操作设计：提升党内民主制度执行力的关键

当前，党内民主制度在一些地方和部门没有得到很好的执行，“操作设计”滞后是其重原因。推进党内民主建设既注重“顶层设计”，又注重“基层设计”，更重视“操作设订’。推进党内民主建设必须克服“重实体、轻程序”的倾向，加强党内民主制度的程序设计；克服“重原则、轻细节”的倾向，加强党内民主制度的细节设计；克服“重制度、轻机制”的倾向，加强党内民主制度的机制设计；克服“重规范、轻约束”的倾向，加强党内民主制度的约束性设计。     

试论中小学德育工作的针对性和实效性

而对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况,学校德育面临着许多新情况新问题,概括起来为“三重三轻”、“三个不适应”和“四个不能”。“三重三轻”即重智育轻德育、重知识轻能力、重课堂教学轻社会实践。“三个不适应”即不适应学生身心发展特点,有成人化倾向;不适应国内外形势发展的需要,缺少针对性;不适应素质教育的需要,缺乏创新性和实践性。“四个不能”即不能依据学生的认知规律开展工作;不能根     

高校人文素质浅议

文章从中国社会人文素质滑坡的现状和原因入手,分析了人文素质对国家与人类进步的重要性,同时对“重理轻文”倾向的危害性进行了深入剖析,也对目前高校轻视人文的现象提出了严厉的批评。     

搞好“三抓三结合”将企业青年工作推向深入

职工是企业的主体,随着企业职工队伍的不断年轻化,青工成为企业发展最重要的动力。只有发挥了青年的生力军和主力军作用,企业发展才会后劲十足。因此,青年工作应当作为企业的一项重点工作来抓。通过实践和思考,我们认为做好企业青年工作应从三抓三结合入手。 所谓三抓,一是抓好青工思想教育。在我国计划经济向市场经济转轨过程中,人们的价值取向发生了变化。企业中,不少青工思想上出现了重享受、轻劳动,重收入、轻贡献的不良倾向。这与我们不断提高青工队伍素质,加快发展,保证创一流电力企业的目的是相违背的。因此,各级团干部要紧扣时代脉     

“个人起草法规草案”是难得的公民精神演练

吴天昊在《文汇报》2009年12月2日撰文：中国传统文化存在重精神、轻物质的倾向。《易经》中就有“形而上者谓之道，形而下者谓之器”之说。在古人看来，“道”是抽象的、内在的、永恒的、高层次的；“器”是具体的、外化的、暂时的、低层次的。这种重“道”轻“器”的观念似乎也影响了我们宣传宪法的态度和做法。这些年来，通过宣传，许多人了解了“人民主权”、“有限政府”、“人权保护”、“权力制约”等“宪法之道”，     

论“点线面体”立体式模拟法庭实践教学模式创新——基于学科竞赛的实践简

随着中国的法学教育由注重理论教育向注重实践教育的转变,模拟法庭教学模式作为一种实践性教学方式,被广泛应用于现代法学教学中.在课堂教学实践中,以学生为主体,使学生能够在主动参与、积极探究中构建新知,发展能力.但也存在诸多问题,比如存在重“表演”,轻实务训练;重形式,轻内容;重程序,轻实体;重知识传授,轻职业角色的技能和技巧训练等不足,使模拟法庭训练往往流于形式,表面热闹,实际“内功”严重不足,脱离实际;等等.     

试论罪犯的公民平等权

过去,由于众所周知原因,人们对于罪犯有无公民平等权问题大都心有余悸,不敢问津。全国“八劳”全议根据宪法和有关法律法规明确了罪犯的法律地位,指出罪犯也是公民,法学界才就罪犯的权利与义务展开了研讨,在劳改实践中才由过去轻罪犯权利重罪犯义务倾向转变为在保护罪犯法定权利的同时监督罪犯履行法定义务。这一理论和实践的转变,无疑对依法治监,文明管理,     

青工“自学热”误区及引导

当前自学成才已经成为青工生活的“热点”之一。然而,在这种自学热情高涨,参与面迅速扩大,对企业发展和青工素质的提高起了一定积极作用的表面现象之下,青工的“自学热”尚存在广些引人注目的误区。 误区之一:学习目的的功利性。据对某大型企业青工的抽样调查,有近66％的青工参加自学的目的都是为了今后能摆脱一线工作环境,当“干部”或至少能从事非生产性劳动,其中21％的青工直言不讳的说是为了“跳槽”,个别青工还流露出想去南方打工,从事第二职业等想法;只有34％的青工表示自学是为了充实自己,提高技术水平,适应工作需要。许多人还表露出另     

思想政治课中的人格培养功能探析

21世纪是知识化、信息化竞争激烈的时代.它对人才的要求不仅是知识丰富,还应要求人才具有良好的品德、丰富的情感、健康的人格.但目前,我们当前的学校还存在着重智育、轻德育,重分数、轻人格的倾向.忽视对学生的人格教育,在一定程度上将导致学生人格的障碍,人格的缺失给青少年个人、家庭及其社会都带来极大的危害.为减少危害,应及时运用思想政治课独特的教育功能和优势培养青少年的健康人格.     

高新技术产业与传统产业的和谐发展

中国的高新技术产业在科技兴国的大背景下,在国人迫切期待与一片支持声中发展壮大。随着这一产业群的崛起,在处理高新技术产业与传统产业的关系上明显出现了一种重高新技术产业,轻传统产业的倾向。在宏观政策上也出现了高新技术产业中重资金投入,轻制度建设;传统产业中重经济效     

重刑刑事政策对反酷刑立法的影响

重刑刑事政策是指在刑事政策的价值取向上具有重刑主义的倾向。所谓重刑主义,就是无论轻罪重罪一律适用比较重的刑罚,在重刑中再根据犯罪的轻重分出等级的主张。重刑主义在中国具有深刻的思想渊源。在中国历史上,原是法家所倡导和推崇的。按照商鞅的主张,“禁奸止过,莫若重刑。刑重而必得,则民不敢试,故国无刑民”[1]。韩非也认为,“重一奸之罪而止境内之邪,此所以为治也。重罚者,盗贼也;而悼惧者,良民也”[2 ] 。因为在他们看来,“夫以重止者,未必以轻止也;以轻止者,必以重止矣”[3 ] 。也就是说,对重罪处以重刑,可以制止重罪,但用轻刑未必…     

对构建军休服务管理社会化新格局的思考

长期以来,军休工作中存在“重服务轻管理,重供养轻作为,重守成轻创新,重传统轻时尚,重规定轻外延,重物质轻精神,重单位轻社会”等问题。在社会主义市场经济条件下,根据党的“十六大”关于“改革要有新思路”的精神,树立军休服务管理社会化的新理念,营造“大军休”的服务氛围,构建军休干部服务社会化的新格局,不断提高军休服务的整体水平。     

对我院教学改革的几点思考

邓小平同志指出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”在目前社会主义市场经济逐步完善的形势下,我院的公安,法律教育的现状,与社会主义市场经济建立的要求很不适应。主要表现有:较多地注重以书本理论为中心的课程教学模式,注重理论知识的培养,忽视应用型人才的培养;注重知识的传授,忽视人才综合素质和能力的培养。具体讲,一是专业、课程设置死板,内容陈旧,学生很少了解本学科的最新成果。不同课程之间,由于各自强调其完整性,彼此重复。二是重理论,轻实践,忽视动手能力的培养,学生实践能力差,走向社会后往往会说不会做。三是课堂讲授时间多,学生自学时间无人管,对学生     

谨防干部队伍“年轻化”异化

曾经，在公务员队伍中听到这样一句顺口溜：“一十七八嫩头小伢，二十七八结婚生娃．三十七八等待提拔，四十七八准备回家，五十七八养鱼种花。”其实．这正是相当一部分机关干部心态的真实写照．其核心直指当前选人用人上的“年轻化”。笔者以为，强调干部队伍“四化”以来．在一些地方和部门存在轻“三化”而重“年轻化”的倾向，有矫枉过正之嫌。     

孟子"守约"及其在宋明理学诠释中的分歧与流变

“守约”是孟子提出的一个概念，“守约”就是“守心”。和孔子的“心性”之学相比，“守约”过分地强调了“仁”，而忽视了“礼”，有“重内轻外”的特点。孟子认为，只要能“守约”、“发明本心”，就有了成圣成贤的可能性，“守约”开启了“心学”传统。在宋明理学中，朱、陆在解释“守约”时产生了分歧，反映了理学与心学在经典诠释上的差异，陆象山还把“守约”发展成“易简之学”。阳明心学也继承了“守约”，但其“致良知”学说，更加丰富完善了这一理论。     

公安院校大学英语教学目标设置

教育目标、培养目标、课程目标、教学目标是几个相关而不相同的概念。公安院校的大学英语教学目标设置中存在以课程目标代替教学目标、以教学任务代替教学目标、教学过程脱离教学目标等问题。教学目标设置不合理导致公安院校大学英语教学的随意性和盲目性，也对学生学习造成消极影响。导致公安院校大学英语教学目标设置不合理有三个原因：大学英语教师对“教学目标”概念理解不清、设置合理的教学目标的复杂性和大学教学“自由化”、“重科研轻教学”之倾向。     

制约我国技术现代化进程的原因分析

中国与世界上工业发达国家相比技术现代化水平相差较大,究其原因,主要是我国科技管理和科研体制落后,科研经费投入不足,研发效率低下,企业还没有真正成为技术进步的主体;更深层次的原因是思想文化观念方面重“人”而轻“物”和重技巧而轻工具的传统思想以及经验论的思维模式替代科学文化造成科学精神的缺失。     

当前影响刑事办案质量的倾向性问题、形成原因及对策思考

当前,影响刑事办案质量的倾向性问题有重侦查轻审讯,重实体轻程序,重口供轻取证,重过程轻要件,重实战轻积累.造成这一问题的原因有主观方面的,也有客观方面的.故此,我们必须讲求实效性,有针对性地开展教育培训和案情分析;讲求典范性,营造良好的竞争激励氛围;讲求科学性,以高技术水平为支撑,带动办案质量的提高;讲求规范性,提高侦查员的责任感.     

关于临盘采油厂“青工技术拉力赛”活动的调查与思考

近几年来,胜利油田各级共青团组织以培养一支“政治信念坚定、业务素质过硬、爱岗敬业为本、无私奉献为荣”的跨世纪青工队伍为己任,以《胜利石油管理局1996——2000年青年人才培养规划》为主线,深入开展争当“青年岗位能手”和创建“青年文明号”活动,在提高青工业务技术素质、培养青年人才     

当前并案侦查误区形成原因之分析

并案侦查是公安机关打击犯罪活动一项有力的侦查措施。但在实践中,侦查机关并未全面地将并案侦查作为一项常规性侦查措施来组织实施,仅是将其作为突破系列案件及各种疑难案件时的一种专项手段。并案侦查的时空跨度观念落后,较多地串并短期和本地发生的案件,而对长期和跨区发生的案件则较少纳入并案侦查的视野。跨案别串并侦查也存在误区,表现为:重大案、轻小案;重既遂、轻未遂;重相同性质、轻不同性质案件的串并;过分依赖硬件条件,忽视软件条件的分析运用。系统探究并案侦查诸多误区生成的原因,对更大限度地发挥并案侦查的功效有着深刻的意义。