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《学校党建与思想教育》2016,(23)
区域精神是培育社会主义核心价值观的实践载体和实现途径,构建和培育社会主义核心价值观,需要看到其与区域文化不可分割的整体性,不断吸收和借鉴区域价值观的优秀思想成分,使之成为社会主义核心价值观不竭的思想资源;通过提炼区域精神所形成的本土意识形态体系宣教社会主义核心价值观,有利于人们情感上认同、思想上接受,并自觉践行核心价值观,也有利于社会主义核心价值观能更好地服务于区域文化精神建设。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(15)
社会主义核心价值观是当前大学生思想政治教育的重要内容,对大学生的思想和行为起到方向性和引导性的作用。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观,要充分发挥思想政治理论课的系统教育功能,树立以人为本教育理念,构建和谐校园文化环境,充分发挥网络等新兴媒体的舆论传播作用,深入开展社会实践。通过大学生的价值认同和实践活动检验社会主义核心价值观教育效果。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(8)
大学生作为国家建设的重要力量,其价值观取向决定着我们民族的未来。在引导大学生对社会主义核心价值观进行正确认知的前提下,正确分析当前大学生意识形态工作面临的挑战,探寻社会主义核心价值观与学生自身兴趣的契合点,从坚持"适应学生知识需要、适应学生生活节奏、适应学生实践需求"的角度,探索培育和践行大学生社会主义核心价值的新路径,具有重要的现实意义。 相似文献
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本节党课内容提要:党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”这是对社会主义核心价值观的最新概括,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2014,(22):6
正10月9日,辽宁省委中心组召开专题学习会议,传达贯彻中央培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会精神,学习中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆来辽宁调研期间重要讲话精神。会议要求,要坚持把社会主义核心价值观贯穿到经济、政治、文化、社会、生态文明及党的建设各个领域各个环节,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策、利益导向和体制机制。坚持把社会主义核心价值观的要求同各行业、各部 相似文献
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大学生作为国家建设的重要力量,其价值观取向决定着我们民族的未来。在引导大学生对社会主义核心价值观进行正确认知的前提下,正确分析当前大学生意识形态工作面临的挑战,探寻社会主义核心价值观与学生自身兴趣的契合点,从坚持"适应学生知识需要、适应学生生活节奏、适应学生实践需求"的角度,探索培育和践行大学生社会主义核心价值的新路径,具有重要的现实意义。 相似文献
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凝练大学生核心价值观是认同和践行社会主义核心价值观的基础。围绕社会主义核心价值观着力凝练“理想、责任、诚信、成才”的大学生核心价值观,探索培育和践行大学生社会主义核心价值观的具体途径有:第一,构建大学生社会主义核心价值观教育教学体系,充分发挥思想政治理论课教学主渠道的作用,着重解决核心价值观的认同问题;第二,营造有利于大学生核心价值观教育的校园文化氛围,形成独特的大学生社会主义核心价值观教育形式;第三,构建大学生践行核心价值观的社会实践活动体制机制,提高大学生践行社会主义核心价值观的能力。 相似文献
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社会主义核心价值观是人们精神上的“钙”。如何积极培育和践行社会主义核心价值观,着力补足人们精神上的"钙"呢?应该牢牢抓住以下几点:首先,着力增强认知认同。要使一种价值观念落地生根,就要增强认知认同,使之成为人们的价值追求。一是增强理性认同。 相似文献
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正党的十八大以来,习近平总书记先后有14次在讲话中谈到社会主义核心价值观,其中以在中央政治局第十三次集体学习时的讲话为标志,对培育和践行社会主义核心价值观进行了全面系统的阐述。总书记指出,核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素(软实力是指一个国家或地区的文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和感召力的因素,是相对于国内生产总值、基础设 相似文献
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党的十八大强调“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,“积极培育和践行社会主义核心价值观”.这是从坚持和发展中国特色社会主义.巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。我们要深刻领会这一决策部署的重大意义.明确培育和践行社会主义核心价值观的任务、路径及其要调适的若干重大关系。 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(2)
正积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大提出的一项战略任务。社会主义核心价值观建设,做的是为国家立心、为民族铸魂的工作,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,切实抓紧抓好,不断引向深入。在实践中,要着力构建一套行之有效的运行机制,通过教育、践行、制度、执行、监督、评价等机制的良性运行,推动社会主义核心价值观建设不断取得新成效。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(4)
高校教师要率先垂范,用以天下为己任的家国情怀,常思民族之安危、教育之兴衰、学生之疾苦,努力坚定信仰,培育践行社会主义核心价值观。具体而言,就是从坚持"铁一般信仰"的维度,着力提升高校教师培育践行社会主义核心价值观的举旗定向性;从坚定"铁一般信念"的维度,着力增强高校教师培育践行社会主义核心价值观的目标坚定性;从尊崇"铁一般纪律"的维度,着力增强高校教师培育践行社会主义核心价值观的条规约束性;从强化"铁一般担当"的维度,着力赋予高校教师践行社会主义核心价值观的履职主动性。 相似文献
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葛谢飞 《中共桂林市委党校学报》2018,(1):68-70
当下践行社会主义核心价值观必须通过顶层推动、融入国民教育全过程、创设传播宣传新平台、文化熏陶、引领示范、加大法律与规则约束等多种途径,将内化养成与外在引领、传统文化与现代文明相结合。 相似文献
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2013年5月10日,在银川举办社会主义核心价值观研讨会暨《推进社会主义核心价值体系建设工程·先进人物篇》赠书仪式,目的是进一步学习贯彻党的十八大和自治区第十一次党代会精神,围绕加强公民思想道德建设主题,研讨大力开展主题实践活动,培育和践行社会主义核心价值观的措施办法,为宁夏的改革发展稳定助力。《推进社会主义核心价值体系建设工程·先进人物篇》的出版,就是要树立先进典型,宣传先进典型,充分发挥先进典型的模范引领作用,教育引导干部群众做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,社会主义核心价值观的模范践行者,汇聚起建设和谐富裕新宁夏的巨大力量。自治区党委常委、宣传部部长蔡国英在研讨会上的讲话,对我区进一步开展好培育和践行社会主义核心价值观的工作,提出了指导意见,现予编发。 相似文献
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培育和践行社会主义核心价值观,要坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新,把持续引导群众、教育群众、提升群众作为工作的重中之重。 相似文献