高职院校高等数学教学方法的研究与改革

高等数学是高职院校非常重要的基础课。针对高职院校高等数学课程的教学现状和教学过程中存在的主要问题,要在教学中注意增强学生自信;注意激发学生的学习兴趣;因材施教,灵活教学;更新教学手段,多媒体技术与传统教学法相结合;注意对学生实践能力和创新能力的培养。     

运用现代教育技术培养高职院校学生健美操创编能力的研究

随着我国教育事业的不断发展,我们越来越重视素质教育对当代学生的影响,现代教学的一个重要特点就是非常重视教学的发展智能,也就是说在教学的过程中不仅仅要向学生传授知识,还要培养学生的学习能力、提高学生的智能。健美操已经普及到各大高职院校,并且成为学生喜欢的体育课程之一,健美操不仅仅符合大学生的身心特点,还有着丰富的动作内容和丰富的编制技巧,更主要的就是可以触发学生的创造灵感,给学生有更多的发挥余地。所以,在健美操课程中加强学生的创编能力是非常有必要的,对学生的学习体育有着非常重要的意义。     

浅谈法律高职教育教学方法的运用选择及基本要求

法律高等职业教育教学方法应有自己的特色。选择运用科学、恰当的教学方法对提高法律高职教育教学质量和教学效果有着十分重要的意义。而教学方法的选择应以教学效果为根本依据 ,从课堂教学的实际出发 ,从教材的实际出发 ,从学生发展水平的实际出发 ,从课程内容的实际以及学校物质条件的实际出发。在教学方法的运用过程中 ,特别要注意教学方法的实践性、多样性、灵活性和创造性 ,着重提高学生独立学习和研究性学习的能力 ,培养学生的创造精神和创新能力。     

浅析适合高职教育特色的教学方法

随着高等职业教育的大力发展和不断推进,我国的职业教育呈现出良好的发展态势,高职院校的教师教学必须与时俱进,不仅在教学内容方面,而且在教学手段和教学方法上应当积极探索,全面地深化教学改革,改变原有的教学手段、教学方法甚至是教学工具,以提高学生的自主学习能力,从而适应迅速发展的社会需要,成为学习型社会的有用人才。     

在高校中实施健美操创新式教学法的探究

本文是对部分高校学生健美操教学的调查基础上,对健美操创新式教学法进行了探究,提出了以培养学生终身体育意识,创新能力为主要内容,以全面提高学生素质为目的的创新式教学模式的实施,为高校健美操教学的改革提出新的实践经验。     

高职院校大学语文学科定位及教学方法的思考

大学语文"遭遇尴尬"已是高职语文教育中的一个不争的事实,其成因有很多方面。为了改变这种尴尬状况,长期以来,全国各高校都在进行探索。然而,众多的探索多是从普通高校视角进行的,不尽符合高等职业院校的实际,高等职业院校的大学语文课要想彻底摆脱尴尬境遇,必须从自己的教育层次、培养目标及教育对象的实际出发确定其学科定位。     

高职健美操教学中开展艺术化教学的思路探讨

健美操是具有高度艺术性的运动,这一运动有着浓郁的＂健、力、美＂的特征,正因为如此,它在高职院校学生中备受青睐。把握健美操的内涵,真正提升学生的艺术修养,开展艺术化教学显得十分必要。作者在文中结合教学实践,探讨了高职健美操教学中开展艺术化教学的思路。     

高职院校C语言教学方法探讨

C语言课程在高职高专及大学本科院校中都被作为一门必修课程,计算机语言的教学中总是存在诸多弊端.就高职学校计算机教育的现状及存在的问题而言,选择最适合高职学生的教学方法,至关重要.增强学生的参与性,激发学生学习的兴趣;同时要求教师备课要多面性,从教学内容、学生情况和教学时间安排上三方面入手,用最适合学生的方法授课.     

浅谈高职院校应用多媒体教学的利与弊

多媒体技术在教学中的应用，既丰富了教学内容和教学形式，又提高了教学质量。然而，根据高职院校教育教学的性质与特点，采用多媒体教学也存有一些问题。为了避免这些问题，教学中应注意：（1）确保课件质量；（2）与常规教学手段有机配合；（3）根据课程特点有选择地使用；（4）设法保证师生互动。     

试论法学高职教育教学方法的现代化

法学高职教育以培养应用型人才为目标 ,而其传统的教学方法已经很难适应新世纪人才培养的需要 ,对教学方法进行改革已势在必行。贯穿了现代启发精神、以便使学生更快地掌握知识 ,特别是更好地发展能力 ,同时也重视培养学生思想品德的现代教学方法被越来越多地运用于法学高职教学中。     

高职英语教学特征与教学方法刍议

与普通本、专科的教学方向有所不同,高职以培养学生的应用能力为首要目标,因此高职英语教学应从注重教师的教而转向注重学生的学。本文结合高职英语教学的特征和高职学生英语基础相对薄弱的特点,详细论述了高职英语实践教学的方法和对策。     

浅析大学体育课中大众健美操的教学方法

大众健美操是具有多种功能,主要体现在审美、健身、娱乐、教育等方面。本文主要是对大众健美操教学方法的特点做一些探讨性的研究,通过对大众健美操教学的内容,手段的研究,旨在提升学生对健美操学习兴趣,提高教师教学改革思路,从而促进学校健美操的发展,提高健美操教学水平。     

怀化学院男生健美操课教学情况的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对怀化学院体育系男生健美操教学情况进行调查分析,结果显示：健美操课程深受广大学生喜爱,虽然健美操教学在一定程度上有了改革与创新,但其教学内容、教学方法手段桎梏等问题已影响肇生学习健美操的积极性,并据此提出了相关的建议对策。     

高职院校大班教学环境下《形势与政策》课教学方法刍议

高职教育及高职学生有其特殊性,结合当前形势与政策课最广泛的大班教学环境,针对其教学缺陷,教师有必要结合实际教学,运用分组讨论法、学生试讲法、辩论学习法和多媒体教学法等灵活多样的教学方法,提高教学效果。     

对有氧健身操教学方法及其优化途径的探讨

在大学生健美操选修课的教学过程中,运用合理有效的教学方法,将对学生掌握动作,培养兴趣起到积极作用,探讨优化教学方法的途径,可为健美操教学的基础研究提供借鉴。     

浅谈健美操教学中的美育教育

健美操作为一项美的运动除了具有基本的锻炼价值外 ,还有着非常重要的美育教育价值 ,它既可以培养学生正确的身体姿态 ,也可以有效地提高学生的音乐素养、文化修养和表现力 ,教学中 ,教师应充分发挥女子健美操的这些美育作用     

浅谈高职院校人力资源管理存在问题及对策

人力资源的数量、质量是高职院校的核心竞争力，大多高职院校都存在人力资源数量上的不足和管理上的落后。围绕高职院校的办学目标，进一步突出高职教育的特色，针对各类人员的特点，进行人力资源的整体规划和开发，促进人力资源的优化配置，是摆在我们面前的重大课题。     

高职学院学生党员管理量化考核体系研究

在新时期里,高等学院学生党员的数量与日俱增,学生党员的素质也参差不齐,量化管理机制是新形势下党员系统化管理模式的必然趋势。通过从党员专业学习、组织生活、模范作用、思想动态四个角度提出对高职学院学生党员实施量化管理指标体系,旨在规范学生党员的教育管理,激励高职学院学生党员提高党性修养,调动学生党员发挥先锋模范作用的积极性,把学生党员管理工作做稳做实。     

浅谈高职院校数学实验课的特点及其作用

在信息技术时代,高等职业技术教育其特有的属性决定了有必要在高等数学教学中引入数学实验。数学实验具有以问题为载体,以计算机为手段,以学生为主体的特点。数学实验有利于培养学生的创造性思维;有利于培养学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性,大面积提高教学质量;有利于分散教学难点。     

法律诊所教育在法律高职专业中的应用

在法律高职专业中运用法律诊所教育方式,符合高职的人才培养目标,也存在着较多困难.为保证法律诊所教育的效率,高职院校应当采取改善课程设置,开拓资金来源并挑选合适人员.