高等教育文化哲学视角下的育人理念

育人作为教育的逻辑起点和终极目标，一直受到教育家的关注和重视。用什么样的高等教育理念去引领育人，关系到大学生的全面发展和人格塑造。关系到国家的人才培养。关系到国家的人才强国战略和科教兴国战略。本文试图从高等教育文化哲学的视角，探索“教以化人”的成功育人理念。用成功理念引领，通过由外而内的教化和由内而外的内化，丰富育人理念的新内涵和新方法，达到高等教育人才培养的目的。     

论文化自觉和文化自信视角下的思想政治教育

在社会主义文化建设进程中,多元文化是当前思想政治教育所面临的文化环境,文化自觉和文化自信是推进思想政治教育的应有态度。在文化自觉和文化自信的视角下,破解思想政治教育的困境,塑造文化自觉和文化自信是提升思想政治教育有效性的内在动力。     

大学文化及其育人功能

大学文化是大学的风骨和灵魂,培养人才、发展知识是大学的使命和功能。一所大学的人才培养和科学研究,乃至一个国家的高等教育和科学技术,要想站在时代的高峰,首先必须站在同时代的文化高峰。大学文化是在不断发展进步的历史过程中逐步沉淀积累而形成的;而一旦形成,就再也不是虚无缥缈之物,犹如“场”的存在,具有强大的育人功能。     

大学文化的育人功能及建设

大学文化是以大学为基地,经过历代师生员工的传承与创造,所形成的物质成果与精神成果的总和,是体现大学师生员工的价值观念、思维方式、精神风貌和行为规范的意识氛围,是反映大学本质特色的内涵精神与外在形态的统一形象,是维系大学团体、支撑大学发展的精神力量。一、大学文化的育人功能。1.正确的导向作用。大学文化必须体现社会的主流文化,体现社会发展本质的先进思想,并以此作为选择评判的标准,区分进步与倒退、正义与反动、科学与愚昧,给师生员工指明追求的方向,引导师生员工追求科学与进步。当代中国,大学文化必须以科学理论为灵魂,坚…     

新常态下的文化自觉

适应以经济新常态为核心的社会系统新变化,是当代中国文化自觉面临的重大课题。当前,文化自觉要从党内做起,以建设党内先进文化起步;要服务国家治理现代化,以制度伦理为基石建立国家治理新秩序;要适应中国特色社会主义实践新变化,以思想新解放适应社会新常态;要把凝魂聚气实现中国梦作为目标,以培育和践行社会主义核心价值观引领社会新风尚。     

大学校园文化创新应是大学人自觉的文化选择

创新性不是大学文化的天然属性也不是唯一属性。要推进大学校园文化创新必须树立科学的文化创新观．提高文化管理能力，建立科学的评价体系。     

文化自觉与文化主动建构下的文化统战

文化全球化时代,文化越来越成为民族、国家的生命和重要标志。文化统战作为促进统战工作的重要手段,要在文化自觉的基础上,更加主动地研究新时期文化建设领域统战工作的纲领与方式,文化统战的大发展与大繁荣才有望变为现实。     

文化全球化视角下的大学英语阅读教育分析

文章首先针对文化全球化环境下英语的价值特征进行了分析,而后进一步从你当前存在于我国大学阅读教育过程中的问题给出了相应的改进建议,对于提升教学质量有着积极意义。     

寻求新背景下的文化自觉

从近代中国启动现代化工程以来,在对待传统文化的态度上,一直存在着传统文化本位论和西方文化本位论两种截然不同的观点。其实,这两种观点都未能摆脱“中西之争”、“古今之辩”的陈旧思维模式,缺少创新思维,不能积极发挥传统文化对现实生     

文化自觉视阈下的高校考试文化现状思考

文化自觉是文化主体的自我觉醒,维护和发展本文化的过程,文化自觉不仅存在于民族层面,也存在于群体和个体层面。本文以高校考奴现象为切入点,指出高校考试文化现存的最大问题,从社会、高校、个体三方面分析高校考试文化问题存在的原因,立足高校大学生这一文化主体,在文化自觉视阈下,从文化观念、文化制度、文化设施等方面探索建立良好考试文化的途径。     

文化自觉视野下公安院校校园文化建设

公安院校校园文化建设作为社会文化的组成部分,具有引领学生世界观、人生观和价值观形成的功能和作用.应以高度的文化自觉,大力加强公安院校校园文化建设,构建全方位育人的文化校园,为公安院校培养履行新使命的新型警务人才,提供深厚的文化底蕴和强有力的精神支撑.     

全球化背景下的民族文化自觉研究

文化全球化是经济全球化在文化领域的反映,而这一反映往往在全球范围内形成了两大趋势,文化绝对主义和文化相对主义,通俗地讲,就是促进了文化的趋同和文化的多样化两大截然相反却共时共存的现象。尤其是后者,文化相对主义,往往是文化全球化所形成最有内涵和深度的文化效应,即是文化的趋同效应对各民族对自身文化的自觉觉醒的促动和激发,使得各个民族文化不断地被挖掘、培养和复兴。     

语用视角下的大学英语教学

本文概括论述了语用学的由来、内容、和语用学的主要理论,即言语行为理论、会话含义理论、关联理论; 提出大学英语教学要融入语用学知识,以此加深学生的语用意识,避免语用错误的出现,从而提高学生的语用能力。     

文化自觉与文化统战

当文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争重要因素的时候。中国共产党顺应时代发展,把文化发展与文化创新作为中国政治、经济和社会进一步发展的源泉和动力。在这样的形势下,文化统战便成为当前统一战线最重要的任务之一。     

大学精神与学术自觉

学术自觉是大学精神的核心价值之一。要通过大学精神建设,激发我国大学内在的学术自觉精神,提高学术自律意识。     

文化自觉 南宁文化建设的指向

高度的文化自觉是推进文化大繁荣大发展的自觉担当。受历史、现实因素影响,南宁的文化建设仍处于补偿历史欠账阶段。以党的十八大为新起点,南宁文化建设的首要任务是提升文化自觉,从增强传统文化教育、丰富城市文化内涵、培育城市文化特色、扩大文化影响力、夯实精神支撑力五个方面入手,以高度的文化自觉推进文化强市建设。     

中国共产党的文化自觉刍议

党的十七届六中全会提出以高度的文化自觉和文化自信建设社会主义文化强国。纵观中国共产党的发展历史,中国共产党的文化自觉从某种意义上说是马克思主义的中国化之路,是中国共产党对文化建设的探索之路,是在不断文化自省中的文化自觉之路。     

文化自觉与传统节日

费孝通先生在本世纪之初,他生前的最后几年,大声疾呼国人要有“文化自觉”。这一具有特殊历史价值的概念,在胡锦涛的十七大报告中,不仅被接纳和采用,而且增加了文化“主动”。他讲：“我们必须更加自觉,更加主动地推动文化大发展大繁荣”。文化“自觉”是一种文化观念的更新与升华,文化“主动”则是一种文化建设的积极实践。有了观念与行动的一致,     

中国共产党的政治文化自觉

中国共产党是政治文化自觉的引领者和推动者.在长期的革命、建设和改革的理论与实践中,中国共产党始终秉持着高度的政治文化自觉理念,领导人民在民族复兴伟业、党的自身建设、文化知识学习、人民利益的追求和社会主义道路的选择与创新发展中,体现了自觉的责任担当与使命追求,显示了高度的政治文化自觉.     

费孝通先生的文化自觉与全球化压力下的中国文化安全

全球化时代的到来,科学技术和网络媒体技术的高速发展,中国的文化安全受到前所未有的挑战,在这复杂的全球化背景下如何维护中国的文化安全,保持中国文化的民族性,始终屹立于世界民族文化之林,已成为一个必须思考和解决的重要问题。文章从费孝通先生的文化自觉理论的角度来思考全球化背景下中国文化安全中遇到问题,并提出几点建议。