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相似文献
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1.
中国政治制度的比较优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
3月18日《参考消息》转发新加坡3月10日《联合早报》法国巴黎学者宋鲁郑的文章,题为《比较政治:中国的政治制度何以优于西方的多党制》。文章认为,中国真正与众不同的特色是有效的政治制度,这是中国实现经济成功、创造出"中国模式"的全新现代化之路的真正原因。中国的政治制度与西方的多党制相比有六大优势。为便于我们深刻领会中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史必然性和巨大优越性,本刊摘编此文,以供研究之用。  相似文献   

2.
中国特色社会主义政治制度自信是制度自信中首要和最根本的内容。中国特色社会主义政治制度形成的历史进程为我国政治制度自信奠定了重要历史基础;中国特色社会主义政治制度在当代中国发展中展现出“制度优势”和“制度绩效”是我国政治制度自信的重要现实基础;中国特色社会主义政治制度拥有的独特民主优势和鲜明民主特色是我国政治制度自信的重要理论基础。科学把握中国特色社会主义政治制度自信的客观基础,对增强我国政治制度自信具有重要理论和现实意义。  相似文献   

3.
政治制度的选择与设计体现了一个民族的文化理念和创造精神。当代中国社会主义基本政治制度的主要特点体现在制度选择的超越性与跨越性、制度主体的人民性、资源配置的整体性及制度系统的自我创新性等方面。它是符合中国国情的制度选择,是先进的、文明的,但具有不成熟性,需要充分挖掘自身制度资源,吸收其他进步因素,以促进我国的政治制度文明建设。  相似文献   

4.
社会主义政治制度是我们实现经济发展、政局稳定、社会和谐的重要制度保证,坚持好、完善好和落实好这一政治制度是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的一个重大课题。为了切实贯彻十六届四中全会精神,发挥好社会主义政治制度的优势,我们必须正确认识这种政治制度的特点和优势。一、社会主义政治制度的特点中国共产党把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,积极探索中国社会主义发展道路,集中全党和全国人民的智慧,逐步建立起一套适合我国国情的社会主义制度,即人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、…  相似文献   

5.
我国的人民代表大会制度既根本不同于资本主义国家的"三权鼎立"制度,也与俄国十月革命后建立的苏维埃制度不完全相同。它是根据中国的国情确定的,是马克思主义的国家学说同中国具体实际相结合的产物。我国人民代表大会制度的特点和优势,集中地表现在以下方面:首先,这一制度的核心是人民当家作主,它体现了社会主义民主的本质特征和内容,是建设社会主义民主政治的必由之路。我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家的这一根本性质决定了人民是国家和社会的主人。人民享有广泛的民主权利,特别是享有管理国家和企业事业的权力。这是社会主义民主同资本主义民主的本质区别。那么,在我们这样一个地域广大、人口众多,由56个民族组成的统一国家,人  相似文献   

6.
政党是现代国家政治体系中具有主导性的力量.判断一个国家的政党制度好不好,主要是从它的实践效果来分析.当今世界是政党政治的世界,建立在不同国情基础上的各国政党制度,反映了各自的政治发展道路,呈现出各种各样的特点.中国特色社会主义政党制度是人类民主政治发展史上前无古人的创造,体现了我国政治制度的特点和优势,具有巨大的优越性和强大的生命力.  相似文献   

7.
《人民政坛》2010,(4):37-37
宋鲁郑在《红旗文稿》2010年第5期上撰文《中国政治制度的比较优势》认为,政治制度在中国的发展中,起到了如果不是决定性的起码也是最重要的作用。相比较而言,中国政治制度的比较优势体现在六个方面:一是在于可以制定国家长远的发展规划和保持政策的稳定性,而不受立场不同、意识形态相异政党更替的影响;  相似文献   

8.
文化软实力包括制度文化软实力和观念文化软实力两个部分,优越的政治制度本身就是制度文化软实力的体现。当代中国政治制度具有文化软实力特征:对内有凝聚力,对外有一定的吸引力。但是,当代中国政治制度也面临一些困境。只有走出困境,才能更好地展现中国政治制度的文化软实力。  相似文献   

9.
我国政治制度从根本上来说 ,具有自己的优越性 ,一是共产党的领导 ,二是人民代表大会制度 ,三是民主集中制。深刻领会和坚持邓小平关于保持和发挥社会主义优势的思想 ,对于我们坚持政治体制改革的正确方向 ,不断完善我国社会主义政治制度 ,具有重大现实意义。  相似文献   

10.
当代中国政治制度实现现代化,势必要求当代中国政治制度在制度结构、制度要素和制度效能等方面实现现代化。当代中国政治制度在制度结构方面实现现代化,必然要求当代中国政治制度在总的政治制度、根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度和具体政治制度等方面实现现代化。当代中国政治制度要在制度要素方面实现现代化,势必要求当代中国政治制度在领导性因素、主体性因素、规则性因素和评价性因素等方面实现现代化。通过量化分析测定当代中国政治制度的制度效能,并由此来为当代中国政治制度实现现代化提供直观依据。  相似文献   

11.
封建科举制自它产生到其灭亡,伴随着中国封建社会走过了一千多年的岁月。封建社会在古代中国的生命力如此之顽强,科举制是促使其发展的很重要的一种“养料”。科举制既是维护大一统的封建国家、维护封建皇权的基石和利器,也是封建儒学意识形态的传播机和奴化中国古代知识分子的温床。  相似文献   

12.
当代中国政治制度的基本特征及建设取向   总被引:3,自引:0,他引:3  
政治制度的选择与设计体现了一个民族的化理念和创造精神。当代中国社会主义基本政治制度的主要特点体现在制度选择的超越性与跨越性、制度主体的人民性、资源配置的整体性及制度系统的自我创新性等方面。它是符合中国国情的制度选择,是先进的、明的,但具有不成熟性,需要充分挖掘自身制度资源,吸收其他进步因素,以促进我国的政治制度明建设。  相似文献   

13.
中国特色的社会主义制度是在适应社会发展的过程中逐渐成长的,因此,中国政治制度的成长与社会结构的变化有着一种互强的关系。文章从宪法制度随着利益结构的变迁逐渐进步、政党制度随着阶层结构的变化逐渐完善、基层民主制度随着组织结构的变化而成长等方面,对中国特色政治制度成长的适应性进行了深入分析。  相似文献   

14.
由浦兴相主编、上海人民出版社出版的《当代中国政治制度》一书,自问世以来,以其完整、系统的体系,丰富、深刻的内容吸引和教益着广大读者。 该书的理论价值在于它根植于当代中国这块沃土,从理论和实践的结合上揭示和阐明了社会主义政治制度确立的历史必然性和历史进步性。较为系统和全面地阐述了当代中国的政治制度。正象该书作者在前言中所指出的那样:“既写各种基本制度,文写各种具体制度(体制),既写法律上规定的制度,又写法律上没有规定但存在于实际政治  相似文献   

15.
正收听、收看和反复研读习近平总书记"七一"重要讲话,很受启发,深受教育。习近平总书记在讲话中向世人宣示"中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案"。经过多年的探索和实践,我们已经建立了一整套中国特色鲜明、制度优势明显、自我完善能力强大的先进制度。在这些制度中,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大及其常委会是这个根本政治制度的直接承载者、实践者,我们的存在就是为了坚持和实  相似文献   

16.
论当代中国政治制度创新的基本途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
制度创新是当代中国政治发展的基本动力.中国继续推动制度创新,需要在原有制度的基础上通过政治双轨制进行,同时需要扩大对外开放以借鉴别国制度发展的经验;引入竞争机制以激励地方政府的制度创新活动;还要为民间的制度创新创造自由、宽松的政治环境.  相似文献   

17.
我国实行的三大基本政治制度,即民主集中制的人民代表大会制度,共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,是历史地形成的,是同我国的具体情况相适应的,是体现人民民主的社会主义政治制度的优越性的.这三大基本政治制度"是我们社会制度的优势",在政治体制改革中应该继续发展和完善,但决不能放弃.  相似文献   

18.
中国之“治”源于中国之“制”,“经国序民”在于“正其制度”。从国家治理的制度逻辑来看,国家治理现代化的核心是制度现代化,而国家制度体系的关键又在于政治制度,政治制度在国家制度体系中发挥着主轴性和支柱性作用。党的十八大以来,国家治理迎来新一轮“制度转向”,政治制度建设提速增效,更加成熟定型。党的十九届四中全会进一步对政治制度进行了系统提炼和拓展完善,从学理上进行理论更新已成为国家治理研究的一项重要课题。本文从内容体系、内在结构和基本功能切入,以根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度和具体政治制度为总体框架对我国政治制度的实践发展进行了重新梳理,并从规律结构、价值结构、层次结构与逻辑结构四个维度对我国政治制度的内在结构进行了理论阐释,进而指出转化与载体功能、协调与稳定功能、动员与整合功能、代表与回应功能、规范与治理功能以及激励与创造功能等是我国政治制度的基本功能。  相似文献   

19.
中国特色社会主义民主政治制度是植根中国这一特定土壤的创新,因其独具的特质彰显出它鲜明的优势,从逻辑上看:独特的理论基础、文化基础和实践基础是中国特色社会主义民主政治制度的生成优势;鲜明的价值导向和科学的内涵结构是中国特色社会主义民主政治制度的本质优势;动力激发机制、合力彰显机制与互动促进机制有机构建是中国特色社会主义民主政治制度的运行优势,正是这些优势使中国特色社会主义民主政治制度蕴意强大生机和活力。  相似文献   

20.
中国传统教育,是由私学、官学构成的以科举制为主体的教育,而现代分科性质的教育体制,则是清末民初从西方引进的。大体说来,中国现代教育制度的产生、发展到最后定型,先后经过了晚清“癸卯学制”、民初“壬子癸丑”学制和1922年“壬戌学制”三个发展阶段,完成了从  相似文献   

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