对打造学习型组织做知识型员工的思考

正有位企业家说:"在无情的市场竞争面前,能够使企业不断前进、永续发展的办法,唯有通过学习,全面提高学习力。"现实中,谁的学习能力强,学习速度快,谁就能跟上时代,超过竞争对手。什么样的组织才是学习型组织呢?被人们称为世界管理大师的彼得·圣吉博士说:如果用两个字回答就是:创新,如果用四个字回答就是:持续创新。因此,只有不断学习、不断创新是学习型组织的核心理念。过去,我们都认为企业的竞争实质上是产品的竞争,产品的竞争其实     

创建学习型组织争做知识型职工

创建学习型组织争做知识型职工（以下简称“创争”）活动自2003年12月由全国总工会等十部委在全国启动以来,得到我省各机关、企事业单位的高度重视和大力支持,广大职工群众的积极响应和广泛参与,开展了富有特色、灵活多样的学习活动,形成了各具特点的学习模式,初步建立了推动和促进学习的保障体系,逐步形成了人才培养使用激励机制和全员学习的良好氛围。     

把学校创建成真正的学习型组织

党的十六大把坚持以人为本，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。而创建学习型组织是坚持以人为本和形成全员学习、终身学习、不断提高组织和个人的学习力、化力、创新力，实现人、组织和社会的全面、协调和可持续发展的重要举措。作为传承精神明和化知识重要阵地的学校，应该实现学习工作化     

创建学习型组织 推进学习型社区建设

近年来,武汉市硚口区汉中街工委积极开展学习型组织建设,广泛创建学习型机关、学习型支部、学习型社区、学习型门栋、学习型家庭等创建活动,坚持以学习型组织建设促进学习型社区建设,取得了较好的效果。一、加强领导,确保工作落实通过创建工作动员,机关干部及群众充分认识开展创建学习型组织的意义和目的,注重创建实效。一是成立了工作     

争当学习型委员 创建学习型政协

重视学习是人民政协的优良传统,也是新形势下政协履职的基本要求。五届政协以来,我们从推进委员学习,提高整体履职水平入手,持之以恒抓争当学习型委员,创建学习型政协活动,取得了较好的效果,得到市政协和区委的充分肯定,2007年被省政协评为先进政协组织。一、形成共识,坚持学以致用统一思想,形成学习共识。为了适应     

与时俱进 科学引领 争当创建学习型组织标杆

<正>2009年是不平凡的一年。面对宏观环境的严峻挑战,泰宁县积极应对,主动作为,共克时艰,经济社会保持了持续较快的发展。主要体现为"四个持续攀升":     

南岸区税务局创建学习型组织的启示

南岸区税务局作为我市首批唯一获得“创建学习型组织。争做知识型职工”示范单位的一个行政机关。在推进学习型组织建设的工作中做出了巨大成绩，同时也探索出了一条比较成功的路子。南岸区税务局的探索从以下八个方面给我们以启示：     

浅谈创建学习型组织

学习型组织是一种关于组织创新和发展的理论,它包括个人学习、团队学习、组织学习三个层次,学习型组织向着扁平结构、模糊边界、权力倒置和机构重复的结构演变,形成了自我实现、自下而上、内部竞争、网络沟通、与时俱进、横向流程的核心机制。     

关于创建学习型工会的几点思考

<正>工会组织学习和学习力的提高,是保持工会组织活力的重要保证。创建学习型工会组织,加快职工队伍知识化进程,已经成为各级工会组织一项重要的战略任务。     

浅淡学习型组织

学习型组织是创新的基础和核心,它包括个人学习、团队学习和组织学习三个层次,其目标是增强企业的生命力,提高企业的竞争力和获利能力.     

浅谈学习型组织

学习型组织是创新的基础和核心,它包括个人学习、团队学习和组织学习三个层次,其目标是增强企业的生命力,提高企业的竞争力和获利能力。     

做创建学习型组织的排头兵

创建学习型社会是一项复杂的社会系统工程。它要求每一个社会组织都建设成为学习型组织，每一个社会成员都努力成为学习型个人。其中，每一个党员干部尤其是领导干部都应成为学习型党员干部，在这一伟大工程中居于主体地位，起着社会先导作用。     

关于创建学习型组织的几个问题

人类社会已经跨进知识经济时代的门槛 ,人力资源成为综合国力竞争的关键因素 ,创建学习型社会 ,构筑终身教育体系的新理念已被越来越多的国家、地区和人民所接受 ,变为更加自觉地行动。作为学习型社会细胞的学习型组织竞相产生和发展 ,这是面对国际国内大环境 ,面对新的世界性潮流的必然选择。当前 ,我们要创建学习型组织应着重抓住如下几个关键性问题。　　一、优化组织学习 ,创新学习模式首先 ,要明确组织学习与学习型组织两者的差异 ,把握学习型组织的内涵。我们以往开展的组织学习是一种活动 ,而学习型组织是一种组织管理模式。作为管理…     

创建学习型党组织推进创先争优活动

天津市宁河县交通局党委自觉按照市委、县委创建学习型党组织活动要求,专题研究部署,结合自身实际,努力培树终身学习理念,不断创新学习方法,全力营造领导干部率先垂范,广大党员积极参与的良好学习氛围．有效推进学习型党组织建设。     

创建学习型组织中公务员学习能力的建设

学习是人们获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程,是认识客观规律、适应环境变化、增强实践能力的主要手段。党的十七大提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会,党的十七届四中全会进一步提出要建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。     

创建学习型组织的途径

学习型组织是现代企业管理理论的基础。自２０世纪６０年代提出之后，许多管理学家从宏观上提出了许多创建学习型组织（企业）的假设和模型，我认为从微观角度探索建设的途径则更具有实践性、可操作性和重要指导意义。尤其在我国加入WTO、经济全球化的今天，构建学习型企业是在激烈的市场竞争中取得胜利的重要法宝。一、对学习型组织（企业）的深层次理解１．学习型组织是一种最新的企业管理理论。当今，管理学界普遍推崇学习型组织，它是指通过培养整个组织学习氛围而建立起来的符合人类的生态系统的扁平化结构组织，是可持续发展的有机…     

领导干部与学习型组织创建

２１世纪，学习已成为一个国家、一个民族和各种组织前所未有的基本生存状态和重要的发展动力。为此，在２００１年５月的亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上，江泽民同志提出，２１世纪的中国要致力于“构筑终身教育体系，创建学习型社会”。党的十六大又把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的目标之一。这是对全党全国发出的伟大号召，是一个富有时代精神的战略要求。这意味着，学习不再被认为只是个人的事，而应是我们整个社会、整个国家、整个中华民族的事，是关系到我们在新的时代、新…     

"学习型组织"刍议

学习型社会的理论来源于学习型组织,法国人保罗·郎格朗提出了终身教育的概念,美国人彼得·圣吉博士提出了学习型组织的概念.学习型组织的理论得到了全社会的承认,我国要创立符合中国实际的学习型组织理论.     

关于创建学习型税务组织的思考

创建学习型税务组织,就税务机关而言是一种全新的管理模式,对每一个税务人员来说是一种全新的生活方式.本文理论联系实际,对创建学习型税务组织的目标与原则、策略与方法等内容进行了思考和探索,提出了学习型税务组织的基本内涵,以期在税务机关创新公共管理,探求变革之路中有所裨益     

干部教育培训机构创建学习型组织的思考

干部教育培训机构,尤其各级党校是干部、重点是党政领导干部及其后备干部进行理论学习和提高素养的重要阵地;为了适应加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,为加快推进社会主义现代化提供人才保证和智力支持,创建学习型的组织是干部教育培训机构的战略抉择。