＂以物为本的发展理念＂到＂以人为本的发展理念＂的转向;由＂主体性思维＂到＂主体间性思维＂的凸显;由＂统一性思维＂到＂尊重差异与协调多样思维＂的发展;由＂两极对立思维＂到＂共存共赢思维＂的变迁。     

论平衡范式对法官审判思维构建的价值

法哲学范式指导法官审判思维的形成,进而影响法官对案件的裁判能否实现公平正义。目前,司法体制改革要解决的重点问题,如司法公信力不高、案件审判质量和社会效果欠佳、涉诉信访形势严峻等都在一定程度上和法官审判思维的失衡密切相关。平衡法哲学范式是构建适应当前时代发展和诉讼特点的法官思维的有力指引和支撑,可以指导法官思维达到权利与义务观念的平衡、经验思维与规范思维的平衡、直线型思维与立体型思维的平衡以及能动思维和被动思维的平衡,从而更加有利于在司法实践中使裁判的结果与正义、实体与程序相互和谐,进而推动和谐社会目标的实现。     

习近平关于精准脱贫重要论述的五重维度

党的十八大以来,习近平关于精准脱贫的重要论述在继承马克思主义反贫困理论的基础上,将马克思主义反贫困理论发展到新的境界、新的阶段,对马克思主义反贫困理论作出了原创性的理论贡献,提出了新观点,丰富了新内涵,体现了丰厚的马克思主义哲学底蕴、伟大的科学社会主义真理,具体表现为:科学的唯物论观点、严谨的辩证法思维、鲜明的群众观立场、全新的共享发展理念、生动的脱贫攻坚实践。     

关于创建学习型组织的哲学思考

把“五项修炼”归结起来,用哲学的观点看就是辩证法在组织建设中的应用。辩证法的核心是联系和发展。所谓联系,就是系统性思维;所谓发展,就是批判性思维(发展就是对现状的不断批判、否定与扬弃)。真正的学习是以对现状的批判为起点的,是要用互相追根究底的质疑来推动的。要成为学习型组织,必须持三方面的哲学态度:一是辩证思维。二是自我批判。三是注重发展,关注长远利益。     

认真学习哲学 提高领导素质

哲学是时代精神的精华。对人的发展而言,哲学具有独特的价值和功能,它可以提升人的素质,使人变得富有理性,使人有坚实的人生信念和理想,使人能够进行复杂的思维,使人的言行富有条理。因此,如果要提升领导素质,那就应该努力学习哲学,养成独立思考的习惯。     

论民法研究的命题、方法和结论

民法学包括实践民法学和理论民法学,前者包括民事立法学和民法解释学,后者包括民法哲学、民法社会学、民法史学和民法地理学。民法哲学是抽象化思维,阐释民法存在的根本问题。民法社会学是现实性思维,解释民法存在的社会基础。民法社会学可以细分为民法经济学、民法政治学和民法文化学。民法史学是纵向思维,揭示民法存在的时间性。民法地理学是横向思维,诠释民法存在的地域性。实践民法学的研究,要顺应立法中心主义向司法中心主义的转型,要实现民法规范与公法规范的协调,为规范民法学的发展作出贡献。理论民法学的研究,应当广泛借鉴其他社会科学的研究成果,尽可能构建理论模型,预设更多的行为类型,为民法学流派多元化作出贡献。     

解放思想必须坚持合规律性与合目的性相统一

从哲学上思考解放思想，根本上讲，也就是从世界观和方法论角度来思考解放思想。从世界观和方法论角度思考问题是哲学思维的一个特点，尤其对于马克思主义哲学来说，从这样的角度来思考解放思想，完全是顺理成章的。因为作为一种新唯物主义的马克思主义哲学本来就是一种世界观和方法论的哲学。中国特色社会主义建设中的解放思想历程，也始终是以马克思主义哲学为指导的，30年前的真理标准大讨论就是最鲜明的体现。今天我们在发展中国特色社会主义的道路上继续解放思想，仍然要坚守马克思主义哲学立场，仍然要坚持从马克思主义哲学世界观和方法论角度来进行思考。     

繁荣哲学社会科学事业党校重任在肩

2001年8月7日,江泽民总书记在北戴河会见部分国防科技和社会科学专家学者时发表了重要讲话,寄希望于社会科学工作者。江泽民同志在讲话中强调:“加强哲学社会科学研究,对党和人民事业的发展极为重要。一个民族要兴旺发达,要屹立于世界民族之林,不能没有创新的理论思维。这是人类文明发展史给人们的一个重要启示。”“在认识和改造世界的过程中,哲学社