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刘水发 《学校党建与思想教育》1993,(3)
有位女中学生写了这样一首诗:“原谅我,妈妈。不是我的翅膀硬了,不再需要您的照料,而是因为我需要自己走路,哪怕会跌得头破血流;我需要亲自体验一下生活的酸甜苦辣;我愿意去开拓一条自己的路,因为我已经长大了。”这首诗是中学生强烈要求独立的心态的真实写照。它使我们好似看到眼前站立着一个急切要求独立的大孩子,也反映出中学生要求独立的心理的一些基本特点。一、中学生独立性心理的基本特点青春期中学生的独立性要求非常强烈。美国心理学家霍林沃兹称此为“心理断乳”,埃里克森则称 相似文献
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<正>(一)在毛泽东的诸多诗词中,有两首是看了照片,乘兴而写的“题照诗”,一首是1961年2月的《七绝·为女民兵题照》:另一首是1961年9月9日的《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》。在照片上题诗或为照片题诗,俗称题照诗,源于中国古代传统的“题画诗”。这是一种诗画相结合的艺术形式,在中国画的空白处,由画家本人或他人题上一首诗,诗的内容或咏叹画面的意境或借机抒发作者的情感。 相似文献
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王琪玖 《中共成都市委党校学报》2007,(3):72-73
<正>古人写诗,特别重视铸字炼句,为了写出丽词佳句,不惜耗费数年乃至穷尽毕生的精力,例如唐代诗人卢延为了“吟安一个字,捻断数茎须”,贾岛“两句三年得,一吟双泪流”,杜甫“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,这些都体现了古代诗人为了铸造妙词而阐思竭虑的执着精神。他们为什么这么做呢,因为一句诗,或者诗中一个字的精确与否,对一首诗的意境创造有着至为重要的决定作用,它可以化腐朽为神奇,可以决定诗的意境的死与活。大家熟知的王安石的名句“春风又绿江南岸”的“绿”字,曾先后为“到”,为“过”,为“入”,为“满”,王安石反复删改十多次,最后才定为“绿”,这个“绿”字好在那里呢?好在它把春风和畅,万木萌发,江南草长,群莺乱飞,一派生机勃勃的景象形象地表现出来了,让“春风”这个只能作用于人们听觉和触觉的事物,变得能让人们用视觉感受它了,而“到”、“过”、“入”、“满”等字都达不到这个艺术效果。 相似文献
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周天孝 《共产党员(沈阳)》2001,(9):45-45
解放前的南京中央军人监狱号称“天牢”,有一位共产党人在这座天牢的囚室中写了一首题为《烦闷》的革命诗歌。诗里描述了他忧国忧民的心情,表达了他同象征黑暗势力的“铁索”、“利刃”斗争到底的决心。这首诗的最后一段这样写道: 相似文献
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<正>南岳衡山上,有一座古朴、典雅的书院——邺侯书院,该书院门口一处石刻上,刻有《登衡山邺侯书院》诗一首,其中最为人称颂的是尾联:“犹有邺侯遗迹在,寇平重上读书堂。”诗中充分展现了令人热血沸腾的抗战豪情和决心。而这首诗的作者就是名扬四海的郭沫若。 相似文献
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“男儿立志出乡关,报答国家哪肯还?埋骨岂须桑样地,人生处处有青山。”这首革命烈士诗,便是我“志在边疆、献身内蒙”而矢志不渝的坚定信念。我土生土长于“天府之国”的重庆市,是那里的水土养育了我。47年人生旅程,对年社会生活,我先后在故乡从事过医务,参加过“三线建设”,进工厂当过工人。1972年从军到了新疆天山脚下,戎马生涯4个年头,磨练了我这个出生于中华人民共和国诞生之际的中国儿子的意志。“共产党员、退伍军人到边疆去,到祖国最需要的地方去”的号角和那首革命烈士诗激励了我,入伍刚两年半的1974年6月我便向部队组… 相似文献
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邓晓明 《党的生活(黑龙江)》2005,(10):46-47
田野里,山林中,我们测量的地界内,我们居住的帐篷上,到处飘扬着那半红半白的测量旗.作为测量队伍的标志和观测目标,在万绿丛中,它的红色是那么显眼;在逆光和阴天时,它的白色是那么抢眼.它在风中摆出的旗语,分明是天真的顽童在捉迷藏时那稚嫩的呼唤:"我在这儿哪!" 相似文献
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<正>周建琨落马“,火”了一首诗。2022年11月27日,中央纪委国家监委网站发布消息:贵州省政协副主席、党组副书记周建琨涉嫌严重违纪违法,接受纪律审查和监察调查。很快,这条消息在周建琨曾主政过的贵州省毕节市、安顺市等地被广为传播。一首此前专为周建琨创作的诗歌,此刻也被人“信手拈来”。这首《感谢你点燃我们的激情岁月——致周建琨书记》,是周建琨卸任毕节市委书记时,有人专门创作的。如今,不少人在朋友圈转发周建琨落马的消息时,又把这首诗搬了出来。 相似文献
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陆游是我国宋朝时期著名的爱国诗人。庆元五年(一一九九)十二月,他在山阴写了一首《冬夜读书示子聿》的诗,全诗共四句:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是一首富于哲理的好诗,读了耐人寻味,给人以启迪。 这首诗原意是:过去,古代做学问的人, 相似文献