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也谈什么是马克思主义──对胡培兆《关于什么是马克思主义的一点思考》一文质疑奚兆永最近读到胡培兆同志写的《关于什么是马克思主义的一点思考》一文（载《理论前沿》１９９７年第４期，以下简称“胡文”），觉得其中的不少观点都是经不起推敲的，有加以讨论的必要。胡... 相似文献
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《马克思主义党学基础》一书评介赵中天由中共中央党校党建教研部赵云献教授撰著的《马克思主义党学基础》一书，是作者在多年的教学和科研的基础上形成的新的理论思维成果。本书较为全面、系统地论述了马克思主义政党理论与实践，具有以下几个特点：１、党史学说与党建理... 相似文献
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田甲 《国际关系学院学报》2006,(2):80-80
南京大学政治与行政管理学系教授李滨在《什么是马克思主义的国际关系理论》(载《世界经济与政治》2005年第5期)一文中,通过对经典马克思主义作家的一些作品和世界体系论、依附论以及考克斯、海默等人的理论分析,指出马克思主义国际关系理论应以四个要素为共性:(1)冲突的和动态 相似文献
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《中国井冈山干部学院学报》2012,(2):93
刘海藩:1935年出生于湖南省涟源县,中共中央党校原副校长,教授,博士生导师。现任中国领导科学研究会会长、中国井冈山干部学院兼职教授、北京大学马克思主义学院特聘教授、中国社会科学院马克思主义学院顾问、中国政策研究会顾问。主要著作有《城市经济学》、《国民经济管理学》、《国有企业改革理论和实践的新探索》、《现代企业管理》、《对外经济管理学》、《领导干部西方经济学导读》、《中国金融问题——风险控制和化解》、《毛泽东思想综论》、《刘海藩自选集》等。主持编写了《马克思主义经济思想宝库》、《邓小平理论文库》、《领导科学文库》等大型理论工具书。 相似文献
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程建华 《理论学习(山东)》1994,(11)
原著理论深奥,语句难以理解。怎么学?我在学习《马克思主义政治经济学著作选编》的过程中,逐渐体会到,学习马列著作要注意三个联系,即联系历史背景、联系理论发展史、联系实际。这样,易于理解基本理论观点,科学地认识我国改革开放和现代化罐设的实际问题,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。 一、联系历史背景学,认识马克思主义是真理,思想上更坚信社会主义 《选编》中的每一篇著作都是在一定的历史条 相似文献
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《论共产党员的修养》与马克思主义中国化的基本经验 总被引：1，自引：0，他引：1
任晓伟 《中国延安干部学院学报》2009,(2):61-66
《论共产党员的修养》是马克思主义中国化进程中的一篇光辉理论文献，蕴含着马克思主义中国化的基本历史经验，主要是：要准确地提炼和概括出契合中国社会和中国共产党自身发展的理论问题；在运用马克思主义的过程中要不断提升和概括实践经验，形成新的理论；致力于实现马克思主义与中国传统文化的结合；马克思主义中国化进程中任何一个理论创新都是来之不易的，需要不懈努力，不断重新认识时代和中国的发展。 相似文献
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十五大报告指出：“邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。”那么，什么是邓小平开拓的马克思主义新境界，掌握这个新境界对于全面准确学习和运用邓小平理论有什么现实意义，我们怎样在跨世纪的新征程中不断开拓马克思主义新境界？郭金平、顿占民教授的《邓小平的理论境界研究》一书对此作了初步的但又富有启示的尝试。说它是一个初步尝试，是因为迄今为止，从境界论的角度研究马克思主义的著述较少，本书可算是这方面的一个尝试之作。和我国大多数理论工作者一样，本书作者在… 相似文献
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霍燕平 《党员生活(武汉)》2009,(5):24-24
回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义．首先要把握马克思主义的鲜明特点和基本理论品质。由于马克思主义不是一般学说，而是工人阶级的战斗武器，因此它的鲜明特点就是理论联系实际。创造性地回答什么是马克思主义，怎样对待马克思主义，是改革开放成功的关键。 相似文献
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<正>习近平总书记在《习近平谈治国理政》第四卷中深刻指出：“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。” 相似文献
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倪振峰 《中央政法管理干部学院学报》1998,(1)
马克思主义竞争理论是马克思主义经济学说的有机组成部分，但马克思未能完成《资本论》的写作，因而不管是马克思生前出版的《资本论》第一卷还是后来恩格斯根据马克思的手稿编辑出版的《资本论》第二卷和第三卷，都没有对竞争作全面和专门的论述。通过对有关篇章中关于竞争的片断论述及其我们所能作的归纳，还是能发现马克思主义竞争理论的博大精深之处。马克思主义竞争理论与马克思主义整个经济学说一样，采用了历史与逻辑、动态与静态、微观与宏观相结合的分析方法，不但深入系统地研究了竞争在商品经济中的一般作用，而且还特别研究了竞… 相似文献
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《江苏省社会主义学院学报》2003,(2)
学自然科学者,倘毫无哲学上知识,其所见不免狭隘,其造就恐不易深邃。且研究科学,不可不知研究科学的方法,即不可不学伦理学。 —蔡元培《蔡元培教育文选》 要认真研究某个问题,必须充分掌握有关这个问题的资料。—王季思《学人谈治学》 非博不能成专,专的要求,又促使他非博不可。求专最重要的是要能“有恒”。 —夏承寿《治学三谈》 即使一个天才极高的人,想精通几门科学,也须先学好一门,再去学另一门,先作这个专家,再作那个专家。假使他同时抓几样,他就永远一样不专,一事无成。—老舍《答某青年》 一切书都是为着帮助你思想,而不是为着代替… 相似文献
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青年学者刘德福近年曾反复强调这样一种观点:坚持马克思主义必须发展马克思主义。发展马克思主义则须从三个方面着手,即对熟知的基本原理进行再理解;对未知的基本原理进行再发掘;对未有的基本原理进行再创造。1988年分别由人民出版社、黑龙江人民出版社和求实出版社出版的《社会动力论》、《文化新思维》、《经济新思维》、《通向真理之路》等四部专著(合作者有徐伟新等),体现了刘德福的上述观点,反映了他对发展马克思主义理论的追求和努力。 相似文献
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袁秉达 《上海行政学院学报》2008,9(6):17-23
《共产党宣言》（以下简称《宣言》）是马克思、恩格斯在1847年共产主义同盟第二次代表大会的召开时，为世界上第一个国际性的无产阶级政党拟定的“周详的理论和实践的纲领”。《宣言》发表160年来马克思主义的发展历程表明，马克思主义具有与时俱进的理论品质，《宣言》是不断发展着的开放性的科学理论体系，具有指导性、系统性和开创性三大特点。 相似文献
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陈国清 《中国延安干部学院学报》2009,(2):51-55
中国共产党人在改革开放30年里取得了一系列马克思主义中国化的新成果。从实践到理论、再从理论到实践，不断地探索和回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。这些新成果是中国共产党人的伟大创造，使中国共产党人成功地实现了认识上和实践上的伟大觉醒，推进了马克思主义中国化的历程。 相似文献
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马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,是马克思主义立场、观点、方法的集中体现,是马克思主义学说的思想基础。马克思说:"任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华"。马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前,但由于它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,被历史和实践证明是科学的理论,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。我们党自成立起就高度重视在思想上建党,其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统。1937年夏,毛泽东同志在延安应抗日军政大学之邀,亲自讲授马克思主义哲学,并为此撰写了《辩证法唯物论(讲授提纲)》。在撰写这个提纲的过程中,诞生了《实践论》和《矛盾论》等体现马克思主义中国化理论成果的重要哲学著作。 相似文献
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张美君 《天津行政学院学报》2011,(5):16-20
中国共产党自成立以来对意识形态的内容不断进行理论创新，形成了多个理论成果，并各具时代特点。在革命时期，中国共产党对中国革命及其任务的认识构成了中国共产党意识形态的主要内容。从新中国成立至改革开放前，我党对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的不成熟认识构成了这一时期党的意识形态的主要内容。改革开放后，在实事求是思想路线的指导下，我党创造性地探索和回答了“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论和实际问题，这些探索和回答标志着我党的意识形态实现了重大理论创新。 相似文献
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王涛 《中国延安干部学院学报》2010,(3):96-102
《朱德同志关于抗日游击战争的论述》是朱德在1938年前后思考抗日游击战争理论问题的重要文献，充分表现出来德自觉继承马克思主义军事思想的学习精神，揭示了朱德结合中国革命实践敢于创新、创造性地运用马克思主义的理论品格。《朱德同志关于抗日游击战争的论述》是马克思主义军事思想中国化进程和毛泽东军事思想逐渐成熟过程的历史见证。 相似文献
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本着党中央关于加强党的思想理论建设的精神,中共中央党校部分教师编写了一套“新时期干部理论教育读本”,它包括《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》、《科学社会主义》和《马克思主义建党学说》,基本上反映了马克思主义基本理论全貌,是各级党校所开设的四门必修的核心课程,也是广大党员干部提高马克思主义理论水平所必须阅读的四本入门书。学习掌握这些理论,对于全党干部掌握马克思主义的唯物辩证的世界 相似文献
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石红梅 《中华女子学院山东分院学报》2016,(5):3-6
马克思主义妇女理论和女性主义理论在根本出发点、核心议题、研究方法和目标指向上是一致的，坚持马克思主义的指导地位是当代中国女性研究和女性学发展的必然要求。当代中国女性研究和女性学发展要旗帜鲜明地坚持马克思主义的指导地位，借鉴和吸收中国传统文化和西方理论流派，形成中国特色的女性学和女性研究。 相似文献