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《学校党建与思想教育》2016,(18)
全党开展的"两学一做"学习教育是新形势下深化党内教育的重要实践,高校在此背景下,准确理解"两学一做"的辩证关系,精准分析学生党建现状,积极探索培养大学生合格党员的实践路径,对党的事业发展有着重要的意义。 相似文献
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正一家大型纺织企业的科技创新成果占了全国同类企业同期成果的70/%,而创造这一奇迹的团队八成以上是党员骨干。国际市场原材料价格暴涨、企业生存艰难……困境下,党员职工毅然挺身而出开展攻关,研发出了新型替代材料,助力企业转型升级。面对一次次高薪聘请的诱惑,党员技术能手们不为所动,一门心思埋头攻关,改进创新了一道道工艺,为企业节省了巨额开支。庆祝建党九十五周年期间,我们在宜宾市的丝丽雅、天原、 相似文献
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贺贵成 《四川党的建设(城市版)》2016,(4):58-59
正做合格党员、优秀党员,必须坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、敢于担当作为。二月,地处四川偏远山区的绵阳市北川羌族自治县青片乡仍旧朔风凛凛,寒气袭人,但该乡正河村五龙寨的院子里却是气氛热烈,暖意融融。正河村外出务工党员正聚集于此,围坐火炉边上,认真听取青片乡党委副书记、纪委书记陈静思讲解《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是绵阳市基层党组织开展《准 相似文献
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冉德君 《四川党的建设(农村版)》2016,(7)
正"这次我能住上新房,要感谢党员明政的帮助哟。"5月16日,古蔺县二郎镇文明村四组贫困户明兴强在搬进新家的那一刻脸上洋溢着幸福的笑容。文明村地处古蔺县二郎镇西南部,是2016年拟脱贫的贫困村。自"两学一做"学习教育开展以来,文明村党支部结合扶贫攻坚提出了"支部引领、党员示范、文明花开"的工作思路,积极动员在家党员,以抓学习教育、抓党性锤炼、抓结对帮带为载体践行"两学一做",引导党员树立先锋形象,以脱贫攻坚检验学习教育的成效,确保贫困户脱贫有方 相似文献
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《共产党员(河北)》2017,(10)
<正>所谓党员角色认知是指共产党员对自己所具有的特定的社会地位、党员作用、理想信念、使命、行为规范等的实际认识与理解。加强医学生党员"两学一做"学习教育,提升党员角色认知,是培养社会主义新时期高素质医学精英的有力推手,是促进医学院校党建工作发展的重要内容,也是新形势下加强医学生思想教育工作的有效途径。加强医学生党性教育,强化党员角色认知。开展爱国主义教育。习近平总书记曾指出:"爱国主义是 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(5)
近日,中办印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。面向中共8700余万党员开展的"两学一做"学习教育是什么?学什么?怎么学?人民网·中国共产党新闻网推出上、下两期图解为您解答,敬请关注。 相似文献
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《哈尔滨市委党校学报》2017,(1)
以"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"为主题的"两学一做"学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"学习教育既是我们党新形势下对党内教育经验的继承,体现了党的思想建设的基本要求,同时又具有新的时代特点和规律性特征,是我们党在新的形势下对党员教育的新探索,对推进全面从严治党具有重要意义。 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(19)
正开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。党员领导干部作为各级各部门的中坚力量,必须带头学、带头做、带头改,时时处处作好表率。"学"在深处,作真学真懂的表率。开展"两学 相似文献
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"两学一做"既是依法治党的重要举措,又是法治精神的应用实践,还与全面依法治国共同推进党内法治建设,运行法治思维,契合现代法治步伐,夯实党建的法治基础。法治基础准备前置要素,法治核心构建关键要素,法治大局确立战略要素,法治方向引导指引要素,法治精神彰显理念要素,法治思维提供动力要素,法治规则保障安全要素以及法治方法制定路径要素,共同构筑法治路径,构筑全面法治理念,构筑法治共同体,共同服务于"两学一做"。 相似文献
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开展"两学一做"学习教育,是落实全面从严治党要求,将党员教育向抓在经常、抓在日常延伸的重要举措。新形势下以"两学一做"学习教育为契机,加强党员教育研究,提高党员履职能力、服务能力,为落实党中央治疆方略,实现新疆社会稳定和长治久安的总目标,具有重要的现实意义。 相似文献
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正"两学一做"学习教育开展以来,哈尔滨医科大学研究生学院党支部通过"四学工作法",把学习教育融入党支部日常工作,夯实"学"这个基础,确保学习教育取得成效,推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻落实。鼓励自主学习。发放学习材料,要求党员结合工作实际自主学习。例如,在发放《之江新语》《习近平谈治国理政》《习近平讲故事》等 相似文献