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由于村行政组织的“缺位”,要么村党组织“越位”——以党代政;要么村民委员会“错位”——变成村务委员会(或村民自治组织变成村行政组织,使决策者成了执行者,监督者成了被监督者,村民委员会主任成了村长);要么村“两委”(指村党组织和村民委员会)“重位”——成了“双重行政衙门”,如此等等。实践证明,这些不规范的农村执政形式,导致体制不顺、机制不灵、监督不力,成为解决“三农”问题,促进农村经济社会可持续发展的体制性障碍。因而必需予以改革,试行村党组织领导的、村民委员会监督下的村长负责制。 相似文献
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在“人人都有麦克风”的时代,网上那些看似“不那么重要”的言行,经过互联网放大传播,很可能让网民的“声浪”变成伤人利刃。哪些行为属于网络暴力?谁是网络暴力的最大受害者?如何避免将“网络正义”变成“网络暴力”?以上种种,都成了当下需要深思的问题。 相似文献
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建设"和谐校园":从概念到行动 总被引:10,自引:0,他引:10
“和谐社会”的命题在以党的报告的形式提出后,已成为全社会的共同追求;和谐社会的建设是一个系统工程,需要社会各个子系统实现和谐。大学作为社会生活的重要组成部分,一向以其独具的特质与功能牵动着社会的目光。在建设和谐社会的工程中,大学也要参与其中,其具体表现之一就是建设“和谐校园”。校园不和谐音符任何事物都是一个矛盾统一体。“和谐”一词只凸显了矛盾的一个方面,与之相对应的另一方面则是冲突——“不和谐”。以往,我们更重视或者说更多看到的是校园的团结与凝聚力,较少提到校园内部的矛盾与张力。事实上,在中国高等教育快速… 相似文献
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一般来说,法律人对诸如“法庭辩论”或“辩论权”这样的法律概念是能够理解的。法官可以更多的使用制定法的概念以及其他法言法语同法律工作者进行交流。然后,由这些法律工作者同他们的当事人交流,有很多方便。但是,在中国的基层司法实践中,苏力先生的调查研究却发现,法官经常而频繁地向许多当事人用过分通俗乃至有点不雅的语言(“辩论就是可以吵架,但不能骂人”,“所谓法庭辩论就是吵架,但不要打架”等)来解释诸如像“辩论权”这样的在我们看来人人天生都应明白的概念;法庭辩论也常常确实变成了一种“吵架”,连法官想插话也插不上。这时,法… 相似文献
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想干事、会干事、干成事,看似简单的9个字.却有着深刻的内涵。“想干事”是一种态度.“会干事”是一种能力,“干成事”是一种结果.三者有机组成,缺一不可。邓小平说:“世界上的事情都是干出来的.不干,半点马克思主义也没有,只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果、人民的利益.我们的工作才算是做到了位、做到了家。” 相似文献
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当前,学历似乎成为某些部门评职选干的唯一标准,这是不正常的。过去,在极“左”路线影响下,不尊重知识分子,阻碍了社会的发展。现在重视教育,尊重学历,是好事。但不应做得太极端。列宁指出:“只要向前再多走一小步——看来仿佛依然向同一方向前进的一小步——真理便会变成错误。” 相似文献
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张娟 《今日中国(中文版)》2004,53(6):36-39
“快乐的作品给孩子以愉悦。”这个十九世纪被英国人倡导的儿童阅读理念,对当今大多数中国孩子来讲仍是一种理想境界。在选择读什么样的课外书的问题上,孩子需要面对的强大“对手”是:陷入怪圈的父母——孩子喜欢的书父母不让看,父母喜欢的孩子不想读;某些以牟利为目的的出版商将暴力、凶杀、两性等成人文化内容——“入侵”儿童的出版世界;自以为是“告诉你一个道理”或持“性恶论”的爱说教的写书人——不要说谎,不要偷懒,不许这样,不许那样…… 相似文献