人贵有自知之明

"人贵有自知之明",自知是自己了解自己,明则是看清事物的能力。其言是指了解自己的情况,对自己有正确的估计。这既指人的智商,又涵盖着人性的修养。一个严于剖析自己的人,就是有自知之明的人,也就是自己能认识自己的人。有人可能会说,我就是自己,怎能说不认识、不了解自己呢?     

成为自己

正认识自己之后,就是成为自己,从"我是谁"成为"我将是谁"。成为自己,就是成为自己的创作者,创作出一个更好的自己。作为塑造一个更美好的世界的艺术家,领导者首先塑造自己。通过塑造更好的自己来塑造世界,他们最首要的作品是——自己。成为自己的第一个要点,是别做他人。哈佛商学院教授、美敦力公司前CEO比尔·乔治说:"我对我教导的人们的建议很简单:做你自己。"也许你听     

浅谈大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指一个人在对自己职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础之上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的奋斗目标,并且为这一目标做出行之有效的安排。而大学生职业生涯规划绝不仅仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助大学生真正认识自己,为自己定下事业大计,筹划未来。     

浅谈中等专业学校学生健康心理的培养

一、引导学生认识自我、悦纳自我认识自我是指客观地认识自己和评价自己,既承认自己的能力和才干,又承认自己的不利条件和限制因素,包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系等。中等专业学校的学生由于正处在生理、心理发展的不平衡时期,往往难以做到正确地认识自我,客观地估价自我。他们态度偏激,要么把自己看成是十全十美,对自己的缺点和短处视而不见,把别人看得是一无是处;要么是痛恨自己,不能容忍自己的缺点和不足,常常抱怨和自责,把自己看得一无是处。这种对自己认识上的偏差,就会产生不适当的情绪或反应,或自负、自傲,…     

浅谈中等专业学校学生健康心理的培养

一、引导学生认识自我、悦纳自我 认识自我是指客观地认识自己和评价自己，既承认自己的能力和才干，又承认自己的不利条件和限制因素，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系等。中等专业学校的学生由于正处在生理、心理发展的不平衡时期，往往难以做到正确地认识自我，客观地估价自我。他们态度偏激，要么把自己看成是十全十美，对自己的缺点和短处视而不见，把别人看得是一无是处；要么是痛恨自己，不能容忍自己的缺点和不足，常常抱怨和自责，把自己看得一无是处。这种对自己认识上的偏差，就会产生不适当的情绪或反应，或自负、自傲，或自卑、恐惧等，就会影响其自身的健康成长。学生只有认识到自己的思想、感情、能力等具体情况，才能认识、预想自己的行为和结果，进而自觉地支配自己的行动。因而，教育者不应求全责备，而应采取积极措施。引导他们通过自我观察、自省和虚心求教等方法，培养他们的平常心，增强他们认识自我的决心和勇气，逐步了解自我。     

浅谈当前职业教育德育工作的体会

中职学生是一个特殊的学生群体,他们是所有未成年人中最需要进行思想道德建设的群体。如何根据当代中职生的现状进行德育教育,是我们在教学中面临的主要课题。我的教育理念是:人人都是德育工作者,把德育工作渗透到教学工作中。让学生参与管理,提高学生自我管理能力。自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管,积极为学生的自主发展创设平台。     

理性爱国之理性解读

爱国是一种忠于自己祖国、热爱自己祖国、报效自己祖国的情感,理性爱国具有目的性、批判性、合法性和实践性。理性爱国是爱国的最高体现。理性爱国在于要有理性的国民心态、理性的爱国理念和理性的爱国行为。     

放低自己

放低自己,就是通常所说的低调做人。就是不张扬、不炫耀、不买弄,不随意抬高自己的价值。放低自己,是个心态问题,也是对自己     

换个角度看自己

<正>一些人总觉得自己不幸福不快乐,别人挣的钱比自己多、别人的老婆(丈夫)比自己的漂亮(帅气)、别人的房子比自己家的大、别人的工作比自己的体面、别人的孩子比自己的有出息……殊不知,还有更多的人在"另眼"看着你。你的所谓"怀才不遇",在别人眼里可能是"自欺欺人",在别人那儿,     

要认识自己

同事、同志之间的和谐相处,除了相互之间的信任、支持、包容、宽容外,很重要的一个方面,是要认识自己。要认识自己,说得更通俗一点,就是要明白自己的身份,弄清自己所处的位置,干好自己分内的工作。     

陈理:毛泽东对社会管理的艰辛探索和主要贡献

正以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国自己的社会管理道路的过程中,有很多自己的独特创造,如党的领导、政府主导、群众工作、基层建设、正确处理人民内部矛盾等等,无疑都是具有鲜明特色的中国元素,成为探索中国自己的社会管理道路的突出亮点。一是     

认识自己

老子说 :“自知为明。”苏格拉底说 :“你要认识自己。”东西方哲人两千多年前说的话竟然如此相似 ,可见“认识自己”是何等重要！社会上每一个人都要正确地认识自己。对一般人来说 ,认识自己 ,首先要正确地认识自己的长处。因为这关系到每个人在人生的道路上作出的选择是否正确。正确的选择可以确立一种自信。人的一生是在不断地作出选择的一生 ,而缺乏自信 ,便什么事也干不成。但认识自己 ,最难的还在于清醒地认识自己的短处。权越大、位越高、名越噪 ,认识自己的短处就越难 ,古今中外这样的例子多的是。即使是普通人 ,要正确认识自己的短…     

年轻干部怎样树立自己的威信

年轻干部怎样尽快完成角色转换,尽快树立自己的威信,胜任领导工作,是一个亟待解决的问题。那么,年轻干部怎样树立自己的威信呢? 一、摆正自己的位置 要坚决克服两种位置偏差:一是以群众领袖自居,把自己领导的部门看成是自己的领地,单位利益     

组织部门要做保持党的纯洁性的表率

纯洁性是党的生命线,关乎人心向背,影响社会风气,关系事业成败。组织部门作为党委的重要职能部门,组工干部作为"管干部的干部"、"管党员的党员",必须以自己率先垂范的实际行动充分体现党的纯洁性,始终把保持纯洁性作为"讲党性、重品行、做表率"的内在要求和实际体现,时时处处用党的纯洁性要求对照自己、检点自己、提高自己,以实际行动维护组织部门和组工干部可信、可靠、可敬、可亲的形象。一是要着眼于保持思想纯洁,坚定理想信念。思想纯洁是党     

做贪官也挺累

就像天下的小人从来不承认自己是小人一样，天下的贪官亦从来不会自己承认自己是贪官，除非你揪住其狐狸尾巴，抖出其所犯的罪恶，否则，你甭想让贪官自己站出来陈述自己的劣迹。有些即使已被查出，人证物证摆在面前，仍然背着牛头不认赃，多方表白自己，言这个是谁干的，那个是谁让办的，惟独自己，啥都没有；有也是下面搞的，上面同意的，说自己拿来、贪来，屎盆都往自己头上倒，实在是冤枉了自己，显得很委屈。 　　仔细想想，做个贪官也很累。尽管贪官有自己贪后的兴奋和受用，以及获得的种种好处，但亦有自己的苦衷，其烦恼亦是够多的…     

每天给自己一个希望

笑是一生,哭是一生。我们倒不如每天给自己一个希望,每天给自己一份快乐的心情,坦然豁达地面对人生给我们的一切困难与挫折。每天给自己一个希望,就是每天给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一点激发生命激情的催化剂,给自己人生一个美好的支撑点。     

党员干部莫忘“严”与“实”

<正>"三严三实"是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。为人处事要以"三严三实"为戒尺来衡量自己、约束自己、检验自己。按照这个尺子去做,就能在工作生活中保持政治定力,守住法纪底线,使自己的工作作风更好地符合党的要求、符合人民的愿望。严以修身,是"三严三实"的基础。因为做官先做人,做人必修身。作为一名党员干部,首先要知道自己是谁,应当是一个什么样的人,这直接关系到自己为人处世的思想境界和行为标准。从我们     

如何做是解决文风问题的关键

文风是一个很复杂的问题。我们可以用各种理论写不同的论文,但我们怎么能写出自己的论文?真正触动你的,自己最想写的,跟你的生命有关系的学术,才是最重要的。对于个人来说,不论是搞学术还是写文学作品,最独特的才是最重要的。通过自己的眼光发现新的问题,通过跟别人不一样的人生体验、社会经验提出新的问题,在这个基础上,有自己的分析、自己的思     

抓成人学员的自我教育 实现其自我控制与自我管理

成人教育是一个庞大而复杂的系统,对象的无限定性,过程的非传统性和结构的社会化,构成了这个系统的基本特征。成人教育的教育管理过程往往表现出复杂性大、可控性小,灵活性大、严格的规定性小,反复性大、程序小的特点。 成人学员的心理特征是自我意识强。他们在评价自己时,往往是按照自己认识世界、认识自身的尺度来进行独立的自我评价。随着年龄的增长、生活经验的积累、知识的丰富、意识的成熟,以及在社会上职务、地位的提高,他们要求得到别人的尊重,反感别人把自己当孩子看待。他们对自己的认识能力和知识水平较有信心,能控制自己的情感,相信凭自己的能气和毅力是能够克服困难的。总之,他们处处在显示自己是生活的强者,具有许多积极的心理品质。     

“红短信、好微博”

红短信1、最重要的是今天你要开心;别总是自己跟自己过不去;用心做自己该做的事;不要过于计较别人的评价;每个人都有自己的活法;喜欢自己才会拥抱生活;不必一味讨好别人;木已成舟便要顺其自然;自己感觉幸福就是幸福。(李增杰)2、积德如同存钱到银行,是人生乃至晚辈"幸福财富"的积累;德在"德的银行"存蓄越多,社会丑恶东西就越少,社会文明程度就越