强化素质教育 推进高校精神文明建设

在人类即将迈入21世纪之际,我国高等教育事业的改革与发展进入了一个新的阶段。但是,高等医学教育还不能完全适应21世纪经济。社会、科学技术、医学科学和医疗卫生事业发展的需要,仍然存在着专业口径过窄,人文底蕴过弱,培养模式单一等问题。因此,面对     

对于“面向实践 突出特色 强化技能”教学改革的调查与思考

一、前言马克思主义认为，教育既具有为政治、经济、文化发展服务的社会功能，又具有为人的身心发展服务的育人功能。教育随着社会的变革而变革，在社会急剧变革时期尤其明显。邓小平同志在《全国教育工作会议上的讲话》中指出：“在新的条件下，更重要的是整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应。不然，学生学的和将来要从事的职业不相适应，学非所用，用非所学，不是从根本上破坏了教育与生产劳动相结合的方针？那又怎么可能调动学生学习和劳动的积极性，怎么可能满足新的历史时期向教育工作者提出的艰巨要求？”小平同志的这一重要…     

论中国特色学生事务管理模式的构建

随着我国政治、经济体制改革的不断深化,高等教育事业迅速发展,学生事务管理专业势必成为一门前景广阔的新兴专业.构建中国特色的高校学生事务管理模式,是我国社会转型和发展模式变革,以及学校健康发展的迫切需要,也是中国教育问题的挑战与应对之策.对我国国情的研究是学生事务管理模式创新的前提,理想的组织结构与以人为本理念确立是学生事务管理模式创新的灵魂,探索新的学生事务管理模式是我国学生事务管理创新的动力.     

浅谈公安高等专科学校的素质教育

<正>第三次全国教育工作会议强调:“全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,必须采取重大举措加快教育的改革和发展,全党全社会要共同努力,为全面推进素质教育创造良好条件。”公安高等教育如何贯彻落实全国教育工作会议精神,全面实施素质教育,为公安机关培养高素质的应用型人才,已成为广大公安教育工作者的迫切任务。笔者仅就公安高等专科学校加强素质教育的有关问题,谈些粗浅的认识。     

毛泽东对建成社会主义标准的探索

关于建成社会主义的标准问题,是毛泽东社会主义思想的重要组成部分。他不仅在其提出的党在过渡时期的总路线中蕴涵了建成社会主义的标准,而且随着实践和认识的发展,他又对这一问题进行了一系列新的探索,提出了一些正确的和比较正确的思想观点,指导了我国社会主义事业的发展。但由于时代、实践和认识的局限,他未能真正摆脱苏联模式和"左"的影响,在建成社会主义的标准上日益注重生产关系的变革而忽视生产力的发展,这不能不对我国社会主义事业的发展产生负面影响。     

更新办学理念 走大众化职业教育发展之路

随着高等教育改革的深化,目前我国高等教育的毛入学率已达到20%以上,从精英化教育进入大众化教育阶段。随着我国市场经济体系的逐步完善,社会对人才的需求也日益多样化、多层次化,特别是对各类高等技术应用型人才的需求尤为迫切。《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》为大力发展职业教育规划了蓝图,党中央、国务院对加快发展我国高等职业教育高度重视,     

知识经济:图书馆的机遇与挑战

我国的图书馆事业长期低迷，有经费不足的客观原因，但其自身管理体制的滞后，又束缚了自身的发展。在知识经济的冲击下，应抓住机遇，通过变革，寻求发展。     

中医科班教育的困惑

<正>对中医人才的培养,既要发扬中国传统医学的优势、特色,又要考虑当今医学发展的时代需求。在探索和争议中不断发展的中医药教育事业证明了一点:推广"院校+师承"的人才培养模式,将师承教育有机融合到院校教育中,才是中医人才的最佳培养模式。发展中医药,人才是关键。毫无疑问,与传统师承教育相比,当下,高等中医院校才是中医药人才培养的"主阵地"。     

浅析医学院校图书馆的教育职能

高等医学教育主要是培养德智体全面发展的高级医学人才。医学院校图书馆则是医学教育培养医学人才的重要条件之一。充分发挥医学院校图书馆的教育职能,对医学院校的发展、人才的培养和校园精神文明建设,具有积极的推动作用。     

浅谈继续医学教育

在我国,继续医学教育,是指在本科生教育——毕业后教育(包括住院医师培训)基础上的知识更新性的教育。随着医学科学不断地向前发展,新兴学科、交叉学科和边缘学科的不断涌现;知识更新速度的加快以及我国系统医学教育中的不足方面,而造成了各医学专业的知识结构的断层、缺口等现象。为此医学教育要不断适应科技发展的要求,只有不断学习新知识、新技术和行为     

浅析医学院校图书馆的教育职能

高等医学教育主要是培养德智体全面发展的高级医学人才.医学院校图书馆则是医学教育培养医学人才的重要条件之一.充分发挥医学院校图书馆的教育职能,对医学院校的发展、人才的培养和校园精神文明建设,具有积极的推动作用.     

强化特色 提升内涵 科学发展

历经10年的跨越式发展，我国高等教育进入一个新的发展阶段。目前，发展模式正在由注重规模扩张、强调发展速度转变为注重内涵提高、提升教育质量、提高办学水平。与我国高等教育的总体发展形势相适应，铁道警宫高等专科学校（以下简称铁警）也应与时俱进，坚定不移地走“强化特色，提升内涵”的科学发展之路，把铁警办成特色鲜明、质量优异、学生和铁路公安机关满意的铁道警官摇篮。为此，必须以科学发展观为统领，对学校工作进行统筹规划、系统思考，实现学校又好又快发展。     

教师教育发展初探

我国的师范教育体系是一百年前从国外引进而中国化的,在新时期国内外办学层次大学化、培养模式多元化、教师职业开放化的趋势下,以师范教育为基础、有雄厚教师教育资源的综合学院,必须在国家教师教育体系的变革中抓住机遇,重新构建为地区教育事业服务、适合学院发展要求的科学合理的教师教育体系。     

贫困地区中学生巩固率问题探讨

随着时代的进步和科学的发展，对劳动者的文化素质提出了越来越高的要求。教育是开发人力资源，提高劳动质量，培养和造就各种专门人才的事业，而教育事业的发展关键在于搞好中小学的基础教育。我国于1986年制定并颁布了《中华人民共和国义务教育法》。它必将对振兴我国教育事业，提高中华民族的素质，促进我国社会主义现代化建设事业产生极其深远的影响。由于我国还处在社会主义初级阶段，经济发展不平衡，所以，各地的教育发展也不平衡。但是，不论是经济发达地区还是贫困地区，要搞好中小学基础教育，最重要的是学生的巩固率问题。当前，…     

浅析高校学生综合素质的培养

素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务 ,是教育事业的一场深刻变革。高等院校学生综合素质的培养 ,可以通过具体途径的教育和实践而得到提高 ,高等院校应创造一切必要条件 ,加大教育教学体制和结构的改革 ,转变教育观念和教育模式 ,为全面推进素质教育做出贡献     

教育公司办学的法律问题

<正> 一、教育产业化发展与教育公司的产生教育事业的发展模式与社会经济发展的模式紧密相关。我国的经济体制由计划经济体制转化为社会主义市场经济体制,各项社会事业也随之出现不同的发展模式。教育事业也打破了原来国有国办的     

试论当代青少年的素质教育与共青团工作

面对应试教育向素质教育的转轨中共中央关于深化教育改革的决定强调：全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，必须采取重大举措加快教育的改革和发展———１９９９年中考、高考的题型变化，１９９９年的扩大招生，２００１年课程改革的规划以及复旦等校正考虑自主招生的设想等，都证实了这种推进的紧迫和强劲。与此同时，我们注意到由于素质教育的评价体系和运作方式，不可能在短时期走向成熟（有一个探讨和实践的过程），也即应试的指挥棒，凭籍陈旧机…     

艺术类高职院校大学生思想政治教育现状调查

随着经济社会的发展,我国的教育事业特别是高等艺术职业教育也进入了高速发展期。艺术高职院校的蓬勃发展,也为艺术类高职院校大学生的思想政治教育带来了新的挑战。本文对当前艺术高职院校大学生的基本情况、学习和生活、思想道德修养、思想政治理论课和艺术实践活动等方面的认识和评价进行了问卷调查,对调查结果进行统计分析,希望能为艺术高职院校大学生思想政治教育提供借鉴。     

高等特殊教育的发展

特殊教育的概念在随时代发展,这里所说的高等特殊教育指的是各类残疾人的高等教育和培养为残疾人事业服务人才的高等教育,也就是教育对象是残疾人的高等教育和高等教育中为残疾人服务及培养特殊教育师资的专业教育。作为教育体系组成部分的高等特殊教育的产生和发展,是社会进步和教育事业发展的必然结果;是社会文明和教育发展程度的一个标志。     

公安教育发展前瞻

在世纪之交的若干年内，我国的警察教育将会有较大范围的发展和某些根本调整。这一方面是随着我国改革的进一步深化、现代化建设达到小康阶段的社会政治经济形势，我国教育发展的必然趋势；另一方面又是适应日益开放的社会环境与外部世界交往增多的局面，我国警察教育和国际警察教育接轨的必然调整。这里的根本调整是指从我国目前的社会招生全日制教育培养警察专门人才的模式逐步地在一般专业上调整为以招收各级各类普通院校毕业生为新警的职业技能培训模式。这里较大范围的发展是指在职警察的岗位、晋升培训的规范化和制度化，即警察继续教…