转型期理想、信念、信仰弱化现象分析

理想、信念和信仰都属于价值观 ,体现着人们对认识对象自觉的具有理性特征的价值肯定和价值追求。转型期理想、信念、信仰弱化现象的实质 ,是由于环境变化和人们生存方式变迁而引发的价值观系统结构的严重失衡。其产生原因主要有三个方面 :一是传统社会主义学说本身的局限性以及误认 ;二是我国社会主义曲折发展的一些历史误导、现实误区和教育误点 ;三是国际共运低潮、“西化”思潮以及科技发展的异化影响。其强化的途径主要包括科学理论教育和实践成果确证两个方面。     

信仰多元化背景下大学生政治信仰教育生活化研究

政治信仰是信仰主体在一定的政治环境影响下,通过对政治认知对象的全面了解和深度认知的基础上,对理想的政治制度、政治目标或理想的政治境界所持有的态度和信念。解决好大学生的信仰问题是高校思想政治教育的关键,是维系社会稳定发展和现实社会政治的迫切需要,为此,青年大学生需树立坚定的政治信仰,开展科学的政治信仰教育。伴随着经济和社会发展衍生出来的各种社会问题使得加强和改进思想政治教育实效性等问题日益迫切,大学生政治信仰教育路径也面临诸多现实问题。生活化既是一种有效途径,也是一种必然趋势。     

论社会转型时期价值观的冲突与构建

价值观是一定历史时期人们对价值问题所持的立场、观点和态度的总和。它渗透到现实生活的各个领域,人们的信念、信仰、追求和理想等都属于价值观的范畴。一般说来,社会的价值观是处于稳定状态     

党的先进性的文化意蕴

党的先进性问题是马克思主义政党理论和政党实践的核心问题,先进性的文化内涵是党的活力的不竭能源,是党的生命力所在,也是党在思想上和精神上的旗帜。从文化的层面探讨党的先进性的深刻内涵,是“三个代表”重要思想提供的独特视角,对于新的历史条件下认识党的先进性有实践意义。一、作为一种价值理想的先进性中共中央在《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中,将共产党员保持先进性概括为:“自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、…     

特区理论动态

于幼军为深圳市局级干部“三个代表”学习班做专题理论报告9月 2 2日 ,广东省委常委、深圳市委副书记、市长于幼军围绕“坚持‘三个代表’ ,必须坚定理想信念”这一主题 ,给全市局级干部“三个代表”专题学习班做了一场精彩的理论报告。于幼军认为 ,要坚持“三个代表” ,就必须坚定共产党人的理想信念 ,理想信念是人生的精神支柱 ,不仅对个人 ,而且对政党、民族、国家都至关重要。共产党人必须坚定对马克思主义、共产主义、社会主义的信仰、信念。于幼军从理论、历史与现实的角度分析并回答了在干部群众中存在的五个深层次思想认识问题。一…     

有守有为：高扬理想信仰的旗帜

任何一个政党都拥有自身的理想和信仰，马克思主义政党也不例外。对于中国共产党来说，高扬理想信仰的旗帜，是克服和解决当前中国特色社会主义面临的一系列重大现实问题的根本前提。基于中国特色社会主义事业健康发展的战略高度，当代中国马克思主义理论研究和宣传思想文化工作者只有“有守”“有为”，不断强化信仰自觉，努力开拓实践空间，才能更好地完成现实赋予的思想任务，更有力地担当事业赋予的历史使命。     

全面把握思想政治素质教育的内涵

海南大学党委胡斌武：思想政治素质是最重要的素质。我们所说的思想政治素质包括两个方面的主要内容：一是马克思主义理论、理想、信念和政治方面的素质;一是思想品德方面的素质,包括思想修养、道德品质、思想境界等。现实生活中,思想政治素质集中体现于个体世界观、价值观、人生观上,我们平常要求的加强“三观”教育,树立崇高的理想、信念,反对拜金主义、享乐主义、个人主义等,实际上就是加强思想政治教育的重要范畴。思想政治教育是一种开放型的大教育观,它通过知识传授、观念养成、性格培养、社会实践等多种途径,通过思想教育、…     

以人为本，做好思想政治工作

当前做好思想政治工作,必须以"三个代表"为指导,联系实际,面向现实,贴近群众,以人为本.以人为本,做好思想政治工作应解决好三个问题一是切实搞好理想、信念教育;二是帮助群众认清形势;三是关心群众生活,为群众办实事.     

浅谈通过“三信”教育增强党性解决思想入党问题

重视党性修养,强调从思想上入党,是马列主义政党能够保持先进性和战斗力的根本原因之一,也是每个共产党员需要终身努力才能解决的大问题。在当前形势下,增强党性、解决思想入党问题,必须全面加强思想政治教育。教育的主要内容,应是坚定和增强马列主义信仰、共产主义信念和党的领导的信心,即“三信”教育。     

关于信念、信仰、理想及其科学化建设

信仰是对于世界和人生的总看法总方针 ,称之为真理或主义 ;信念是有关社会和人生的基本信条 ;理想则是对经过预测而设计的人们为之奋斗的未来最完美的远大价值目标体系。信念、信仰、理想的确立是个人社会化过程。加大信仰科学化建设力度 ,根本上是要深刻认识“马克思主义具有与时俱进的理论品质”这个论断。     

从价值观的高度认识为人民服务

读了《解析我们的价值观──李德顺教授访谈录》（载《思想政治工作研究》今年第７期）后，感受较深的是关于“我们党、我们国家社会的根本价值观就是为人民服务”这个观点。它使我对为人民服务有了更深刻的认识，加深了对江泽民总书记“七一”讲话的理解。 首先，加深了我们对为人民服务的认识。以前我对为人民服务是从个人的道德修养这个角度去认识的。一个党员或一个党组织，能够在多大程度上坚持为人民服务，主要看党员的道德修养水平。而从价值观（人们关于基本价值的信念、信仰和理想系统）这个角度看为人民服务，则情况大不相同。李…     

从五个方面努力加强自身建设

注重主观世界改造，加强自身建设，对于领导干部来说是十分重要的。在这一问题上，我对自己提出五个方面的要求：1、坚定理想信念。要坚定共产主义的理想和信念，在实际工作中处理好理想与现实的关系。理想是人们的社会政治立场和世界现在奋斗目标上的集中表现，是现实与未来的统一；信念是实现理想所抱的真陆的信仰和坚定不移的观念。作为一个领导干部，如果对社会主义、共产主义的理想信念都发生动摇，就不可能有坚定的政治立场。2、加强党性没练。作为一个共产党员，不论在什么岗位上，担任什么职务，都应该首先牢记自己是一个党员，在自…     

当代中国社会人生信仰的内涵与建设

人生信仰是世界观、人生观、价值观在人生问题上的集中反映,是理想、信念与人生思考相融合的结果,是人生实践的最高指南,是社会发展的时代形势的迫切要求。建设中国特色社会主义事业,需要在全社会树立和倡导能被大多数人所认同的具备科学性、社会性、实践性、时代性、精神性相一致的人生信仰。     

多元文化背景下的大学生理想信念教育探究

大学生思想政治教育在多元文化背景下遭遇诸多挑战，而作为思想政治教育中的核心内容，理想信念教育对多元文化的冲击的敏感度更加突出。多元文化对理想信念教育冲击主要是从改变塑造大学生世界观、价值观、人生观切入。多元价值观念的传播、外国文化的强势介入、国内利益多元化带来的思潮多元化是影响理想信念教育的主要原因。在新形势下加强理想信念教育，必须坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，兼顾大学生价值观多元的现实，加强引导疏导，突出重点群体，分层次推进，有针对性地开展社会主义核心价值观教育。     

从实际出发 切实加强高校大学生的理想与信念教育

当前大学生中,理想和信念存在着不同程度的问题,要搞好大学生理想信念教育,就必须贴近大学生思想实际,并开展有效的教育活动。其关键在于从实际出发,抓住信仰教育这一主题,做到四个“必须”,增强感召力,达到理想信念的最佳效果。     

“三个代表”重要思想:一种主导价值观的研究

“三个代表”重要思想不仅是科学的历史观、文化观和群众观,也是科学的价值观和利益观,是中国特色社会主义现代化建设的主导价值观。作为主导价值观的“三个代表”重要思想深刻地揭示了中国特色社会主义的本质和发展方向,代表了最广大人民的的价值取向,指导着中国共产党和广大人民群众的价值意识和价值行为,示范、调节、整合和保护中国各阶层的利益,也是预防和反对负面价值观的有力思想武器。     

"四信"教育:高校实施"青年马克思主义者培养工程"的切入点和着力点

高校实施“青马工程”必须找准切入点和着力点，才能取得实效。因此，高校在实施“青马工程”时，必须重视加强大学生对马克思主义的信仰、共产主义理想的信念、中国特色社会主义道路的信心、党的领导的信任教育，以推进该工程的全面实施。     

共产党员要自觉成为我国最广大人民根本利益的忠实代表——兼论江总书记关于“三个代表”的思想

江总书记提出的“三个代表”的思想是一个相互统一的整体,归根到底是为了更好地代表最广大人民群众的根本利益;共产党员成为最广大人民根本利益的忠实代表是我党的一贯要求和当前党的建设的迫切需要;每一个共产党员必须从理想、信念、宗旨、从严治党等多方面身体力行,自觉做好。     

加强党性锻炼坚定理想信念

中共中央《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中强调,共产党员保持先进性的一项基本要求,就是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。共产主义的崇高理想和社会主义的坚定信念是共产党人的灵魂和立身之本。开展党性分析,坚持党性锻炼和修养是共产党人坚定理想信念的重要途径。崇高的理想信念是共产党人保持先进性的动力源泉人是要有一点精神的。共产党人的精神动力,来源于崇高的共产主义理想和坚定的社会主义信念。首先,共产党人的共产主义理想和社会主义信念建立在马克思主义揭…     

价值观教育是思想政治工作的重要环节

重视价值观教育,是我们党新世纪思想政治工作的重要内客。党的十六大报告强调,要认真做好思想政治工作,帮助人们树立科学的世界观、人生观和价值观。在其现实性上,价值观又是"三观"教育的核心问题。因此,认真对广大干部和人民群众进行马克思主义的价值观教育,必然成为新世纪里加强党的思想政治工作的重要环节。本文侧重从价值观教育的全球化背景、辩证性原则和多向度路径三个方面,结合社会实际进行了阐述。这对增强我们党思想政治工作解决现实问题的能力,进一步贯彻"三个代表"重要思想和落实十六大会议精神,有着重要的时代价值。