基于大数据分析的高校学生安全预警管理模式建设初探北大核心

大数据时代背景下,传统的高校安全管理模式已经不能适应现实发展的要求,这就要求国内高校管理者转变思维,用数据说话,运用大数据处理技术,构建高校安全预警管理模式,进行客观、科学的决策。在这一过程中,对大数据的分析、挖掘、整合、预测是关键,也是难点,我们需要借鉴西方国家的先进技术与经验,在专业人才培养与技术能力提高方面进行提高,努力建设数字校园、安全校园、智慧校园。     

大数据时代高校意识形态工作面临的困境与对策

当前人类由"互联网时代"步入了"大数据时代",在大数据时代高校意识形态工作面临着自上而下的观念变革的困境、现实安全威胁的数据技术应对困境、传统的方式方法遭遇新困境、高校意识形态工作者的数据素养不足等四大困境。直面困境,做好大数据时代的意识形态工作,可以采取如下对策,即强化高校党委领导,引导大数据的价值取向,让马克思主义占领校园思想阵地;构建高校大数据平台,净化校园网络环境,抢占大数据时代话语权;适应大数据新时代,创新高校意识形态工作方式方法;加强对大数据的"学"与"用",提高高校意识形态工作者的数据素养等。     

大数据时代高校思想政治教育评价方式改革探究

在大数据时代,如何运用大数据的优势,对海量数据进行分析和整理,是提高思想政治教育评价水平、学生培养质量的重要途径。文章提出了大数据时代推动高校思想政治教育评价方式改革的总体思路,分析了大数据时代高校思想政治教育评价的运用及思考:运用数字化校园系统,推进思想政治教育评价改革;打破数据使用壁垒,提高分析精准度;创新研究方法,形成思想政治教育评价的新范式。在此基础上,运用大数据对高校思想政治理论课教学评价进行了初探。     

高校校园安全文化建设探微

美国著名心理学家马斯洛的需要层次理论认为,安全需要是人类最基本、最重要的需要。安全问题与人类生活息息相关。近几年来,校园安全特别是高校校园的安全形势不容乐观。高校是国家实施高等教育,培养高级人才的主要基地,校园的安全对于学校的可持续发展至关重要。我们应该在国家大安全文化建设的背景下,从战略的高度,在实践中不断认识、思考和探索高校校园安全文化建设问题。     

“互联网+”背景下校园安全防控体系建设探微

"互联网+"时代让我们的生活动态以数据形式变得平台化和透明化,这一背景下高校学生流动性问题和虚拟空间网络安全问题成为影响校园安全的潜在隐患。当下,相关立法的缺失和保安体系建设的不完善,要求我们在新形势下采取新思维来解决高校校园内的安全问题。本文提出了一种通过完善立法、创新安全保卫体系和培育教职工"互联网+"思维能力的方法,来构建良性循环的高校校园安全防控体系。     

地方高校全媒体立德树人探究

地方高校构建校园全媒体立德树人教育路径是时代和国家的要求,是"大宣传"和"大思政"的需要。文章在深入分析地方高校媒体融合存在的问题和面临的困境的基础上,从融媒体顶层设计、全媒体矩阵打造、专业队伍建设、现代信息技术运用等四个方面全面阐述了地方高校全媒体建设实的施路径,这对占领校园舆论主阵地、构建"三全"育人体系、实现立德树人根本任务具有现实意义。     

论高校思想政治教育对大数据的有效运用

高校思想政治教育在大数据时代迎来新的发展际遇,高校智慧校园是思想政治教育数据采集平台,信息技术是思想政治教育数据分析平台,在线平台是思想政治教育数据汇聚据点。当前,高校思想政治教育还存在大数据供给乏力、分析不足、提取片面等现实障碍,要促进高校思想政治教育大数据的有效利用,必须拓展数据采集的广度与深度,界定数据使用的维度与限度,提升数据决策的精度与信度。     

大数据时代下高校教师职业发展探究

大数据时代下,信息化技术手段推动高校教育进行改革和创新,同时对高校教学提出新的要求。在这种形势下,高校教师必须与时俱进地提升自身的综合能力,形成新型的职业发展规划,由此促进高校学科发展,提高教学成效。本文主要是思考大数据时代学生的学习特点,分析大数据对高校教学带来的影响,从而对大数据技术给高校教师职业发展带来的影响进行解析,深度探究大数据时代下高校教师职业发展的有效策略,从而促进高校教师职业的良性发展。     

学校稳定工作与平安校园建设关联性对比探究——以浙江农林大学平安校园建设深化工作为例

当前国际、国内复杂大背景下的国内高校安全稳定工作如何有效开展以及如何确保高校校园的平安和谐是各高校安全主管部门的首要课题，亦是高校教学组织管理者需高度重视，积极研究推进的重要工作之一。百事善，安全先，校园的安全稳定是保障教学任务、科研计划等顺利开展的前提，没有一个和谐稳定平安的校园环境，一切的正常教学科研秩序必将受到损害。本文结合浙江农林大学自2005年平安校园创建工作以及近年来的平安校园考核、深化工作中的经验，就当下高校安全稳定工作以及如何深化平安校园建设展开探讨。     

基于大数据的高校意识形态安全治理

伴随着信息化时代的来临和大数据理念的不断深入,数据治理现已成为当前高校意识形态安全治理的全新方向。高校意识形态安全治理必须抓住国家大数据建设的战略机遇。新的技术条件为高校意识形态治理注入新内涵和动力的同时,也带来诸如数据拜物教等风险。加强大数据时代高校意识形态安全治理,须创新高校意识形态话语体系,建立健全大数据保障体系,完善高校意识形态治理大数据嵌入机制,狠抓高校意识形态责任制落实,提升意识形态教育实效性。     

构建和谐校园文化提升高校文化软实力

胡锦涛总书记在党的十七大报告中，提出了“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”的要求。高校校园文化作为社会文化的一种亚文化，是一切校园人在校园内部环境和校园外部环境的互动下，形成的特定的校园生活方式，是学校全体师生员工所共同拥有的校园价值观和这些价值观在物质与意识形态上的具体化。     

曲靖高校和谐校园建设调查报告

建设曲靖高校和谐校园,是提升曲靖高等教育质量和水平的必然要求,是推进曲靖高校科学发展的客观要求.对曲靖高校教师、学生和管理人员进行和谐校园建设现状的满意度和态度的问卷调查,其结果表明,目前曲靖高校和谐校园建设的满意度,总体水平不高,在学生的年级和专业上存在显著差异,总满意度受到和谐校园内在精神状态的影响.因此,可以从经费投入、管理体制改革、以师生为本、依法治校和加强大学文化建设等方面着力改革,以提高曲靖高校和谐校园建设的水平.     

大数据时代大学生思想政治教育探析

新形势下,推动大数据技术与高校思想政治教育相融合,是传统思想政治教育拥抱新机遇、应对新挑战的关键。为紧跟大数据深度发展背景下高校思想政治教育的理论创新进展,思想政治教育工作者应该树立大数据理念,加强网络信息管理;建立数据分析平台,把握大学生思想动态和行为规律;组建大数据分析师资队伍,提高大数据技术应用与开发能力,与时俱进,持续加强和改进新时代高校思想政治教育。     

协同增效：大数据与高校思想政治理论课的耦合发展

随着信息技术的飞速发展,大数据将触角延伸到高校的每个角落,推动着教育变革,催生出数据化和智能化的高校思想政治理论课思维范式。守正创新、融合发展是大数据时代高校思想政治理论课的新要求,是实现其创新性发展和适应性发展的有效出路。构建个性化教学体系、革新评价方式与教学方式是高校思想政治理论课改革创新的现实需要。大数据自身所具备的特征与高校思想政治理论课的创新发展需求高度契合,这为两者的融合提供了可行性。应通过整合并分析数据、量化数据以及利用大数据交互技术,实现大数据与高校思想政治理论课的进一步融合,促进高校思想政治理论课更加人本化、更具可持续发展动能。     

试论高校校园网络的安全管理

互联网的发展在高校教育、教学、科研、管理与服务中发挥着越来越重要的作用,但高校校园网络的安全管理问题也日益凸现出来。因此,必须强化高校校园网络安全管理工作意识,健全校园网络安全管理工作体制,完善校园网络安全管理工作制度,构建校园网络安全技术支持体系,建立校园网络安全管理工作队伍,营造校园网络安全工作环境氛围,确保高校校园网络的安全运行。     

高校网络意识形态治理探讨

大数据时代加强高校网络意识形态治理是顺应时代发展的要求。但大数据具有多样、海量、快捷及联动的特征,这对高校网络意识形态治理提出了挑战。基于此,应该推进高校网络意识形态治理的大数据战略,建立大数据的预警机制,完善网络舆情处理机制,创新高校主流意识形态治理的大数据教育教学模式。     

大数据时代高校辅导员发展创新路径探析

大数据作为一种认知世界的新工具、新方法,在推动高校学生教育管理量化研究、整体性分析、个性化及智慧教育等方面创新转型发展中发挥着重要作用,同时也对高校辅导员的素质和能力提出新的要求。面对新的教育情境,高校辅导员应不断提高自身人格修养,注重自身学识养成,创新学生教育管理模式,积极弘扬家国情怀,这也是大数据时代高校辅导员发展创新的现实路径。     

“互联网+”背景下优化大学生实践教育的现实理路

党实践教育是马克思主义教育思想的重要内容之一,高校开展实践教育不仅是提高大学生认识世界和改造世界能力的有效途径,也是大学生提高综合素质和提升职业化的有利举措。随着互联网时代的快速发展,高校实践教育面临着新的机遇与挑战。将"互联网+"与大学生实践教育有机结合,运用互联网平台精准、有效地将大学生、高校、社会资源这三方交流通道连通,通过大数据技术,形成大学生实践信用数据报告,通过数据建模最终实现大学生素能与用人单位岗位需求模型相适应。     

实施校园警务战略构建安全和谐校园

随着校园警务战略的深入与发展,校园一比校园更大规模的共同体,也应该列入安全保卫的视角之内.长期以来.校园的安全保卫是由高校内部保卫部门负责的.由于职责、权力的种种限制,高校教师、学生的安全及教学秩序并没有得到完全的保障.特别是高校周边环境日臻复杂,缺少一种长效的防范机制.校园警务的发展,不仅是一种体制上的改革,站在政府高度重视校园安全的角度,维护校园秩序,也有着十分重要的意义.     

实施校园警务战略 构建安全和谐校园

随着校园警务战略的深入与发展，校园一比校园更大规模的共同体，也应该列入安全保卫的视角之内。长期以来。校园的安全保卫是由高校内部保卫部门负责的。由于职责、权力的种种限制，高校教师、学生的安全及教学秩序并没有得到完全的保障。特别是高校周边环境日臻复杂，缺少一种长效的防范机制。校园警务的发展，不仅是一种体制上的改革，站在政府高度重视校园安全的角度，维护校园秩序，也有着十分重要的意义。