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眼下,关于强化大学生人文素质教育的呼声越来越高,这自是件好事,但大学人文教育是个大题目,可做不同的大文章。一些先生正借题发挥,主张颂经读典,以复兴国粹;一些大学正借机运作,大搞文理综合,以跻身重点。更有众多人文学者,在大学生非常严峻的就业形势下,仍激烈抨击应用型教育 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(17)
正近几年,河北北方学院法政学院以立德树人为宗旨,以深入挖掘校内外育人资源、积极整合校内外育人要素为主要手段,以整体设计大学生人文情怀培育、社会认知能力培养为主要目标,坚持"行知合一",积极探索和开展了"融入式"大学生思想政治教育活动,推动了校园文化建设。以德为先,注重大学生人文情怀的培育打造特色品牌项目。2014年,学院创设"法政大讲堂",以大讲堂为主阵地,结合大学生品德修养、人生规划等实际问题多维度、多视角宣扬中华传统 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(9)
人文教育对大学生的成长发展具有重要作用,大学生"马克思主义基本原理"课中蕴含着丰富的人文精神。高校应重视"马克思主义基本原理"课的人文教育功能,提高教师的人文素养,树立以学生为本的教育理念,在课程讲授中渗透人生教育,从而通过"马克思主义基本原理"课的教学对大学生进行人文教育。 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(8)
<正>坚持管理与服务并重,确保大学生村官真心扎根基层。加强大学生村官的规范化管理,制定出台了《大学生村官管理办法》,建立健全学习交流、教育培养、考核评价等日常管理制度,全面推行"一季一例会、半年一汇报、一年一考核"的全方位跟踪管理方式。按照"一人一档"的原则,对全市所有在岗大学生村官建立个人信息档案;不定期地对大学生村官到岗情况进行暗访和督查,严防"截留使用"和"在职不在岗"等现象的发生。注重保障服务和人文关 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2015,(9)
<正>放眼全球,公务员在欧美受欢迎程度明显低于亚洲地区,究其原因,福利待遇是一方面,相关法律对腐败的严惩,才是许多人望而却步的根本因素。英国:跌入20大厌恶职业榜英国于1870年便确立以公开考试选拔国家公务员的制度。作为公务员考试制度的鼻祖,英国大学生却并不热衷报考公务员。公务员甚至跌入英国20大厌恶职业榜。据悉,参加英国公务员考试的条件非常高,必须是大学毕业,最好是名牌大学,还要有丰富的社会经验。同时,对考生的表达能力要求也很高。 相似文献
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<正>作为北京市的发展战略,建设"人文北京、科技北京、绿色北京"是深入落实科学发展观的重大举措。"人文北京"、"科技北京"、"绿色北京"三者之间具有紧密的内在联系,"人文北京" 相似文献
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<正>一、长效机制建设的目标前提:兼顾国家战略和基层发展大学生"村官"工作长效机制建设的目标应该兼顾国家战略和基层发展两个维度。在大学生"村官"工作领域,国家基层战略关注的具体目标是:国家政权延伸至农村,以实现农村基层社会治理的推进和基层社会秩序的形成;党和国家后备人才的培养和储备;大学生就业率的提升,舒缓因就业问题而产生的社会压力,同时形成大学生到基层就业的导 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(7)
<正>近年来,围场县积极探索新形势下大学生村官管理培养的工作思路、机制方法,通过搭建"四个平台"助力大学生村官成长。搭建学习培训平台。每年组织1~2次大学生村官专题培训和岗前培训,培训内容主要是农业生产、计划生育、纠纷调解、法律法规等知识。针对新任职大学生村官特别将培训重点放在农村工作方法、礼仪礼节、公文写作等知识技能上,通过加油、充电帮助大 相似文献
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《当代贵州》2015,(45)
<正>这五年,都匀以大思路、大手笔、大谋划取得了大发展、大变化、大跨越。"十二五"圆满收官,"十三五"全新起航,"山水桥城、国茶之都"前行的步伐愈加稳腱。"九溪归一"的剑江河畔,孕育着一座充满人文气息的现代化都市。这是"山水桥城、国茶之都"都匀。两百多年前,清代著名经学家洪亮吉曾站在城西百子桥上凭栏咏叹:"沿流都有鹭鸶飞,空翠时时沁客衣。"而今,虽然百子桥周边高楼林立、百桥横卧、人气剧增、车流不息,但依旧青山耸翠、碧水长流、白鹭常栖,一座宜居宜业宜游的新型城市跃动而出。翻开都匀厚重的历史,"十二五"的这五年,虽然只是历史长河中的一瞬,但已留下了浓墨重彩的一笔。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(19)
正一段时期以来,一些地方个别领导干部肆无忌惮拉帮结派,团团伙伙忽明忽暗,企图打造"一荣俱荣,一损俱损"的利益共同体。他们把商品交换带到党内政治生活中来,大搞权钱交易,以权力大小论价,以亲疏远近划定势力范围。私情占了上风,公义就会失守;利益胜过一切,党性就会蒙尘。搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派是封建 相似文献
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<正>大学生"村官"在新农村建设中有效发挥了信息员、宣传员、协调员、战斗员的作用,他们的青春年华是精彩的,他们的人生道路是广阔的。近年来,黄平县已选聘25名大学生"村官"到村任职。近日,笔者对3名大学生"村官"进行了实地采访,从他们身上我们看到了大学生"村官"工作不平凡的一个侧面。廖凯军:村民的期望是我最大的动力野洞村是黄平野洞河乡小有名气的"烤烟村",2006年年底廖凯军从贵州民族学院毕业后,在该村从"一 相似文献
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黄琼 《四川党的建设(农村版)》2014,(10):9-9
<正>最近,四川省委组织部、省财政厅等6部门联合下发《关于调整大学生村干部补贴的通知》,明确自2014年8月起,上调全省大学生村官工作生活补贴标准。当前正值2014年大学生村官陆续到岗之际,四川及时出台文件,传递出什么样的信号呢?首先是传递组织关爱,大学生村官群体没有被"遗忘"。从习近平总书记百忙中给大学生村官回信,到中组部和地方各级相继出台文件,再到组织开展各类评 相似文献
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眼下,大学生“村官”正面临着选拔渠道阻塞不畅、滞留基层难以提拔的状况。各地虽然对从大学生“村官”中定向招录公务员做了一些有益尝试, 相似文献
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人文关怀是党的十七大报告提出的关于思想政治教育工作的新要求,本文在梳理人文关怀的理论基础、现实意义和人文关怀缺失原因的基础上,进一步论述了大学生思想政治教育人文关怀实践体系构建的目标、原则、路径和方法,并对大学生思想政治教育人文关怀实践体系进行了探索性构建。 相似文献
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当前大学生思想困惑,关系到大学生人文素质的提升,尤其关系到马克思主义教育的成效。针对云南大学生的鬼神之惑,应因"生"制宜把"马克思主义哲学"变成答疑解惑的思想利器。 相似文献
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<正>高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的实用型、技能型人才为目的的职业教育,其培养目标是为了满足社会对应用型专门人才的需求。在高职大学生的综合素质中,专业素质固然重要, 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(20)
大学生人文关怀是一个系统工程,多方位、多层次、全过程的人文关怀需要多种力量共同作用,形成人文关怀的叠加效应。从大学生人文关怀系统的层次上分析,领导高层、管理中层、一线基层分别发挥不同的作用;从大学生人文关怀系统的要素上分析,教育主体、教育客体、教育介体、教育环体分别发挥核心、基础、载体和外部推动作用。从发挥大学生人文关怀叠加效应的方式方法上分析,要素叠加、功能叠加、属性叠加和时空叠加是建立大学生人文关怀叠加效应机制的重要方法。 相似文献