教育发展 教师为本

小康大业,人才为本;人才培养,教育为本;教育发展,教师为本。教师是教育事业的第一资源和核心要素,是教育事业发展的重要骨干力量,是培养人才的特殊人才,是提高教育质量、办好让人民满意的教育的保证。党的十七大报告提出优先发展教育,建设人力资源强国,要求＂办好人民满意的教育＂,明确提出要＂加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质＂。     

百年大计 教育为本

百年大计　教育为本广东省经济管理干部学院院长黄学我代表兄弟学校，对南方成人经贸学院的成立，表示兄弟般的热烈祝贺！百年大计，教育为本。在省委、省政府部署实施《中国教育改革和发展纲要》，努力加快我省教育改革和发展的春天，成立南方成人经贸学院是我省经济建设...     

百年大计教育为本

人大代表再南勒坎克克拜说:哈密现在还没有哈萨克语高中,我们的孩子上完小学、中学,需要到100公里以外的哈密市上高中。孩子们进入高中后,要先学会维吾尔语才能学习文化知识,有些孩子初中成绩很好,但因维吾尔语掌握得不好,成绩受到了很大影响,直接影响到升学。我们迫切要求设立一个哈萨克语高中,让更多的哈萨克族孩子考上大学。     

民族复兴的百年大计

在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上，胡锦涛总书记作了重要讲话。讲话高屋建瓴，总揽全局，思想深刻，内涵丰富，具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导我们加强和改进未成年人思想道德建设的纲领性文献。我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻，切实把这件关系民族伟大复兴的百年大计抓紧抓实抓好。     

师以德为本──新时期青年政治教师师德谈

教师是人类灵魂的工程师，打铁者本身应是硬汉。在社会发展、思想活跃、心态变迁、价值观念多元化的当今时代，我作为一名受过大学四年专门教育，从事三年乡村中学思想政治课教学工作的年轻人，认定人民教师是太阳底下最光辉的职业，营造过硬的师德是教书育人的根本。唯如此，才能在教学工作第一线做出卓有成效的工作，培养好祖国的下一代。一、社会主义师德是人民教师的行动指南德，才之帅也。教师的职业道德在新时期反映社会主义事业的利益和要求，规范着广大教育工作者在从事教学工作中的行为，规范着教育工作者对社会所承担的义务和职责…     

根治城市水患是百年大计

7月21日的北京,暴雨成灾,积涝难排．导致交通瘫痪、地铁停运、航班延误,77人罹难,令国人、世人震惊。     

教师为本 科研兴校——银川市金凤区兴源回中

银川市金凤区兴源回民中学系银川市移民地区的一所九年制学校,离市区近三十公里,现有教师112人,学生1836人,其中回族学生占学生总数的99%。三年前,学校只有一栋破教学楼、几间破平房,校园就是沙丘,沙丘就是操场,没有一点绿色,一刮风,满世界的沙子不知吓跑了多少支教的老师,教学质量更是无从谈     

筑牢百年大计的根基

年年"3·15",百姓维权日。"深受广大消费者拥戴的中消协,今年"3·15"又向"十大霸王"现象发起了新一轮进攻。适逢"两会"召开之际,排名"十大霸王"第五位的教育问题自然成了代表、委员和百姓关注的热点问题。"要想孩子上重点,先交几万赞助款"、"择校费,择校费,含着家长多少泪"……这些新民谣,道出了家长们内心的酸楚。无论是令人头痛的教育乱收费,让家长莫测高深的择校费,还是愈来愈突出的教育不公平问题,究其根源,莫不是人为因素所致。其中,各级政府、教育主管部门和学校制定的各种"霸王条款"起到了主导作用。"从整治乱收费,到义务教育"一费制",再到即将对贫困地区推行的"全免费"义务教育,国家对教育问题的关注和投入不可谓不大,但教育毕竟是我们的百年大计,科教兴国战略能否顺利实施系于此举。因此,进一步整治教育秩序,深化教育改革已时不我待!     

民生为本

[策划人语]在过去的一年里,重庆发生了许许多多可喜的变化,市民对新的一年有了更多的期望。市民的期望,既是政府工作的重要指向,也让官员们感到了肩上的重任。如何在新的一年里加快城市的发展步伐,为市民办更多的实事,政府官员们都有自己的思考。在过去的一年里,不管是在全国人代会上,还是地方各级人代会上,以及各级人大常委会的会议中,     

百年大计常抓不懈千秋基业重在实干

百年大计常抓不懈千秋基业重在实干宜丰县人民政府办公室宜丰是一个不靠铁路、不靠码头、不靠机场、不靠城市的山区小县。党的十一届三中全会以来，特别是“八五”期间，全县经济和社会各项事业有了较快的发展，连续六年评为全省精神文明建设先进县，是宜春地区唯一连续五...     

昌江黎族自治县人口和计划生育委员会：百年大计 人口为先

昌江黎族自治县人口和计划生育委员会充分认识到人口问题在经济发展、社会安定和人民生活水平提高中的重要性。在省委、省政府的正确领导和省人口计生委的精心指导下,该县人口和计划生育委员会继续深入贯彻科学发展观,结合实际,找准问题,突出重点,认真落实全省签状会议精神,人口计生工作佳绩不断。     

制度为本 科学规范

科学、规范的工作制度是地方各级人大及其常委会依法履行职责,增强监督工作实效的根本保证。多年来,建平县人大常委会始终把建立和完善各项工作制度作为加强自身建设之基,作为依法履行好宪法和法律赋予的各项职权的重要内容抓实、抓好、抓出成效,为积极有效地行使国家权力机关的职能提供了有力保障。     

科教兴国阅读为本

21世纪是知识经济的时代,知识就是力量这个古老的命题被赋予了全新的含义,知识正在逐步超越传统的资本和权力,成为支配世界经济发展的主要力量。而人才是知识的载体和创新的主体,现在世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是人才和全民族素质的竞争。改革开放以来,随着我国经济发展和社会进步,我国在提高国民素质方面做了许多富有成效的努力,包括进行经济、政治、科技、教育等方面的体制改革,实施“科教兴国”战略,提倡素质教育等,使得我国的国民素质有了明显提高。但我们的国民素质与知识经济对人的要求,与改革开放和现代化建设的需要相比,还存在很大差距,主要表现为文化程度偏低、科学素养不高、主体意识薄弱、法治观念淡薄等     

发展为要 民生为本

来宾市深入贯彻落实科学发展观,以项目大攻坚、工业大推进、城建大会战、民生大改善为重点,认真开展＂项目建设年＂、＂服务企业年＂、＂环境建设年＂、＂党组织建设年＂、＂全民创业年＂活动,全力抗击特大旱灾和洪灾,全市经济社会保持了良好的发展势头。     

代表为本 履职为魂

近年来,宜都市人大常委会不断优化代表履职环境,竭诚为代表做好服务,充分激发代表履职热情,探索出"五归零"的代表工作机制,使代表工作生机无限。为了最大限度地满足每一位代表执行职务的需要,最大限度调动每一位代表参与管理国家事务的积极性,从2006年起,该市人大代表在闭会期间的活动经费,由原来每人每年400元提高到代表活动"零困扰"     

自强为本 助人为乐

我是一个生活在轮椅上的残疾人。1974年我伴着噩梦降生。"双腿先天性骨骼异化，随时会引起突发性死亡。"这种罕见的病例建国以来只发现二、三十例。目前尚无任何治疗方法。唯一的希望是活过生长发育期，但活下来的可能性微乎其微，而且必然会落下残疾。但是，我的父母并没有因此而放弃我，而是用加倍的爱来哺育这个随时可能夭折的小生命。然而他们的爱并没能减轻我的病痛，因此，7岁的我第一次郑重地想到了死，只有死才能远离痛苦与恐惧。于是，我开始绝食，整整5天5夜之后，我处在奄奄一息之中，似乎没有痛苦的感觉了，头脑也渐渐变得迟钝…     

从生本教师像谈生本教育

“生本教育”站在教育本体论的高度,重新诠释了教育的旨归,引起了我国教育界的强烈回响。然而,实践层面的各种“伪生本教育”也在一线的课堂教学中大行其道,师道尊严之底线屡被冲破。研究以一节“生本教育”公开课中的罪己者、保育员、旁观者、受气包等四种教师像为切入点,立体式地剖析了一个“生本教育”的课堂,重新诠释了“生本教育”的真谛,提出了师生应在“相互尊重、相互信任”的基础上,共同谋求、促进学生全面发展的“生本教育”主张。     

谋百年大计 以教育为本——记阳朔县希望工程的独特格局及成就

“百年大计,教育为本”,中共阳朔县委、县人民政府始终把教育事业当成头等大事来抓,在逐年加大对教育事业投入的同时,充分调动社会各界的积极性,通过各种渠道,积极拓宽支教源,改善办学条件,形成国内外友好人士、社会团体都关心支持阳朔教育事业的新格局。在1994至2002年间,全县共建成希望学校29所,面积20700多平方米,每个乡镇有希望学校3所以上,救助困难学生2306名,取得了可喜成绩。1995年阳朔县成为广西第一个乡乡有希望小学县,获自治区希望工程领导小组特别奖熏1999年通过自治区"两基"普及达标验收;2002年全区支教工作经验交流现场会在阳…     

高标准为本 守底线为基

正习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上提出,要坚持高标准与守底线相结合。这既是党员干部秉承政治操守的题中之义,也是锤炼党性的必然要求。高标准与守底线辩证统一、不可割裂。高标准是"灯塔",彰显引领作用;底线是"堤坝",具有规制功能。守住底线的根基在于坚持高标准。欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。对广大党员干部来说,错把底线当成高标准,心中无信仰、肩上无担当,钻政策的空子、找法规的漏洞,就迟早会突破底线。底线是从政