“微媒体”对企业思想政治工作的影响

“微媒体”理论探讨 1．“微媒体”的涵义：“微媒体”（Vmeti Media），就是通过短小精炼的文本、音像等形式，作为文化传播手段，向受众传达信息的载体中介，例如以微博、微信等新兴网络传播平台为首的新媒介就是其典型代表。这种即时编辑、随时发送的独立媒体形态，大大提高了个人发表言论的自由性，为此另一种阐释则认为“微媒体”时代即是“自媒体”时代，可以相对独立、即时发布表达个人的经历、观点、心情等，以供大众阅读。     

网络环境下著作权维护的最佳途径——著作权集体管理组织

网络时代作品的传播更加方便迅捷,这为作者提供了传播知识和作品的平台,同时,也可使受众随时随地获取所需信息.但是在作品传播发布与获取的过程中涉及到如何保护著作权人的相关权利问题,本文提出了解决对策:网络环境下著作权维护的最佳途径--著作权集体管理组织.     

融媒体作品存在的问题及对策

融媒体作品形式多样、内容丰富,将新技术与党的理论宣传和教育工作紧密结合,开创了思想政治教育和理论传播的新局面,在传播党的创新理论方面发挥了重要作用,同时也存在着以偏概全、理论的碎片化和重形式轻内容等问题,因此需要辩证认识融媒体作品,将浅阅读与深度学习相结合、理论传播与技术相结合。     

自媒体账户的言论自由与限制

自媒体的普及、发展和繁荣,为自媒体账户享有言论自由权提供了前所未有的便利,也促进了中国信息产业的发展。但自媒体账户享有的言论权利和自由,并不是不受限制的权利和自由。国家互联网信息办公室等对自媒体账户的专项整治工作,具有法理依据。同时,自媒体账户发布的内容、经营自媒体账户的方式和目的以及自媒体账户与平台之间的服务协议,也是触发自媒体平台对自媒体账户进行管理、采取措施的依据。     

契合、裂变与聚能:自媒体生态下的高校社会主义核心价值观教育

自媒体是一把"双刃剑",它的主体性和私密性、传播快和范围广、交互性等特点既为加强和改进高校宣传思想工作提供了有利条件,也对高校社会主义核心价值观教育提出了新挑战。高校宣传思想工作必须积极主动地应对自媒体生态下的各种困难和挑战,利用好网络优势,不断强化舆论引导、拓展教育内容、丰富传播形式,切实发挥好自媒体的积极作用,规避其负面影响,为培育和践行社会主义核心价值观营造良好的教育环境和传播平台。     

强化信息公开与舆情引导

随着新冠肺炎疫情暴发的,是各种舆论的爆发,尤其是在当前这样一个全媒体时代,主流媒体的权威发布,各类新闻机构、传播平台的多方信息披露,各色网络大V的专业解读,自媒体(微信群组)的小道消息传播等,不一而足,形成了一个汹涌澎湃的舆论大潮,伴随并影响着整个抗击疫情战役的全过程,全国民众的情绪也随之波动起伏。那么,比较2003年"非典"疫情与此次抗击新冠肺炎疫情的应急处置过程中的信息公开与舆情状况,可以给我们什么样的启示呢?     

自媒体时代的公安微博和公安微信发展研究

自媒体的产生依托于互联网技术,扎根于普通公众,区别于传统媒体,特别是在传播媒介、传播渠道、受众、反馈等各方面与传统媒体迥异。依托微博、微信等载体,自媒体带来的从传播到互播的转变完全革新了以往警民关系和警民互动模式。打造优秀的公安微博和公安微信平台,使之成为当前自媒体时代警务力量的倍增器。     

这些年,我们如何学习讲故事

正8月22日,在人民日报社和深圳市委、市政府联合主办的媒体融合发展论坛上,人民网舆情监测室在深圳发布了《中国媒体融合传播影响力榜》,把政论微视频《习近平用典》、山西书记市长真人秀《人说山西好风光》、微信公众号"侠客岛""长安剑"等影响较大的舆论引导案例列为经典。也把反映医患关系的纪录片     

当代大学生如何面对自媒体时代的网络谣言

自媒体时代的到来,给大众提供了一个信息交流的平台,但网络谣言也随之出现,大学生作为网络群体的主力军在虚拟的网络中随时随地交流着自己的心得体会和自己的观点。与此同时,网络传播快捷、匿名、互动和任意性的特点是谣言泛滥成灾的主要原因。社会、学校及大学生自身应该三管齐下共同监管网络谣言,共同营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园。     

劲儿往一处使 办好部委新媒体

正传统媒体时代,部委机关大多创办了自己的媒体,或报纸,或杂志,承载着政务公开、信息发布、理论探讨、沟通连接等作用。网络媒体或者说新媒体崛起后,部委机关设立的传统媒体地位就变得尴尬起来。先是各部委纷纷开设了官方网站,网站上的信息第一时间发布,纸质官方媒体反倒是二手信息。移动媒体崛起后,很多部委更是开办了自己的新媒体账号,如微信、     

推进媒体融合 服务政务民生

<正>贵溪市融媒体中心组建于2016年10月,中心立足于巩固党的基层意识形态阵地,以增强党媒的传播力、引导力、影响力、公信力为目标,依托现代传播技术,坚持内容为王,不断推进媒体融合,建立了集媒体采编、新闻发布、智能展示、政务民生服务于一体的新型智能化平台。我市融媒体中心目前有贵溪发布微信公众     

论自媒体环境下高校思想政治教育工作的开展

现如今,自媒体的发展势头方兴未艾,甚至堪称自媒体的时代。自媒体具有传播迅速、每个人都有话语权等特点,对高校思政辅导员的工作带来了新的机遇与挑战。思政工作者如何在自媒体环境下更有效地开展工作,提出对策如下:搭建平台,因势利导,占领网络舆论的前沿阵地;熟读"兵书",招兵买马,加强掌控舆论的队伍建设;道德制度,内外联动,发挥网络舆论的积极力量。     

手机载体:高校马克思主义大众化的重要平台

随着手机的越来越普及,手机已经正式成为了第五媒体。借助手机这个载体,在当前高校推进马克思主义大众化,是高校马克思主义教育工作者的必然选择。充分的利用手机载体,发挥其自媒体性、实时性、收发多样性、移动性等传播特性,规避手机运用于高校马克思主义大众化传播中的弊端,占领手机载体这个传播平台,使其能够更好地推动高校马克思主义大众化的进程。     

浅谈手机媒体对大学生群体性事件的影响及应对策略

通过对手机媒体的介绍,分析了其时代特征,从四个方面指出了手机媒体对大学生群体性事件的影响,并指出高校对该行为的舆论引导策略:加强信息传播监管,监控手机媒体信息传播;加强信息员队伍建设,加强应急预警工作;建立手机媒体官方信息发布平台,积极正面引导舆论;提高大学生媒介素养,规范合理使用手机媒体。     

公民媒体的构建与使用:传播赋权与公民行动——以台湾PeoPo公民新闻平台为例

以台湾PeoPo公民新闻平台及公民记者为例,从参与式传播与斌权的视角,通过深度访谈、参与式观察和网络文本阅读探讨公民新闻实践如何促进公民行动.研究发现,公民媒体、公民记者和社会组织之间的互动对于公民行动的形成不可或缺.公民媒体斌权是一个参与式传播过程,会民行动的意识与能力借此得到了解放、培育、集结与持续,有助于达成社区行动和资源动员,且在社会层面上构建另类公共空间.并指出大陆公民新闻现象为一种"公民媒体缺席的奋民传播",并进一步探讨了公民媒体对于中国大陆网络意见表达,及其与公民社会的互动等问题.     

论自媒体的社会功能定位

随着传播和媒体业在互联网上的迅猛发展,自媒体的发展已经远远超越其最初作为"新闻途径"时的范畴与功效。正是得益于诸多社会功能的实现,自媒体才能在最短的时间内在互联网上拥有了自己的"发言权"和"一席之地",继而影响了现实社会。从自媒体的社会化媒体功能、社会交往功能、政治参与功能、社会监督功能、社会娱乐功能进行分析,进而完成对自媒体的社会功能的定位。     

微媒体传播下大学生社会主义核心价值观培育路径

现代传媒的繁荣发展衍生了新的高校教育传播生态,微博、微信等微媒体传播解构了传统的高校大学生核心价值观培育路径。与此同时,微媒体巨大的传播平台,先进的传播手段,开启了新的大学教育教学方式。发挥微媒体传播在培育社会主义核心价值观中的积极作用,应提升传播主体微媒介素养,打造高校教师教育"微阵地",建设多层次校园微平台,确立社会主义先进文化引领大学生社会主义核心价值观的网络传播内容,运用微媒体创新高校教育教学手段,形成具有时代特色的大学生社会主义核心价值观培育路径。     

加强移动互联网新媒体的版权经营与保护

正【提案背景】移动互联网技术在给媒体带来无限发展空间和发展机遇的同时,也不可避免地给版权经营和保护带来了许多新的问题:盗版传播渠道更广泛,盗版行为更加难以察觉;盗版侵权成本低,网络原创作品大量减少;新媒体应用平台对网络著作权的保护机制不健全。【具体建议】1.整合行业资源、建立互通平台。鼓励新媒体行业整合自身资源,搭建互通平台,对平台内的信息实施共享。一方面有利于打破     

历史虚无主义网络传播特征初探

历史虚无主义作为一种错误的社会思潮,不但影响了网络舆论的正常秩序,更危害了社会主义意识形态建设。以往学术界对历史虚无主义的研究往往就理论而谈理论,忽视了其社会现实性。传统的历史虚无主义主要通过小说、电影、电视等各种文学艺术形式进行传播;而当下随着互联网时代的到来以及自媒体的广泛应用,历史虚无主义的传播阵地发生了改变。其利用互联网的匿名性、自发性等特点,在博客、微博、微信等自媒体平台大肆传播该类信息,频频编造诋毁历史英雄人物、否定毛泽东历史功绩,反对共产党领导的网络段子。也就是说当下的历史虚无主义思潮具备了网络传播的特征,欲认清历史虚无主义本质,需从网络现象入手,重点对其传播特征展开深入分析,以期揭示本质,从而肃清危害。     

我国公民微博政治参与的效度提升问题研究

随着互联网的蓬勃发展和自媒体时代的来临,网络政治参与也随之迅速发展。自媒体时代政治参与主体数量的增多、参与频率的增加固然重要,但以微博等自媒体为平台的政治参与的效度才是真正决定中国民主政治发展方向和发展进程的关键因素,更值得政府部门与全社会高度关注。当前以微博等自媒体为平台的公民政治参与活动受参与主体、参与客体以及参与机制的制约,还存在许多问题,亟需加快经济、政治、文化、法治建设,注重从"物质保障""机制引导""能力提升"和"制度建构"等方面为自媒体时代公民政治参与效度提升奠定坚实基础。