对公安院校学生肥胖状况的评价研究——以浙江警察学院学生为例

以487名公安院校学生为研究对象，采用文献资料法、测量法、数据统计法测量统计其身高、体重与身体成分，将测试得出的各指标与《国家学生体质健康标准》的身高标准体重等级评分法进行相关性分析，发现《国家学生体质健康标准》中身高标准体重指标并不适应对公安院校学生的身体形态进行评价；采用亚太卫生组织公布评价成年人肥胖程度的BMI标准对样本进行评价，结果与体脂含量评价相符，建议对公安院校学生的身体形态评价采用BMI指数法。     

辽宁省人民政府办公厅关于转发省教育厅《辽宁省贯彻落实〈国家学生体质健康标准〉实施办法》《加强学校体育增强学生体质督导评估实施方案》《辽宁省创建体育特色教育学校管理办法》的通知

辽政办发[2007]81号各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:经省政府同意,现将省教育厅制定的《辽宁省贯彻落实〈国家学生体质健康标准〉实施办法》、《加强学校体育增强学生体质督导评估实施方案》、《辽宁省创建体育特色教育学校管理办法》转发给你们,请认真组织实施。辽宁省人民政府办公厅二○○七年十一月二十八日     

少数民族学生体质健康研究现状综述

少数民族学生体质健康的研究,有利于完善我国国民体质监测系统,提高少数民族素质,繁荣少数民族地区教育,建设和谐社会。随着《学生体质健康标准》的实施,少数民族学生体质健康的研究,已取得了很大的成绩,但进行系统深入的研究还需要加强统筹安排,分工协作。     

警察院校《国家学生体质健康标准》测试数据统计及分析——以福建警察学院为例

国内对普通本科大学生体质状况的研究已有不少的报道和成果,但对警察院校学生体质现状研究鲜有涉及,为准确认识当前警察院校学生的体质健康现状,特以2013年福建警察学院国家学生体质健康测试各项数据和评判指标为例,采用SPSS19.0 for Window的数据统计功能,从学生的身体形态、身体机能、身体素质三项指标,按公安、司法本科专业和普通本科专业、性别、年级分别进行分组对比研究,结果显示,福建警察学院学生体质健康测试均符合国家学生体质健康标准,其中公安、司法本科专业学生和普通本科专业学生三项指标有明显差异。     

合肥市中学生体质健康状况调查研究

采用文献调研、实验研究、问卷调查、数理统计等研究方法,对合肥市中学生体质健康状况进行调查研究,研究结果显示:合肥市中学生在各个年级阶段身高总体呈递增趋势,体重大部分呈正常趋势,呼吸深度不够,呼吸机能较差。速度素质整体不太理想,但身体柔韧素质较好,女生均好于男生。下肢爆发力较好,但男生的上肢力量特别差,女生的腰腹力量不够理想;学生的身体耐受力方面较好。中学生的自我健康认识不足,应试教育环境、课余活动安排、生活习惯不良以及学业压力繁重,学校体育课开展情况不乐观,家长对体育锻炼方法与途径的认知不足是影响合肥市中学生体质健康状况的重要因素。为深入贯彻实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,进一步提升中学生体质健康状况提出:改革体育课堂教学、提升体育教师的教学水平和责任心、多形式、多途径提高学生体育锻炼意识、采取措施促动家长观念与生活方式转变等建设性建议,为政府及有关体育部门提高合肥市中学生体质健康状况提供现实素材。     

推行“阳光体育” 让孩子动起来

正90多年前,毛泽东发表了著名的《体育之研究》,强调学校教育要"三育并重","体育占第一位置"。改革开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩。江苏省也制定了《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《江苏省学生体质健康促进条例》等法律法规。但在片面追求升学率的形势下,"健康第一"往往被"升学率第一"所替代,学校体育课程、体育活动难以得到保证,学生体质健康方面存在一些不容忽视的问题。有关部门公布的一组国民体质报告显示,近10年来,我国青少年的体质较     

影响大学生体质健康的因素探析

<正>近年,中央和地方对学生体质健康的关注度越来越高。从国务院到中共河南省委、省政府先后下发了关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见,国务院也颁布了关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知等,这些都体现了政府和社会各界对学生体质的重视和担忧。笔者以大学生体质健康监测结果为依据,对河南省近十年大学生的体质变化进行分析,探究影响大学生体质健康的因素。     

环保专业课程建设中的人文精神培养探索

国家精品课程建设工程的目的是提高人才培养质量,而培养造就具有工程人文精神的人才应是评价教育质量的最终标准。研究通过《环境监测》精品课程建设中对人文精神培养必要性的探讨,分析了在专业课程层面,通过教育质量标准的导向、教师人文素养的提高和课程开放性环节设计等方面对学生的人文精神培养的实施案例和效果。为课程建设工程的健康发展提出了建议。     

卫生部 教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅（教委），新疆生产建设兵团卫生局、教育局： 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，做好中小学生健康体检的管理工作，根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》等有关规定要求，卫生部、教育部联合制定了《中小学生健康体检管理办法》。现印发给你们，请遵照执行。     

“阳光体育运动”对大学生体质的影响研究

"阳光体育运动"是国家针对新时期我国学生体质健康状况,采取的一个重要政策行动和体质健康干预行动。"阳光体育运动"自2007年正式实施以来,大学生的体质健康状况虽有改善,但总体成效并不明显。以此为研究课题,探讨高校实施"阳光体育运动"的意义、长效机制等,有助于力推这项行动的全面开展。     

健康相关行为对高校女学生体质的影响及对策——以河南省为例

高校女大学生的体质状况与健康相关行为之间关系密切。文章采用文献法、问卷调查法、数理统计及因子分析法对健康相关行为给高校女大学生体质产生的影响进行了分析。结果发现,影响高校女生体质健康的主因子主要有卫生习惯因子、网瘾与饮食因子、体育锻炼因子、情感与睡眠因子和不良嗜好因子。对主因子积极干预的途径有:提高学生对健康相关行为的认知程度;科学控制学生健康相关行为,加强学生管理;督促学生加强体育锻炼。     

浅论新课程标准下的体育教学

在教育部、国家体育总局颁发《学生体质健康标准(试行方案)》后,体育教学要求体育教师以“以学生发展为本”的宗旨和教学理念,从原来的“机械教与学”向兴趣、爱好、引导转变。学生在学习中可以根据自己的兴趣、爱好、以及对各种知识的探求而锻炼自己的能力,发展自己的个性。体育教学的直接执行者是体育教师,体育教师角色的担当、素质的高低将直接影响到体育教学效果的好坏。一、新课程标准下的体育教学对体育教师提出了更高要求体育教师在学校教育的地位,由工作性质及在培养人才过程中体现的价值所决定,体育教师在培育学生的身体健康、增强…     

云南省大学生体质健康现状分析

研究以2008年全国大学生体质健康监测站云南省大学生站点监测数据和2005年全国体调分析数据为第一手资料,运用文献资料法、测试法、数理统计法等科研方法,对云南省大学生体质健康现状进行研究分析。通过对2008年国民体质健康监测云南省大学生站点测试数据分析;我省大学生部分监测项目等级评价与设计比例的分析;我省大学生2008年监测总体评价与全国2005年检测结果比较分析,从比较客观的角度评价我省大学生体质健康现状,并提出改善学生体质健康的合理建议,为我省体育管理及公共体育课程改革提供进一步的理论支持。     

云南省2008年城镇大学生与农村大学生体质现状对比分析

根据2008年《全国学生体质健康监测》工作中测试得来的数据,抽取云南省2649名男、女大学生作样本,监测其中几项如身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈等来对比城镇大学生和农村大学生身体形态、素质、机能存在的差异。为国家了解大学生的身体状况,制定相应的措施和规章制度提供可寻性的依据。     

国务院关于促进畜牧业持续健康发展的意见

畜牧业是现代农业产业体系的重要组成部分。大力发展畜牧业,对促进农业结构优化升级,增加农民收入,改善人们的膳食结构,提高国民体质具有重要意义。为此,国务院下发了《关于促进畜牧业持续健康发展的意见》。     

中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见

增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。以迎接2008年北京奥运会为契机,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。为此,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。     

初中学生中华民族传统美德知情行状况的调查及分析

一、调查及分析的目的通过调查与分析,掌握初中学生对于中华民族传统美德的知、情、行的现状,并以此为客观依据,反思初中《思想品德》课的教学,探讨在《思想品德》课教学中凸显中华民族传统美德教育的途径和方法。     

自治区党委 人民政府关于贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的实施意见

宁党发[2008]73号2008年11月14日为全面加强青少年体育工作,切实增强青少年体质,根据《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号,以下简称《意见》)精神,结合我区实际,提出如下实施意见。一、充分认识加强青少年体育增强青少年体质的重大意义增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来重大问题。改革开放以来特别是近年来,我区的现代化建设取得了显著成就,人民生活水平和健康水平有了明显提高。但曲于多方面的因素,在青少年中重视体育锻炼的     

教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知——中小学健康教育指导纲要

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）对健康教育提出的工作要求，特制定《中小学健康教育指导纲要》（原《中小学健康教育基本要求》同时废止），现印发给你们，请认真遵照执行。     

中小学生健康体检管理办法

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。