共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
那些年,荚蓉还只是花的名字;那些年,苹果还是吃的,不会有人卖肾求之:那些年,地沟是地沟,油是油,距离十万八千里;那些年,奶粉是给娃娃养命的,不是害命的;那些年,美女扳倒高宫不是用来励志的;那些年,空气是无色无味的…… 相似文献
2.
3.
4.
5.
电影《唐山大地震》为何票房飙升?通过反复回忆那些镜头,再将那些感人的画面系统地耙梳一番.得出的结论是导演将宏大叙事与家庭生活琐事拿捏得恰到好处。在这巧妙地揉合过程中.既彰显了时代主旋律,又讴歌了人间真情。《唐山大地震》片名看似一部灾难片.实质内容并不是暴露地震时的惨不忍睹, 相似文献
6.
曹植在《求自试表》中写道:“故慈父不能爱无益之子,仁君不能畜无用之臣。”按照曹植的分析,父亲爱儿子,也不是无条件的,父亲对于那些不能够光耀门楣的儿子, 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
陈涛 《共产党员(沈阳)》2008,(2):27-27
中国人财富的增加在最近几年呈加速趋势。当然,不是每个人都分享到了这种增加带来的实惠。对于那些既没有买房,又没有炒股,而选择了把积蓄存在银行的人,2007年的通货膨胀实际上使得他们的财富缩水了。 相似文献
16.
17.
18.
新,就是创新。独智独行,方能有独创。毛泽东很赞成这样的观点:“寻常人有雷同心,无独立心。有独立心,是谓豪杰。”群居不倚,独立不惧,才能有作为。“数字化之父”尼葛洛庞帝说:“人才不是那些学多少知识的人,而是那些能承担风险、能不循规蹈矩地做事情的人”,“我在招收人才时,绝不招收那些每门功课都是优等的人,而要招收那种无拘无束、很有创造力的人。”学习马克思主义要求神似,最要不得的是貌似。学习别人,是为了更好地成为自己。学习、继承、借鉴的目的,是为了谋创新、谋发展。 相似文献
19.
20.
汪志广 《学校党建与思想教育》2009,(11):96-96
如何让孩子爱上学习.这是许多家长和老师发愁的一个问题。孩子们通常不是不知道学习的重要意义.也不缺乏来自师长的说教.可是许多孩子宁愿无所事事地闲呆着,也不愿学习。更不用说那些逃避学习,却把热情和光阴消耗在电视机、游戏机面前的“动漫族”:那些无心向学.却痴心收集演艺明星生活百科的“追星族”。有多少人曾经感叹: 相似文献