抓制度 抓领导 抓运用

近年来,宜都市委中心组带头讲学习,坚持学用结合,把握大局,指导实践,有力地推动了全市改革开放和经济建设,促进了两个文明协调发展,连续两年被宜昌市委授予先进党委中心学习组称号。坚持制度深入学。市委把中心组的各项学习制度的建设和完善作为落实讲学习的硬措施来抓,下发了《关于进一步加强市级领导干部学习中心组制度建设的意见》。市委中心组坚持学习计划、调研写作和检查通报三项学习制度,按照“学习理论、调查研究、撰写文章、指导工作“的学习方法,把分散自学与集中辅导交流相结合,做到“五个一“,即每季度集中学习一次,每次围绕一个专题,讲一堂辅导课,交流一次学习体会,写一     

加强民主法治建设 为深化改革升级发展保驾护航

<正>中共绥化市委理论学习中心组始终坚持把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重要的政治任务,多次召开市委中心组集中学习会,专题学习讲话精神,并结合省委"五大规划"战略的实施,立足绥化实际,坚持以深化改革为动力,以升级发展为目标,以民主法治为保障,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,坚持顶层设计与发挥基层创造性相统一,坚持全面推进与重点突破相统     

坚持四个结合 学好邓小平理论——漳州市委学习中心组学习邓小平理论的主要做法与经验

1998年,漳州市委学习中心组按照中央和省委的部署,深入学习邓小平理论和党的十五大精神。为了使理论学习化虚为实,产生实效,真正在学用结合中进一步提高理论水平和领导决策水平,推进新一轮创业,市委学习中心组一年来继续完善学习制度,坚持做到"四个结合",取得了较好的效果。一、坚持个人自学与专题辅导相结合市委学习中心组采取自学和辅导相结合。去年年初专门购置了一系列有关学习邓小平理论的《学习纲     

丰富学习载体 推进党组织建设

一是发挥中心组学习作用。继续开展党委（党组）理论中心学习活动．推进各级党委（党组）中心组学习的制度化、规范化和科学化，充分发挥党委（党组）理论学习中心组在理论武装工作和学习型党组织建设中的龙头作用。采取集中学习和自学相结合的方式，     

江苏注重抓好党委中心组理论学习

近几年来，江苏各级党委中心组坚持把在个人自学基础上的集中学习作为基本形式，并从实际出发，不断在继承中创新，在创新中发展，逐步形成了以集中学习研讨、专题报告会、领导干部学习会、专题读书调研活动以及网络学习平台等五种主要形式的学习格局。     

农垦哈尔滨管理局松花江农场运用“1＋1”模式增强学习教育实效

为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,松花江农场采取“1＋1”学习模式,明确学习目标,提高学习效率,把从严治党落到实处.“中心组学习＋自学”.完善中心组学习计划,并在学习过程中进行分析、讨论,深化学习效果.     

求理论之真 务发展之实——巢湖市委中心组理论学习情况概览

巢湖市委始终把中心组学习作为重要任务来抓。2008年以来,市委中心组共组织集中学习48次,达51天408个学时,参学率100%。市委书记陈强、市长张飞飞率先垂范,发挥了市委中心组学习的带动作用,促进了良好学风的养成,提高了各级领导干部的能力和素养。一是中心发言——引导学。根据学习主题,安排分管负责同志结合工作实际,在会上作中心发言,引导参会人员有的放矢地学习。二是外出考察——现场学。市委组织中心组成员外出考察,对照先进、发现差距、查找原因、改进不足,进一步增强了负重赶超、科学发展的责任感和使命感。     

“三个推动”把专题教育引向深入

<正>按照中央和省委、市委的统一部署,喀左县把"三严三实"专题教育作为当前重要的政治任务,紧密联系实际,坚持"三个推动",促进专题教育取得明显成效。坚持以专题教育推动作风建设新常态。一是筑牢思想基础。坚持把学习研讨放在首位,贯穿始终,通过领导干部上党课、中心组集中学习、邀请专家讲座等方式,组织4次学习交流,重点学习习近平总书记系列讲话精神以及省委、市委关于"三严三实"专题教育相关要求,     

认真抓好试点工作 落实理论武装任务

党的十四大特别是党的十四届四中全会以来,我们按照党中央和省、地、市委的一系列决策部署,认真落实"以科学理论武装人"的任务,通过努力探索抓试点,带动理论学习的全面展开,取得良好效果。基本做法党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位,提出了用这一理论武装全党、教育人民的伟大战略任务。为把理论学习落到实处,我们针对不同对象特点,从抓以下几个层次入手,全方位展开以试点促全面的工作。1、抓好党委学习中心组试点。抓好领导干部的理论学习始终是我们抓理论学习的重点。经过几年的反复探索和不断地总结提高,我们市委学习中心组建立健全了一整套较为完善的学习制度,规定每年中心组集中学习4次,形成了领导干部带头学习理论的良好风气。相比较而言,乡镇党委中心组的学习,就显得较为薄弱。为解决好这个问题,把市乡领导干部的理论学习引导好,我们以赛岐镇为试点,针对乡镇中心任务     

如何把理论学习落到实处

“用科学的理论武装人” ,是宣传思想工作的首要任务。为了把这一任务落到实处 ,近年来 ,我们把学习理论作为提高领导干部政治素质、领导水平以及推动各项工作的大事来抓 ,采取一级带一级、一级抓一级的办法 ,把市委中心组、科局级中心组、干部群众和青年学生的理论学习分别作为“龙头工程”、“骨干工程”、“基础工程”和“希望工程”来抓 ,注重五个环节 ,使理论学习落到了实处。一、统一思想 ,在培养理论学习的自觉性上下功夫。市委每年对搞好各级中心组和干部群众的理论学习进行专门研究 ,制定规划 ,明确要求。我们的几届县（市）委书记…     

坚持制度学理论 学以致用求发展——武夷山市委学习中心组学习经验

武夷山市委高度重视理论建设,始终把市委学习中心组作为加强班子的自身思想、作风建设和更新领导观念,增强领导理论素养,提出领导决策水平和驾驭全局能力的重要阵地来抓。市委中心组坚持以邓小平理论和江总书记"三个代表"重要思想为指导,不断健全完善学习制度,注重开展专题研讨,紧密联系武夷山实际,在沿着"学理论、重研讨、求实效、促发展"的路子上,深入分析、不断探索,有力地推动武夷山经济的快速发展。一、建立健全制度,拓展多种形式实践证明,市委中心组理论学习之所以能够持之以恒,卓有成效,关键在于建立健全学习制度和拓展多种学习形式。几年来市委中心组坚持把理论学习纳入规范化、制度化轨道,不断总结经验,不断完善制度,选择多种学习形式,逐步形成了一套行之有效的运转机制。在学习措施上做到"三到位":一是组织领导到位,市委书记任中心组组长,亲自过问和审定学习计划,确定学习内容和学习时间,引导中心组的     

辽宁建立领导干部学习考核制度

辽宁建立领导干部学习考核制度。考核的基本内容:马列主义、毛泽东思想的基本原理,邓小平建设有中国特色社会主义理论,社会主义市场经济的基本知识,新时期党的建设理论,国内外政治、经济和法律常识等五个方面。省、市委组织部、宣传部、党校,不定期地联合对县以上党政领导干部在日常自学、中心组学习、党校培训班的学习情况进行考察,采取参加中心组学习、查阅学习记录和自学笔记、抽查党校学习安排和学习成绩等方式进行。集中考试:一     

坚持自学 注重实践

一、健全学习制度，保证理论学习的经常性 市委中心组坚持不懈地抓好理论学习，做到了常学、真学。近年来，在建立健全学习制度方面狠下功夫，特别是１９９９年在总结以往经验和做法的基础上，制定了《中共青岛市委常委关于加强学习的意见》，使中心组学习进一步规范化、制度化。一是读书制度。中心组成员根据学习安排和推荐书目，结合自己实际，制定个人年度学习计划，挤时间认真自学，坚持每年精读几本书。二是集中学习制度。每年年初根据中央和省委的部署和要求，结合我市实际，确定重点学习专题并对其内容、时间、思考题和发言人、报告…     

学习的辩证法:栽理论树 结经济果

近年来,我们乡党委中心学习组带头讲学习,坚持理论联系实际,促进了领导干部素质的提高和两个文明建设的健康发展,连续几年被孝昌县委评为理论工作先进单位,并被授予“十佳“中心学习组称号。一、抓学习,注重学习自觉性的提高我们乡党委中心组在理论学习过程中,不仅建立健全各项规章制度,加强约束机制,保证学习计划的落实,更注重培养和增强干部学习的自觉性。每年初,乡党委中心组根据上级精神,结合自身实际,在编制学习计划时重点突出广泛性、针对性、灵活性,不断把理论学习引向深入。为把理论学习落到实处,乡党委印发了《乡中心组理论学习制度和加强理论学习的意见》,对学习内     

抓住关键 突出运用──宜章县委学习中心组联系实际学理论创佳绩

宜章县委学习中心组按照省、市委的统一部署，结合宜章实际，在制定好学习计划，保证学习经费，完善学习制度的基础上，着重抓住三个关键环节，切实搞好中心组的学习。1、全面掌握科学理论体系，着力抓好分散自学。为了抓好自学，县委学习中心组制定了抽查制度，由正副组长抽查     

讲学习 重实效——中共丰泽区委学习中心组的学习经验

丰泽区在1999年底集中进行的"三讲"教育告一段落后,如何解决"三讲"教育期间查找出来的领导干部理论学习不系统、不深入等问题,落实"三讲"教育整改措施,把理论学习深入持久、富有成效地开展下去,是丰泽区委领导班子优先考虑的重大课题。区委本着立说立行,取信于民的精神,认真总结了1997年8月建区以来区委学习中心组的理论学习经验,在继续坚持原有学习制度的基础上,又采取了一系列有效的措施,取得了较好的学习效果。一、创新学习制度坚持并不断完善有效的学习制度,是使学习正常开展并进一步深入的重要保障。没有必要的制度,理论学习不仅难以展开,而且难以坚持,难以收到实效。丰泽建区以后,认真按照省委宣传部、省委组织部联合下发的《进一步健全党委学习中心组学习制度的通知》要求,结合本区实际,建立了集中学习辅导制度、自学制度、研讨制度、学习考勤制度、述学、     

抓住理论学习不松手

近年来，山东省蓬莱市委在组织学习邓小平理论，提高各级干部素质的工作中，紧密联系实际，有针对性地用科学理论武装干部，增强了对改革开放实践的驾驭能力。坚持中心组学习制度，突出抓好市级领导干部的学习，市委中心组成员每年集中学习一次，时间一周，邀请专家教授作...     

“五学”当先 夯实基础——恩施市创新学习方式确保活动质量

自2014年2月14日启动党的群众路线教育实践活动以来,恩施市坚持把学习教育摆在首要位置,以学立身,以学养德,以学增智,以学促干,创新学习方式,扎实开展党的群众路线学习教育活动。＂领导带学＂不含糊2月27日晚,恩施市市委中心组开展第一次集中夜学,市委书记向前进指出,集中学习是党的群众路线教育实践活动的＂规定动作＂和重要内容,市委中心组是关键的少数,要从现在做起,从小事做起，从自身做起，来一次大纠偏。     

切实打好个人自学这个基础

个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础。党委中心组学习所要求的自学，不同于一般的自学，必须同中心组集中学习结合起来，有以下基本特点：     

为实现全面振兴提供有力的思想保障

正近年来,孙吴县宣传思想工作围绕中心、服务大局、勇于探索、积极作为,为实现孙吴县全面振兴提供有力的思想保障。精心筹划部署。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要政治任务,按照省委、市委、县委的工作安排和部署,结合中心工作实际,制定印发孙吴县委理论学习中心组年度学习计划。统筹安排,