用社会主义核心价值体系引领社会思潮

在我国经济社会转型的新时期，社会中各种各样的非主流社会意识难免会给社会主义主流意识形态带来冲击。巩固社会主义意识形态的主导地位，必须对当代中国的各种社会思潮进行有效的引领积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，已成为当前我国社会面临的一大亟需解决的课题     

制度变迁中的意识形态整合

制度变迁必然引起意识形态的分化重构，而无论意识形态分化重构到何种程度。意识形态都一定要发挥社会整合的作用，这是意识形态的本质使然。于是，这里便遇到一些不可回避的问题，在制度变迁的历史条件下，分化重构的意识形态怎样发挥其社会整合功能？如何明确认识和有效调整主流意识形态和非主流意识形态的社会整合矛盾？本文以中国改革开放以来制度变迁和意识形态变化为背景，对这里提出的问题作一些初步探讨。     

江泽民对待非主流意识形态的科学态度及启示

伴随着改革开放和经济全球化的深入发展，诱发了良莠不齐的价值诉求和思想观念，形形色色的非主流意识形态对社会主义主流意识形态建设提出了严峻挑战。如何正确认识和科学对待非主流意识形态，关系到改革开放的成败，关系到中国特色社会主义的前途命运。以江泽民为核心的第三代中央领导集体坚持以马克思主义为根本指导思想，正确区分主流意识形态与非主流意识形态的界限；以建设社会主义先进文化为统领，努力实现主旋律与多样性的统一；以四项基本原则为指针，坚决抵制封建主义和资本主义腐朽思想；以丰流意识形态宣传为重点，大力加强思想政治工作。江泽民同志正确对待非主流意识形态的科学态度对当前加强社会主义主流意识形态建设具有重要意义。     

当前我国非主流意识形态的传播途径与发展特点

当前,我国存在着形形色色的非主流意识形态。这些非主流意识形态的传播速度之快,影响范围之广,对主流意识形态造成了巨大的冲击和挑战。分析这些非主流意识形态的传播途径不难发现:新型媒体成为非主流意识形态的最主要传播途径;学术交流已成为非主流意识形态传播的重要途径;课程教学已成为非主流意识形态传播的一种便捷途径;社会交往、文化交流已成为非主流意识形态传播的一条隐性途径。同时,非主流意识形态也呈现出新的发展特点,主要表现为特征更加复杂、形式更加多元、目的更加趋利、内容更加政治性和学术性、手段更加隐蔽、态势更加不均衡、危害更加严重。     

防止非主流意识形态在高校蔓延的主要对策

我国高校的主流意识形态和全社会的主流意识形态是一致的,但非主流意识形态也在一定程度上存在,且有蔓延之 势,防止非主流意识形态在高校蔓延,是一项刻不容缓的大事.防止非主流意识形态在高校蔓延,就必须以主流意识形态统领哲学社会 科学工作;加强和改进高校思想政治理论教育教学,强化和巩固主流意识形态教育的主阵地;提高大学生文化品位,抵御大众文化对主流意识形态的侵蚀.     

从社会主义核心价值视角透析非主流意识形态

改革开放以来,伴随着我国经济社会的深刻转型,形形色色的非主流意识形态不断涌现,并对社会主义核心价值观提出了严峻挑战。非主流意识形态表现出多元性、趋利性、政治性、隐蔽性特征,因此,我们要不断提升用社会主义核心价值体系引领非主流意识形态的能力和水平,坚持社会主义核心价值的主导性,不断增强对非主流意识形态的包容能力;坚持社会主义核心价值体系的开放性,不断增强与非主流意识形态的对话能力;坚持社会主义核心价值体系的先进性,不断增强对非主流意识形态的影响能力。     

群体意识形态的功能分析

群体意识形态指群体内部的成员所共同享有的思想观念、价值体系、理论学说、心理认知等的总称。与统治阶级所倡导的居于主导地位的主流意识形态相比，群体意识形态通常是一种非主流的或民间性的社会思潮，在意识形态领域中，群体意识形态往往处于从属地位。随着社会的发展和人们思想观念的更新，群体意识形态的功能逐渐由“空场”走向“出场”，它对我国意识形态建设既有积极功能也有消极功能：群体意识形态能够充当社会的万能胶为主流意识形态增强凝聚力；群体意识形态能够通过反映各种社会矛盾为主流意识形态提供自我认识与反思的工具；群体意识形态会一定条件下与主流意识形态发生冲突。     

马克思主义意识形态话语权建设：考验、境遇与路径

改革开放以来，随着我国社会结构的深刻变化，社会利益的多元化造成了人们思想观念的多元化，在此背景下各种社会思潮日益活跃，加上西方资本主义国家一直以来对我国意识形态的渗透，马克思主义意识形态话语权建设面临思想交锋、平台挤压等诸多现实考验，处于话语主导力削弱、解释力下降、聚合力衰微等境遇。为此，必须在对各种非主流社会思潮进行批判与引导、提升马克思主义意识形态话语解释力、创新话语表达呈现形式等方面下功夫，不断加强马克思主义意识形态话语权建设。     

网络社会思潮对高校意识形态安全的影响及对策探究

网络时代社会思潮的广泛传播,使得主流社会思潮与非主流社会思潮相互交织,针对非主流社会思潮对当代大学生的负面影响,应从建立网络官方引导力入手,提高主流思潮对大学生的影响力;从"网络红人"入手,培养、发掘传播正能量的"网络红人"使其成为我国主流意识形态的网络代言人;从高校网络社区入手实施正确引导;从教学方式变革入手,以加强高校意识形态安全管理。     

网络社会思潮对高校意识形态安全的影响及对策探究

网络时代社会思潮的广泛传播,使得主流社会思潮与非主流社会思潮相互交织,针对非主流社会思潮对当代大学生的负面影响,应从建立网络官方引导力入手,提高主流思潮对大学生的影响力;从"网络红人"入手,培养、发掘传播正能量的"网络红人"使其成为我国主流意识形态的网络代言人;从高校网络社区入手实施正确引导;从教学方式变革入手,以加强高校意识形态安全管理.     

防止非主流意识形态在高校蔓延的主要对策

我国高校的主流意识形态和全社会的主流意识形态是一致的,但非主流意识形态也在一定程度上存在,且有蔓延之势,防止非主流意识形态在高校蔓延,是一项刻不容缓的大事。防止非主流意识形态在高校蔓延,就必须以主流意识形态统领哲学社会科学工作;加强和改进高校思想政治理论教育教学,强化和巩固主流意识形态教育的主阵地;提高大学生文化品位,抵御大众文化对主流意识形态的侵蚀。更多还原     

十八大以来习近平总书记对意识形态的改革与重塑

十八大以来,习近平总书记通过科学定位执政党意识形态和社会意识形态,"五个事关"定位了新时代意识形态的战略地位,"两个巩固"明确了意识形态的根本任务,由四个"牢牢坚持"到"九个坚持"进一步提出了新时代意识形态建设的基本遵循,厘清新时代意识形态的职责和使命,通过创新新时代主流意识形态与引领非主流社会思潮、统筹社会主义意识形态在国内与国际双重环境下的良性互动、加强网络意识形态阵地建设和加强领导干部意识形态能力建设等措施实现对新时代意识形态的改革与重塑。     

当代中国非主流意识形态的新动向

科学把握当代中国非主流意识形态的发展态势,是做好党的意识形态工作的必要前提。当代中国,自由主义和新左派等非主流意识形态呈现出场所分布多域化、表现形式多样化、政治诉求公开化、传播路径网络化和受众对象年轻化的新动向。精准把握这一新动向对构建主流意识形态话语权具有重大的理论意义和现实意义。     

意识形态教育:思想政治教育的应有之义

历史上任何统治阶级 ,总是要通过各种方式和途径把自己的意识形态注入到社会中去 ,用以支配人们的思想和行动 ,实现社会控制和整合的目的。思想政治教育是根据社会发展状况和统治阶级的意识形态 ,建立社会结构、整合社会力量、维护社会秩序的手段和机制。因此 ,加强意识形态教育是思想政治教育的应有之义。但在新时期 ,面对社会上主流意识形态与非主流意识形态的碰撞与冲突 ,思想政治教育应坚持意识形态教育与非意识形态教育的有机结合 ,发挥思想政治教育的应有作用     

提高国家文化软实力与维护我国意识形态安全

文化软实力与意识形态密切相关,提高国家文化软实力对于维护意识形态安全具有重要的时代价值。当前,我国意识形态面临着非主流社会思潮、西方和平演变和文化霸权等多方面的挑战,提高国家文化软实力是维护意识形态安全的文化路径,需要我们加强社会主义核心价值体系建设,大力发展文化产业,开展中华文化走出去战略等有效举措,切实维护好社会主义意识形态安全。     

论政党与社会整合

政党是政治资源的社会整合方式,是现代社会整合结构的最重要部分。党的执政活动的一个重要方面是不断提高党的整合能力,这样的能力离不开合理的政治系统结构及其功能的生成和表现。要用发展的马克思主义指导新的实践并且整合各种非主流的意识形态,以提高社会的政治认同;积极开发和利用现有制度资源,充分发挥政党功能,形成有效的社会利益整合机制。     

充分发挥社会主义核心价值体系的引领功能

一、发挥社会主义核心价值体系引领功能的必要性 （一）意识形态领域现状的客观要求。当前，我国意识形态领域出现了一些新的变化和现象。从世界范围来看．20世纪以来国际社会出现的诸多新情况、新变化使马克思主义面临空前挑战。从国内来看，我国社会变革使当前的社会思潮呈现多元并存的态势，尤其值得注意的是，我国社会中部分人出现一定程度的信仰危机和道德缺失。所有这些，     

论社会转型与执政党对意识形态的整合

当代中国社会正发生着深刻的革命性变革。随着社会转型向纵深拓展，当代中国社会发生了全面而深刻的变化，社会结构变迁的不可逆转，社会阶层分化，价值观念日益多样化，强烈冲击了中国传统的价值观念和意识形态，削弱了社会主义意识形态维持社会的凝聚力。社会转型和意识形态的分化，给执政党意识形态整合能力提出了严峻的挑战。     

社会转型期“信仰危机”对主流意识形态的挑战与应对

由于社会经济结构、文化形态、价值观念等发生一系列变化，我国处于社会转型时期，在此期间，由于各种思想文化的相互碰撞，致使出现空前的信仰危机，此对马克思主义的主流意识形态产生很大的冲击和挑战。     

论我国主流意识形态的包容性

包容性既是社会主义意识形态的传统优势,也是当前我国主流意识形态的显著特征。准确理解主流意识形态的包容性需要把握好包容与包庇、包容与纵容、包容与斗争的关系。有效增强当前我国主流意识形态的包容性,就是要使之成为中华民族优秀传统文化的当代载体、使之回应社会大众的期待关切、使之助益个体梦想的成就实现。增强当前我国主流意识形态包容性的过程,就是坚持中国特色社会主义方向、立场和原则,揭露和批判各种错误思潮,引领和整合各种非主流意识形态的过程。