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王干武 《学校党建与思想教育》2008,(8):4-6
武汉市硚口区东方红小学是一所市级示范小学。近年来,学校领导班子响亮地提出了“求实教育”的办学理念,用求实的精神、务实的态度,讲求实绩,追求实效,办人民满意的学校,使学校实文住在地得到了发展。 相似文献
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一是加强“五好支部”创建工作。开展创设一支好班子、建设一支好队伍、完善一套好制度、弘扬一种好作风、呈现一个好业绩的“五好支部”创建工作,从选好配强学校领导班子抓起,加强传统教育、师德师风教育、爱岗敬业教育。建立健全党员学习、联系群众、民主评议等制度,确保党支部工作制度化、规范化,推动了学校党建工作的顺利开展。 相似文献
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我们太原市新建路二校党支部注重从实际出发,本着“人无我有,人有我精,人精我新”的思路,讲究方法,把思想政治工作做实做细,总结出了行之有效的“十法”。 1.领导表率法。领导的表率就是无声的思想政治工作。学校领导班子是一个团结战斗的领导集体。为强化班子建设我们采取了“五好促一好”的做法。即:沟通比阻塞好,公开比背后好,会上比会下好,谈心比吵架好,合作比推诿好。通过以上“五好”促进班子团结好。 多年来,我支部对学校领导班子的要求是“四要四不要”和“五个一点”。“四要四不要”指要清政廉洁,不要以权谋… 相似文献
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有什么样的校长,就有什么样的学校。陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。”从这个意义上讲,校长在学校发展中的作用不可低估。校长应充分认识自己的作用,全力引领学校持续发展。 相似文献
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李明萱 《学校党建与思想教育》2004,(12):16-17
湖北省兴山县实验中学于2002年成为宜昌市第一所省级初中示范学校,2003年荣获兴山县唯一的“全省综合实力50强学校”,今年上半年又被宜昌市委表彰为兴山县学校中唯一的“五好”基层党组织。是什么原因成就了这所山区中学的辉煌呢?最根本的一条就是学校党支部紧紧围绕“建设一个好班子,培育一支好队伍,创建一个好机制,建立一套好制度”这一目标要求,实施“三大工程”,让鲜红的党旗映红校园。 相似文献
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刘云峰 《中共石家庄市委党校学报》2012,(4):4-7
党的作风建设既是一个老话题,也是一个常讲常新的重要课题。省委书记庆黎同志多次强调,各级领导班子和党员干部一定要有“一个好的精神状态,一个好的工作作风,一个好的工作业绩”。其中,好的工作作风是好的精神状态的具体体现,是创造好的工作业绩的重要保证,是保持党的纯洁性的必然要求。 相似文献
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天津纺织集团(控股)有限公司委员会党校领导班子在控股公司党委的领导下,以科学发展观为指导,发扬“四气”精神(即勇争第一的志气,藐视困难的豪气,敢打必胜的勇气,凝聚职工的人气);坚持“五大战略”(即主体提升战略,研发带动战略。品牌支撑战略,多元经营战略,合融资发展战略);以“四量一新”(洞悉市场的眼量,魅力非凡的胆量,驾驭大局的能量,海纳百川的容量。开拓创新的能力)为标准,强化素质能力建设,努力使学校在提升办学水平上有新的突破,在实施素质教育上有新的突破,在提高教育教学质量上有新的突破,使学校各项工作都有了长足发展。 相似文献
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近几年,天津市第九十八中学无论是在教学设施、育人环境,还是师资队伍方面都得到明显优化,学校管理水平、教育教学质量有了明显的提高,现已成为区级重点中学。成绩的取得,得益于学校有一个目光敏税、定位准确、大胆实践、锐意进取的领导班子,得益于学校有一支目标明确、团结一致、求真务实、乐于奉献的党员教师队伍。学校的发展离不开党组织的引领,2007年,九十八中党总支成立之初, 相似文献
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吴志国 《学校党建与思想教育》2008,(12):15-16
创办于1940年的湖北省汉川市第一高级中学,是湖北省首批办好的108所重点中学之一,1994年在孝感市率先获得市级示范高中称号,2005年被评为湖北省示范中学。近几年来,学校师生紧紧抓住示范学校的品牌效应,进一步凝聚学校精神,不断提升办学水平。在管理上构建建章立制与人文关怀相结合的管理模式,制定了《教职工师德师风规范“十要、十不要”》,把住师德规范关; 相似文献
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江峰 《学校党建与思想教育》2007,(11):50-51
从学校走向社会,是大学毕业生人生的一个特殊过程。因为他们过去习惯了的学校生活,与初始涉足的社会生活相比,有着太多的差异。如果他们主动地适应.就能够和谐于社会生活,较快地找到与社会的最佳契合点和合适的人生位置,获得成功。而要做到这一点,其中最重要的就是要调整好自身的心理状态,尽快地完成好自己的角色转换。 相似文献
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胡利红 《学校党建与思想教育》2006,(3):25-26
高校招生由精英型向大众型的转变,使一般高中发展的动力发生了历史性的变化:原来以升学的绝对数为评价依据而形成的动力因素迅速弱化。新的形势要求一般高中教育必须面向全体、面向大多数,这就对广大教师的内在素质提出了新的要求。如何使学校发展的外在动力自然转化为教师的内在动力,积极创设教师内在动力生成与伸展的平台和载体,打造学校核心竞争力,成为一般高中谋求发展的重要课题。我们在实践教育理想的过程中,以三个“三位一体”为载体和平台,交互进行了一些有益尝试。第一,地市级示范高中、省级文明单位、省级示范学校创建“三位一体… 相似文献
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搞好企业,关键在党,关键在人,关键的关键在于企业有一个好的领导班子。有了一个好班子,才能带出一支好队伍,形成一个好的管理机制。成事在人,败事也在人。对如何加强国有企业领导班子建设我们进行了大量的探索与尝试。 一、坚持抓好“三支队伍”的培养,为加强企业领导班子建设打下坚实基础 企业建设的关键在于有一个好的企业领导班子,而企业领导班子是在实际工作中产生的。鉴此,必须坚持把企业经营管理队伍、营销队伍和专业技术队伍这“三支队伍”的培养,作为加强企业领导班子建设的基础工程,从战略的高度,长期抓紧抓好,毫不松懈。一是抓教育培训。要把教育培训的重点放在提高领导班子成员适应和驾驭市场经济的能力上,努力提高政治素质和工作水平。1995年以来,我们采取多种形式和途径,共培训企业经营管理人员900多人次,其中培训企业领导班子成 相似文献
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提出领导班子调整初步方案,在干部选拔任用工作中起着十分重要的作用,它既要对前一段考察工作进行系统总结和综合分析,从总体上把握领导班子及其成员的本质特征,又要为下一步配好领导班子、优化领导班子结构和发挥好班子的整体功能奠定基础。具体来讲,领导班子调整应注意以下几个问题。一、要注重考实和评准现领导班子,这是调整好领导班子的前提。在考察中掌握了反映考察对象德才情况的大量信息,这只是一种感性认识。要正确认识考察对象,还必须对这些信息进行科学的分析,以对考察对象有一个全面、准确的认识。综合分析情况时,考察… 相似文献
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兴山县实验中学的前身是“兴山县高阳镇中学”,1991年由县委县政府行文更名为“兴山县实验初级中学”,在管理体制上由原来的“镇办镇管”变为“县办县管”。县委县政府的主旨很明确,就是要在全县办一所窗口学校、示范学校,成为全县全面贯彻方针的模范,实施素质教育的示范,以此推动全县初中的教育教学改革,提高全县初中的整体办学水平。在短短的几年中,实验中学全体师生员工艰苦建校,锐意改革,求实创新,在教育教学领域,特别是全面实施素质教育方面取得令人瞩目的成绩。1996年成为县级示范学校,并通过了宜昌市政府教育督导室市级… 相似文献