职业教育的几点思考

正这次疫情对我们方方面面都提出了挑战,对职业教育也是如此。笔者曾从事过一段时间的职业教育。面对疫情,笔者谈谈对职业教育的几点思考。危机意识教育非洲大草原上,每天早晨,羚羊必须练习跑步,否则将有被猎物吃掉的风险。狮子也要练习跑步,否则追不上猎物也会被饿死。职业教育中的危机意识教育,就是要使学习者对未来有一个清醒的认识,提前做好面对困难的预期。在大考面前,每一个行业,     

15年,中国商学院留给自己一张必答卷

作家余华说,一个西方人活400年才能经历这样两个天壤之别的年代,一个中国人只需40年就经历了,这是弥足珍贵的经历。从这个意义上讲,中国人刚刚和正在经历的当代史——由于发展和变化的迅猛——在时间意义上无形中被拉长了。15年,在西方只够一个事物的生成,中国人在相同的时间内却足以经历沧海桑田。MBA,工商管理硕士,于20世纪初叶出现在美国,50年代传入欧洲,90年代才进入中国。1991年,中国国家教委首批批准9家院校试办MBA教育,仅仅15年后的今天,开办MBA课程的院校已近百家。在这些MBA项目中,虽然大部分仍处在缺生源、缺师资、缺理念的…     

中德职业教育之比较

中国和德国职业教育的发展历程 中国的职业教育经历了漫长的发展过程，学徒制是古代职业教育的遗产。明代中叶，资本主义萌芽在江南各地陆续出现，产生了实业教育。20世纪50年代，曾经有过“双元制”的影子，许多国有大中型企业都办有职业技术学校，     

2016年,转向“生活世界”

中国社会,将更加变成一个"生活世界"。春节过后,我们在心理上、身体上,又一次进行"转身",从"家"出发,继续向中国社会的未来走去。这是在走向哪里呢?我们会—遭遇什么?从认知上讲,这些问题让人好奇。但现在已没那么多好奇心可以激发了,有些"改变"的可能性已经被锁定,而曾经担心的一些东西,也许会渐次发生。我们关注这些问题,更多是一种心理上对自己已有     

“教育公平改革”风雷隐动

2005年春,中国教育事业的地平线上,隐隐有风雷滚动。这是“八股取士”的科举制度被废除的第100个年头。许多人不约而同地提出一个令人颇感苦涩的问题:“中国古代科举尚且能大致体现社会公平,而我们今天的社会主义国家还做不到吗?”早一年,联合国主管教育权利事务的特别调查员来华考察,离开时,她抛下一句把所有闻者当场噎住的评价:“在保证教育权利方面,贵国连非洲的乌干达都不如!”     

职工教育与职业教育

<正>教育是工会组织的一项重要职能。然而实际工作中,我们经常会遇到将职业教育与职工教育混为一谈的情况。作为一名社会工作者,我们有必要厘清职工教育和职业教育之间的关系。这对于有针对性地开展工作,保障教育效果非常重要。职工教育属于社会学的范畴,囊括对政府、企事业单位全体劳动者实施的完整而系统的教育。职工教育更多的是价值观教育。它分为两个层面:宏观层面和微观     

华尔街抹了三把黑

当年,中国股市“基金黑幕”到底有多黑?人们一直都没搞明白,但我们知道它确实改变了中国股市的运行轨道…… 现在,一个更大的、世界性的“黑幕”又出现了,它又会有多黑?又将改变什么? 有人断言:“如果不进行一次新的战争,美国将没法消除华尔街丑闻带来的巨大伤害。” 虽然,我们不赞成用战争的方式来转嫁本该由华尔街来承担的代价,但是也担心,如果不能迅速找到一个消除华尔街黑幕的方法,整个世界都有可能被它抹黑!     

日本企业以“合”为贵

“一个中国人是一条龙,三个中国人是一条虫。”这是一句让每个中国人听起来都颇感无奈的话。即使在人人都呼吁合作的前提下,中国的同行间不合作、甚至自相残杀的历史也很难被改写。从2000年中国彩电业的价格同盟,到近日还未结盟就胎死腹中的空调业同盟,中国企业的合作总是难以成功。虽然随着中国加入WTO 日期的临近,中国企业已经感受到国外企业的强大压力。一旦这些跨国企业全面进入中国市场,而中国企业之间又不合作,其生存机率还能剩下多少?但中国家电业这两次不成功的合作使我们不得不怀疑:加入 WTO 之后,中国企业就会合作了吗?谈到合作,我们首先应当借鉴国外企业合作成功的经验。而日本人的合作可谓     

“一流”高校,从何说起?——访教育学者杨东平

入世,这是个考验中国竞争力的时代——有人认为,这在很大程度上也就是考验中国教育的竞争力。衡量一所大学的竞争力,标准何在?我们应如何看待当前一些民间机构自发进行的高校排名?“世界一流大学”应如何衡量?理想的大学校长应当怎样?中国当前屡见不鲜的学术腐败和高校腐败现象,是否在损害着中国教育的竞争力,这一现象有一定普遍性,又渊源于什么。     

我们是不是体育大国?

<正>上期的《南风窗》刊登了一篇题为《从金牌大国到体育大国》的文章,作者把体育发展与政府职能的转变和公民意识联系起来,应该说这是一个新的认识角度。广州亚运会确实带给中国历史上最多的亚运会金牌,但人们已经不太在意了。这是为什么?因为在世界最瞩目的奥运会上,我们都能位列金牌榜首,一个洲际运动会当老大又算得了什么。但是,这里有两个值得商榷的观点:金牌榜第一就能视为金牌大国吗?金牌大国就能算作体育大国吗?     

人·声

领导来的线路都走了3次,我们的发言稿要先审了以后才行,时间每一分钟都控制着。如果这样调研,怎么能体现社情啊?——广东华美集团董事长张克强结合本企业被领导调研的经历说。     

谈谈我们的下一代

今天我们文化传承面对的是怎样的下一代?不要以为现在的书本教育结束了,他们创业时候就是一个成熟的社会人.某种意义上,我们的创业教育是对学校教育的一次补充,甚至我们在完成很多补课.大家都知道中国传统儒家的人格成长,叫做"人则孝、出则悌,谨而言,泛受众,亲于仁,余力学文".这三段也是弟子规整个脉络,第一段叫"入则孝、出则悌",用今天话来讲这是家庭教育,进门孝顺父母,出门友善兄弟;第二段,"谨而言,泛受众,而亲仁",与社会大众能够融合,亲近仁义道德,这应该是社会教育、公民教育;第三段,行有余力则有学问,完成了家庭伦理教育、社会公民教育,如果还有余力才可以进学校接受书本教育.     

我和我的祖国

正2019年是新中国成立70周年。70年在悠久的历史长河中只是一瞬间,但对于一个新生的国家、对于一个经历了苦难的民族来说却是了不起的70年。1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民站起来了,让世人重新看到,一个年轻、奋进、拼搏的新中国。我们从贫穷走向富裕、从弱小成长为强大、从解决     

郑铁局命运浮沉

2005年3月18日,在铁道部一次突如其来的“撤消分局”改革中,郑州铁路局被分割为郑州、武汉、西安三个铁路局。在中国铁路的历次改革中,郑州铁路局起起伏伏,有过辉煌,也有过失落,“这一次,终于跌到了谷底”。这个中国最重要和庞杂的铁路局,几十年的发展和被分拆整合的经历,几乎就是一段中国铁路改革的编年史,这段历史中,有铁路工人社会境况的沉浮,有郑州与武汉两座城市所代表的地方利益的角逐,还有改革背后政治权力的博弈,唯独让人遗憾的是,在这部生动的改革史中,经济学的效率原则没有起到主导作用,大量的人力、物力被消耗在分来拆去的游戏中…     

两难的选择

贵刊9月(下)的“窗下人语”《把酒月下,与谁和解?》提出了一个如何在“真相”与“和解”中进行选择的两难命题。我们习惯于宣传和教育社会大众形成某种共识,历史事件被浓缩为一段结论、历史人物被提炼为一个符号、受历史事件影响的大众被归纳为一个统计数字。“面向未来”的“压倒性选择”是否能够强迫受害者放弃对过去的痛苦记忆?这样的忘却或集体性失忆,能不能带来真正意义上的和解?英国和平学专家瑞格比教授所倡导的和解文化,也以真相的揭     

寻找早期英国工人阶级

19世纪,英国经历了工业革命和世界工厂的鼎盛,但它的早期之恶,在恩格斯1845年写就的《英国工人阶级状况》中有详细描述。而在今天的中国,我们能否无愧地解释,我们是在一种怎样的基础之上,延续着"世界工厂"的历史?2009年7月第一次去曼切斯特城,是去参加一项艺术节活动。闲暇时在城市里逛,走过一排排今天尤显高大的老早的红砖房子。它们有着特别的气息。我渐渐意识到这些房子和街道,它们见     

永久的内疚

只是一个小小的栏目,只是一次瞬间的显现,却引起读者浓烈的兴趣。这里刊登的,是一组读者的自发来稿。我们为读者的支持所感动,我们希望更多的读者写下您人生的瞬间……     

矫正“教育产业化”迷误

发展教育产业或教育产业化的本意,是指教育作为服务产业、第三产业,具有部分产业的属性,可以不同程度地引入市场竞争等市场机制,以提高教育服务的效率,质量、丰富性和多样性。然而,过去一段时间媒体关于教育产业化的激辩,早已超越了教育经济学的理论规范和学术意义,成为社情民意的强烈表达。在经历了历史上最大规模的高速扩张、各级各类教育都达到前所未有的成就之时,公众对教育的评价降到了近20年来的最低点。曾经被视为学术殿堂、道德源泉、至少是“清水衙门”的教育,成为舆论中的“十大暴利行业”、“五大腐败重地”。中国社会科学院新出的《社会蓝皮书》,又一次提供了权威的调查:子女教育费用在中国居民总消费中被排在第一位,已经超过了养老和住房。在2005年,这种愤怒的情绪会在多大程度上引发教育体制的深层次改革,并大力矫正“教育产业化”迷误,我们拭目以待。     

民主:从一场危机到另一场危机

正本文的探讨虽然大胆却十分必要,它阐明了我们当前所处的历史环境,在即将到来却尚未清晰的未来中寻找方向。这些观点旨在对当前民主所经历的危机进行具体分析。基于此,本文通过与上一次危机的比较来切入,突出讨论当前危机的原始特征,而非总结两次危机的共同背景。本文不讨论众所周知的民主固有问题,而主要强调民主在发展进程中那些不易被观察到的问题。因为如果我们不知晓自己身在何处,又如何能够继续前行?如果我们不明白受到何种激励,     

生了四位皇帝两位皇后的传奇女性

娄昭君是中国南北朝时期的一位传奇女性。她的传奇，不仅表现在她帮助高欢开创了北齐王朝基业；还在于她为高欢生育的六子二女中，有三个儿子登基称帝，一个儿子被追谥为皇帝，两个儿子封王，两个女儿均成为一代皇后。作为一位母亲，娄昭君所经历的这种传奇，获得的这份荣耀，即使放在整个人类历史上，都是一个绝无仅有的奇迹。