当代大学生思想政治教育面临的问题探析

以当代新形势为背景，结合大学生的思想特征，指出当代大学生思想政治教育的重要性。从理论与实践两个方面分析了当代大学生思想政治教育存在的现实问题。指出在理论方面，反思不够、杨弃不力、创新不足、学习不深、认识不足、理论资源还较单一；在实践方面，适应不够、改革滞后、效果欠佳、大学生思想认识变化、教育者队伍建设不够。大学生思想政治教育应该抓住新问题，勇于创新。     

根据当代大学生群体心理特点加强和改进大学生思想政治教育研究

思想政治教育是高等学校教育的重要内容之一。新形势下高校如何加强和改进大学生思想政治教育,提高思想政治教育的实效性,已经成为当前高校思想政治教育面临的重要课题。本文以当代大学生群体心理特点为出发点,针对其特点从教育者、教育对象、教育方式和教育环境等方面探讨了加强和改进大学生思想政治教育的相关措施。     

思想政治教育视野下当代大学生感恩教育研究

感恩教育既是高校思想政治教育的重要组成部分,也是新时期高校实施思想政治教育的重要途径.当代大学生作为未来我国社会主义事业的建设者和接班人,正在成为高校的主力军.全面培养当代大学生的感恩意识,既需要充分发挥家庭教育的辅助合力作用,也需要充分激发当代大学生自我教育的内生动力,更需要充分发挥高校思想政治教育教育的强大作用.     

当前大学生思想政治教育存在的问题及对策

随着教育扩招的推进,大学生的数量在不断的上涨,但大学生的质量却没有能够得到保障.改进和完善对大学生的教育,提高大学生的素质,才能使大学校园成为培养人才的基地.提高大学教育的质量就是要提高大学培养人才的质量,而人才质量提高的关键是思想政治素质的提高.只有大学生的思想政治素质得到提高,才能保证大学生沿着正确的道路前进.     

当代大学生思想政治状况调研

紧密围绕"三个代表"重要思想的科学内涵,结合当前全党、全国兴起学习实践"三个代表"重要思想新高潮的时代背景,根据课题组调查结果和相关数据分析,对当前我国大学生的思想政治状况及其成因进行了深入剖析,就新形势下大力推进高等院校学生思想政治教育工作等问题进行了探讨,并提出了意见和建议.     

论中国优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的价值

习近平总书记系列讲话指出"中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,中华民族善于创造灿烂的历史文化,更善于继承与发展优秀的传统文化"。高等院校的学生是传承中华优秀文化、影响着中国梦实现的特殊群体,将中国优秀传统文化与大学生思想政治教育相结合即可以为高校思想政治教育工作提供新的思路,也可以为中国优秀传统文化的弘扬拓宽重要渠道。本文笔者通过介绍传统文化中蕴含着的丰富思想政治教育资源和优秀传统文化对高校学生思想政治教育的积极作用,详细论述出中国优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中突出价值的实现途径。     

当代大学生的思想特点与高校思想政治理论课教学改革

面对改革开放的深化和世界形势日新月异的发展,面对新时期大学生在思想观念、人生价值、思维方式和心理状态等方面出现的新特点,思想政治理论课的改革势在必行。高校要重点突出思想政治理论课地位,充分发挥其在思想政治道德教育中的主渠道、主阵地作用。要转变教育观念,教学要注重人性关怀;要注重贴近学生发展咨询教育;要渗透到校园文化建设中去。     

微博对当代大学生思想政治教育的影响及对策研究

微博作为可以即时发布信息的微型博客系统,其极强的渗透力和吸引力对大学生的思想和行为产生重要的影响,对大学生思想政治教育产生新的挑战。如何利用微博的优势,有效发挥其在大学生思想政治教育工作中的积极作用,努力应对这些挑战,已成为高校思想政治教育工作的新课题。本文在分析微博对大学生思想政治教育的影响的基础上,提出利用微博开展大学生思想政治教育相应的对策。     

大学生思想中的突出问题及其对策建议

当今我国大学生思想的主流是积极、健康、向上的,但也存在一些突出问题,包括政治意识淡化、信仰危机、功利化倾向、心理问题与思想问题交织、就业期望过高等.世情变化、社会转型、传媒影响、教育弱化、就业压力是影响大学生思想的重要因素.解决这些问题要虚实结合,从加强理论教育,做好大学生就业工作,开展心理健康教育,运用网络手段等多方面入手.     

加强当代大学生隐性思想政治教育

随着改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,成长在多样化背景下的大学生的思想也呈现出新的特点。面对新环境新变化,传统的单纯依靠＂灌输＂的显性教育方法已经不能满足当代学生思想发展的需要,而具备渗透性特点的隐性思想政治教育既是显性教育的必要补充,又是时代发展的迫切要求。     

当代西方政治思潮的发展趋向

当代西方政治思潮是解构当代西方政治的基础。随着时代的变化,当代西方政治思潮的演进机制也日趋复杂易变,并在传承中超越,呈现出多元态势。在此基础上形成了关注现实、主题泛化和流派纷呈且相互交融等趋向。     

论中庸思想的现代价值

中庸是我国传统儒学的重要思想,其追求的适度、动态平衡和人的道德境界的崇高,是对自我和世界的一种反思和超越.中庸思想对我国和谐社会构建具有现实指导意义.     

大学生心理问题及应对策略浅析

当前大学生面临着学习、就业以及人际关系等各方面压力,极易诱发心理疾病。高校教育必须重视研究大学生的心理状态问题,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质。     

大学生主观幸福感的影响因素及其培养对策

大学生的主观幸福感与心理健康之间关系密切。大学生主观幸福感受到大学生人格特征、自尊、性别、年级等主客观因素的影响。培养大学生主观幸福感需要家庭、学校及社会的共同努力,可以从认知和情感两个方面入手,在了解大学生情绪、情感特点及发展规律的基础上,培养大学生良好的情感品质和高尚的情操,并要预防大学生高度焦虑等不良心理。     

法学本科教育改革的思考

法学教育为国家法制建设提供人才支撑服务,人才教育的质量关系到国家法制建设和实现依法治国基本方略的成败。随着法学教育的发展,对法学人才的要求在质和量方面均有大幅提高。我们必须对原有的法学教育认真反思,尤其是对法学本科人才培养的弊端进行思考,以深化教育改革,提高法学本科人才的教育质量。     

未成年人思想道德建设的策略研究

在社会转型期,成年人群体中出现了一些精神和思想上的混乱,这也不同程度地影响着未成年人的心灵,导致部分未成年人的价值观发生扭曲,犯罪行为屡屡发生。因此,我们应加强未成年人思想道德建设,在思想道德教育中注重以人为本、因材施教、创新工作思路、拓宽工作渠道,创建科学的未成年人思想道德建设理论体系及行之有效的教育方法,使未成年人思想道德教育真正提高成效。     

我国大学生创业中存在的问题及对策分析

文章从创业者自身和创业环境两个层面进行分析,认为大学生自身创业准备不充分、经验与风险意识缺乏、高校的创业教育及政府支持大学生创业的政策未构成体系等是造成大学生创业成功率低的主要原因。破解大学生创业难的问题,一方面需要引导大学生做好充分的创业准备,选择合理的创业方式,组建高效的创业团队;另一方面高校要加强对大学生的创业教育和指导,同时政府要为创业者提供完善的帮扶政策和公共服务。     

大学生自杀行为的因素分析及其干预

近年来,大学生中自杀死亡的人数呈上升趋势,其危害与后果极为严重,已经引起全社会的广泛关注。大学生自杀的心理过程包括：动机阶段、冲突阶段、平静阶段。引发大学生自杀行为的主观因素有自我认知的失调、承受挫折能力较差等,客观因素有家庭环境、学校环境、社会环境等。大学生自杀行为的预防和干预需要多种策略。     

大学生毕业实习存在问题分析

毕业实习是大学生学习进程中必备的课程,但在这个进程中存在一个值得关注的问题：挑剔对待毕业实习。笔者通过有关的调查,在此基础上分析了大学生挑剔对待毕业实习的原因,其中有大学生自身的因素,家长的＂护犊＂情结,学校的教育以及接收大学生毕业实习的单位等因素。从而找出了解决大学生挑剔对待毕业实习的一些方法,为完善大学生毕业实习工作提出点滴对策。     

构建大学生核心价值体系引领范式的思考

当代大学生在价值观念和价值追求上日益呈现出多样化的趋势,必须通过通畅主渠道,抢占制高点,辅导大学生学好、用好马克思主义理论;尊重差异性,包容多样性,引领大学生认同中国特色社会主义共同理想;走出小课堂,融入大社会,整合具有时代精神的社会资源,弘扬民族精神;明制度规则,以榜样引路,在寻求道德准则对现实的有效覆盖中践行社会主义荣辱观.只有对大学生进行规范与引领,才能使其纳入符合社会主义核心价值要求的正确轨道.