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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
那些年,荚蓉还只是花的名字;那些年,苹果还是吃的,不会有人卖肾求之:那些年,地沟是地沟,油是油,距离十万八千里;那些年,奶粉是给娃娃养命的,不是害命的;那些年,美女扳倒高宫不是用来励志的;那些年,空气是无色无味的……  相似文献   

2.
诗人曹谷溪     
陈泽顺  张勇 《党风与廉政》2002,(11):19-21,23
一谷溪是一个锲而不舍的诗人。锲而不舍的诗人和诗人不是同一个概念:诗人就是诗人,而锲而不舍的诗人如果不锲而不舍就不是了诗人———这是极重要的一个区别。换一句话说,那些功成名就盘踞诗坛的诗人不写诗也仍然是诗人,而曹谷溪这样的诗人如果不写诗就不会有人认为他是一个诗人。两相比较,你又会突然发现这不对———不写诗的人恐怕不能叫诗人,写不出好诗的人也不能叫诗人;真正的诗人应当是那些写诗并把诗写得很好的人,尤其是那些锲而不舍地写好诗的人。这样说来,谷溪毫无疑问就是一个诗人,并且是一个很好的诗人。其实谷溪这个人…  相似文献   

3.
《天津支部生活》2010,(3):54-54
不是官腔,亦非豪言,越来越多的官员开始注重自己的言行。敢说真话、肯说实话、能说狠话,那些充满真情实感、体现个人魅力的个性化语言,才真正受老百姓的欢迎。  相似文献   

4.
《党课》2014,(6):17-18
不是别人举,我们就不举;而是别人举,我们比别人举得更高。为此,要痛下决心,清除一切背离民主的思想、理论、体制和做法,尤其是用人制度中那些打着“党管干部”旗号、实际上在不断剥夺老百姓和普通党员权利、败坏党的声誉的做法。不是不可以讲党的领导,  相似文献   

5.
张友文 《学习月刊》2010,(17):53-54
电影《唐山大地震》为何票房飙升?通过反复回忆那些镜头,再将那些感人的画面系统地耙梳一番.得出的结论是导演将宏大叙事与家庭生活琐事拿捏得恰到好处。在这巧妙地揉合过程中.既彰显了时代主旋律,又讴歌了人间真情。《唐山大地震》片名看似一部灾难片.实质内容并不是暴露地震时的惨不忍睹,  相似文献   

6.
管淑珍 《党课》2013,(10):103-104
曹植在《求自试表》中写道:“故慈父不能爱无益之子,仁君不能畜无用之臣。”按照曹植的分析,父亲爱儿子,也不是无条件的,父亲对于那些不能够光耀门楣的儿子,  相似文献   

7.
只有俭朴才能真正养廉过河卒古有「俭以养廉」说。「俭」怎么能「养廉」呢?这似乎与时下所谓「高薪养廉」是矛盾的。然而,细细想来,从古到今的清廉之士,哪一个不是生活十分俭朴呢?相反,那些生活上骄奢淫逸之徒,又如何能做到那些生活上骄奢淫逸之徒,又如何能做到严...  相似文献   

8.
有人说,最富有的人,并不是拥有最多的人,恰恰是那些欲望最少的人。在财富面前,一个人首先想到的不是自己,而是那些占有财富最少的人,于是,这个人才能做到"少于则强"、"无欲  相似文献   

9.
活动搞得好的社区去过不少,可是到小海地漓江里社区一看,还是感觉到很多不一样。说实在的,这个社区的硬件设施比我以前去过的大部分社区都差,但无论是从社区党员素质到社区建设都丝毫不亚于那些条件好的社区。尤其是社区里那些发挥余热的老党员们,给了我很多感动。他们中年纪最大的有83岁,年纪轻的也将近60岁了,可他们的内心是火热的,他们的生活是生机勃勃的。在我眼里,他们不是黄昏的夕阳,而恰恰是那早晨八九点钟的太阳,虽不是那么炽人,却让你觉得特别温暖,特别有生机。  相似文献   

10.
走进伯克利     
走过许多城市,进过不少校园,我一直用一种也许很另类的目光来观察和评判大学。我以为,一所真正意义上的大学,至少应该有三样东西:一是老楼。不一定是大楼,但经历过岁月风雨的冲洗,刻下了时间长河的印记。二是大树。不是现在新建的大学城里那些枝丫全无的新移植的所谓大树,而是那些深深扎根在泥土之中,生长了几十年甚至上百年的树木。三是书店。大学校园里那些独具特色和品位的人文书店,往往象征着一所大学的精神和灵魂。  相似文献   

11.
走进伯克利     
走过许多城市,进过不少校园,我一直用一种也许很另类的目光来观察和评判大学。我以为,一所真正意义上的大学,至少应该有三样东西:一是老楼。不一定是大楼,但经历过岁月风雨的冲洗,刻下了时间长河的印记。二是大树。不是现在新建的大学城里那些枝丫全无的新移植的所谓大树,而是那些深深扎根在泥土之中,生长了几十年甚至上百年的树木。三是书店。大学校园里那些独具特色和品位的人文书店,往往象征着一所大学的精神和灵魂。  相似文献   

12.
刘诚龙 《廉政瞭望》2011,(21):65-65
朝廷有人好做官,但朝廷有人是不是好做事?此处所言的事,是正事,是公事,是保国安民事;不是那些渎职事,贪腐事,祸国殃民事。然而,事实表明,光是朝廷有人,耍做事恐怕还是会有点难度的。  相似文献   

13.
张魁兴 《学习月刊》2014,(23):22-23
生活中有句话叫"傻人有傻福"。这里的"傻人"不是指智力不健全的残疾人。真正的"傻人",不懂得烦恼,不懂得忧愁,好像很幸福,其实,那不是真的幸福,因为真正的"傻人"是没有幸福感觉的。这里的"傻人",是指那些憨厚老实的人,是指那些办事认真仔细的人,是指那些不投机取巧的人。  相似文献   

14.
选人一得     
选人一得关制钧○因实绩取人,人必务实;以虚名求士,士必弄虚。○要知道人能干什么事,须了解事要什么人干。○愈是那些在外表上能吸引你的人,你愈有必要对他进行深入了解。○那些最有眼力的人,不是能够发现已经成功的人,而是能够发现即将成功的人。○与寻找最有能力...  相似文献   

15.
中国人财富的增加在最近几年呈加速趋势。当然,不是每个人都分享到了这种增加带来的实惠。对于那些既没有买房,又没有炒股,而选择了把积蓄存在银行的人,2007年的通货膨胀实际上使得他们的财富缩水了。  相似文献   

16.
浅谈党校教学改革乌力吉巴图(一)教学内容的改革要以邓小平同志关于"学马列要精、要管用"和十四大报告的精神为指导。所谓"精"不是不学马列主义,更不是不要马列主义,而是说学要有重点,要精选那些最能体现马列主义基本原理的精华部分去学。学的内容要跟现实需要相...  相似文献   

17.
别人不像我们想的那么坏,我们也不像自己想的那么好。幸福就是那些拥有时不知珍惜、失去时才觉可贵的东西。真正的聪明不是你认为你比别人聪明,而是你不知道自己聪明。  相似文献   

18.
新,就是创新。独智独行,方能有独创。毛泽东很赞成这样的观点:“寻常人有雷同心,无独立心。有独立心,是谓豪杰。”群居不倚,独立不惧,才能有作为。“数字化之父”尼葛洛庞帝说:“人才不是那些学多少知识的人,而是那些能承担风险、能不循规蹈矩地做事情的人”,“我在招收人才时,绝不招收那些每门功课都是优等的人,而要招收那种无拘无束、很有创造力的人。”学习马克思主义要求神似,最要不得的是貌似。学习别人,是为了更好地成为自己。学习、继承、借鉴的目的,是为了谋创新、谋发展。  相似文献   

19.
诗意王雅石     
许步广 《求贤》2011,(3):39-40
68岁的书画奇人王雅石是塘沽人。说他诗意,不是因为他最近写了两千多首古体诗词.而是因为那些诗词尽管不算完全合乎格律规范,但都源自生活,充满哲思.甚至直抒胸臆;说他诗意.也不是因为他这几年的书画诗词作品连续在文化部等国家级官方机构举办的各类活动中获得了16个金奖.  相似文献   

20.
如何让孩子爱上学习.这是许多家长和老师发愁的一个问题。孩子们通常不是不知道学习的重要意义.也不缺乏来自师长的说教.可是许多孩子宁愿无所事事地闲呆着,也不愿学习。更不用说那些逃避学习,却把热情和光阴消耗在电视机、游戏机面前的“动漫族”:那些无心向学.却痴心收集演艺明星生活百科的“追星族”。有多少人曾经感叹:  相似文献   

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