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相似文献
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1.
《群众》2017,(13)
正以党支部为基本单位开展"两学一做"学习教育,是党中央把握党员经常性教育规律提出的明确要求。省卫生计生委党组在完成学习教育规定动作基础上开展以党建引领的文化建设,用先进文化引领支部,坚持导向性、先进性和群众性,以问题为导向,以建设为过程,以效果为目标,通过构建切实单位实际、符合事业发展规律、反映行业特点和单位特点的价值、实践、传播和制度四位一体的文化建设体系,以文化人、以文育人、以文养人,依靠文  相似文献   

2.
5月5日,中国残联召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,学习传达习近平总书记重要指示精神和中央座谈会精神.党组书记鲁勇讲话,党组副书记孙先德主持,党组成员程凯、贾勇、王梅梅、相自成出席会议.  相似文献   

3.
<正>"两学一做"学习教育是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。习近平总书记对开展"两学一做"学习教育高度重视,作出了一系列重要论述,并亲自指导推动,为全党作出有力示范。前不久,总书记对推进学习教育常态化制度化作出重要指示,从党和国家全局的高度充分肯定学习教育取得的成效,深刻阐明推进学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求,为我们推进学习教育常态化制度  相似文献   

4.
按照中央、省委的统一部署,为推进"两学一做"学习教育暨机关党建工作,中共云南省委党校党委书记、常务副校长带头给全体党员讲党课,就推进"两学一做"学习教育常态化制度化,落实"基层党建提升年"各项任务,抓好机关党建工作提出要求并从三个方面作了阐述。  相似文献   

5.
<正>前不久,通化市人大常委会机关召开推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会。市人大常委会党组书记、主任赵忠国出席会议并讲话。赵忠国指出,要充分认识推进"两学一做"学习教育常态化制度化的重大意义。推进学习教育常态化制度化,是全面从严  相似文献   

6.
《新东方》2017,(4)
推进"两学一做"常态化和制度化,是全面落实海南省第七次党代会精神,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态的重要路径。推进"两学一做"常态化和制度化,必须制定有关规定,明确"两学一做"在组织生活中的地位,将"两学一做"纳入主体责任范围和纳入监督责任范围,强化主体责任和监督责任,增强"两学一做"的操作性和强制性。同时,必须抓住"关键少数",发挥领导干部在"两学一做"中的表率作用。  相似文献   

7.
<正>今年3月,中共中央办公厅印发了《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》,这对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。  相似文献   

8.
<正>6月13日上午,省政协机关召开"两学一做"学习教育常态化制度化工作推进会,认真学习贯彻习近平总书记关于"两学一做"学习教育的重要指示精神,按照中央和省委部署要求,对推进机关学习教育常态化制度化作出具体部署。省政协秘书长吴洪彪出席会议并讲话。吴洪彪在简要总结一年来省政协机关"两学一  相似文献   

9.
《群众》2016,(9)
正"两学一做"学习教育开展以来,江都区认真贯彻落实中央和省市系列部署,党委班子率先垂范,按照区分层次、分类指导、以上率下的要求,对全区各级党组织和全体党员学习教育要求量体裁衣,力求精准切实地布置"两学一做"工作,使全区党员学在点上,学到心里,做在日常。把握中央精神,精准定位学习目标。在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是今年全党加强党的建设的首要政治任务,是中央推进全面从严治党向基层延伸的一项重  相似文献   

10.
正为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化,7月13日,民政部举办主题宣讲报告会,邀请北京市民政局"学习总书记系列讲话做民政为民爱民典范"宣讲团到会作报告。民政部党组书记、部长黄树贤出席会议并讲话。黄树贤强调,部直属机关全体党员、干部要向民政系统的先进典型和优秀人物学习。学习他们信念坚定。对党忠诚的政治品质;学习他们心系群众、为民爱民的崇高品质;学习他们勤奋敬业、苦干实干的务实作风;学习  相似文献   

11.
正党的支部是党的最基层组织,也是党组织战斗力的基本发力点。各领域各行业党支部坚强有力,党的根基才能牢固,党组织也才能富有生命力、战斗力。我们要认真贯彻中央关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的精神,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,全面加强支部政治思想建设,抓实基层支部,把支部建成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。在"两学一做"学习教育中,要以"三会一课"制度为基本抓手,坚持把学习教育融入到支部的  相似文献   

12.
<正>国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。习近平总书记指出:"坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的'根'和'魂',是我国国有企业的独特优势。"这为新形势下做好国企党建工作、推动国有企业做强做优做大指明了正确方向、提供了根本遵循。当前,要做好国有企业党建工作就要紧紧围绕党中央关于全面  相似文献   

13.
<正>"两学一做"学习教育开展以来,乡宁县各级党组织以党支部为基本单位,全面开展"主题党日+"活动,切实推动全县"两学一做"学习教育融入日常、抓在经常,实现常态化制度化。一是把准时间,确保同步进行。活动时间原则上定为:每个月第一个星期一下午,每次活动时长不少于一小时。除中央、省、市、县委统一安排的重要活动和任务外,各单位在"主题党日"当  相似文献   

14.
5月,中国残联深入推进“两学一做”学习教育. 5月24日,中国残联党组召开“两学一做”学习教育基层代表座谈会.中国残联党组书记鲁勇强调,要通过抓基层、基本、基础、机制,促立德、立言、立身、立业,推动“两学一做”学习教育扎实走向深入,促进全面从严治党向常态化延伸.党组副书记、机关党委书记孙先德,机关各部门、各直属单位党组织主要负责同志出席座谈会. 鲁勇强调,要抓好下一步的学习教育.  相似文献   

15.
正2016年4月18日,自治区侨联召开"两学一做"学习教育动员会,自治区侨联党组书记、主席韦干作动员讲话。2016年5月20日,围绕"讲政治、有信念"主题,自治区侨联党组书记、主席韦干为机关党支部全体党员讲授"两学一做"学习教育专题党课。  相似文献   

16.
《传承》2016,(12)
加强高校党员队伍建设是高校的时代使命的召唤,也是高校改革发展的迫切需要,推进高校"两学一做"常态化,是全面加强高校党员队伍建设的重要方法。高校应从创新党员学习制度、创新党员教育管理机制、创新领导班子建设和创新基层党组织建设等途径推进高校"两学一做"活动常态化。  相似文献   

17.
<正>5月15日上午,省人大常委会召开党组扩大会议,学习贯彻习近平总书记关于"两学一做"常态化制度化重要指示精神和中央、省委推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会精神,对省人大常委会机关扎实推进"两学一做"学习教育工作进行安排部署。常委会副主任马俊清、车秀兰、李龙熙,秘书长袁洪军出席会议。党组副书记、副主任陈伟根传达了习近平总书记重要指示和中央、省委座谈会精神,党组书记、副主任房俐主持会议并讲话。  相似文献   

18.
<正>习近平总书记强调,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。今年以来,海南省委认真贯彻落实中央部署,把推进"两学一做"学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要举措,紧锣密鼓部署相关工作,持续推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。我们要紧紧  相似文献   

19.
习近平总书记从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和重要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,为全党开展学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循.抓好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要坚持问题导向,针对问题整改,起步要好,推动要实.  相似文献   

20.
正苍梧县在开展"两学一做"学习教育中,根据本地实际,采取灵活多样、务实管用的"网媒结合"新模式,切实增强党员参与"两学一做"学习教育的实效。一是依托微信平台创新学习。针对年轻党员对个性化体验学习的需要,苍梧县充分发挥通讯、网络等媒体能实时收看收听的优势,搭建了微信学习平台,及时发布"两学一做"相关知识,确保部门单  相似文献   

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