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1.
陶伶 《南京政治学院学报》2015,(3):113-115
习主席强调:造就敢于担当强军重任的优秀军事人才是打赢信息化战争的迫切要求;培养高素质新型军事人才须着眼我军人才建设短板和未来作战急需;要走开三位一体的人才培养路子;用科学合理的制度机制选好人用好人。习主席关于军事人才队伍建设的重要论述,是我军人才建设的基本遵循。 相似文献
2.
陈礼正 《南京政治学院学报》2001,17(2):92-95
适应新世纪对军事人才的要求 ,应逐步建立和完善军事人才成长的动力激励机制、竞争择优机制、相关干部的交流轮岗机制、领导干部的能上能下机制等 ,以保证高素质新型军事人才队伍建设的需要 相似文献
3.
知识经济的发展对现代军事领域提出了全新的挑战。要应对这场挑战,必须构建知识军事发展的新思路,而实现这一发展思路,重要的是形成培养大批高素质军事人才的良好机制,进而造就大批高素质现代军事人才。 相似文献
4.
5.
军事人文素质教育在具备一般人文素质教育要求的基础上,应立足于培养高素质新型军事人才的目标,突出政治性、军事性、时代性、系统性、渗透性以及实践性,使军人坚定马克思主义的政治信仰,发扬英勇善战的战斗精神,追求革命英雄主义的价值取向,形成学养丰厚的文化品质和自强不息的精神境界. 相似文献
6.
随着高技术在军事领域的广泛应用,高素质军事人才显得越来越重要。高素质军事人才的储备,成为抢占打赢未来高技术战争的制高点;高素质军事人才的匮乏,则是制约打赢未来高技术战争的关节点;履行好“打得赢”的使命,我军必须加快军事人才的培养。 相似文献
7.
本文论述了军事活动与军事人才之间的关系,指出军事活动因其是军事人才的内心渴望和直接需要而成为青年军事人才成长动力;军事活动作为军事人才知识增长和能力建设的途径,因而是青年军事人才成长的方式;军事活动塑造了青年军事人才的德、识、才、学、体等主要内在品质;军事活动还不断创造青年军事人才的各种新的需要。 相似文献
8.
重要战略机遇期与军事人才队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
陶乐 《南京政治学院学报》2003,19(5):108-110
在21世纪头20年的重要战略机遇期,努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,军事人才队伍建设是其中的重中之重。为此,要按照重要战略机遇期的要求,用"共时性"原则培养军事人才;开阔人才队伍建设思路,用"复合型"的标准衡量军事人才;拓宽人才培养渠道,用"创新型"的目标塑造军事人才。 相似文献
9.
20世纪90年代以来,在世界新军事变革的推动下,人类社会的战争形态正由机械化战争转变为信息化战争。面对严峻的挑战,江泽民形成了自己的强军思想。江泽民认为,人才是兴军之本,院校是人才培养的主渠道,实践是人才培养的最好课堂。江泽民的军事人才建设思想必将有力促进我军的人才建设。 相似文献
10.
王春廷 《基层政治工作研究》2006,(4):29-29
锻造高素质的新型军事人才队伍,为有效履行新世纪新阶段军队新的历史使命提供人才支持,必须遵循人才生长的“生态规律”,树立正确的人才培养意识,将人才的引进、生长、产出、使用融为一体,实现人才培养系统的有机循环。 相似文献