高职院校“发展性教师评价”体系的建构

高职院校因其特殊性质,在教师评价中,沿袭传统以奖惩为目的的奖惩性教师评价,极大阻碍了教师个人发展和高职教学管理.因此,急需构建一种新的适应高职院校可持续发展的教师评价体系,即发展性教师评价体系.     

基础化学课程形成性评价体系的构建和实践

随着教学改革的深化，高校课程评价正在逐步实行形成性评价与终结性评价相结合的方式。为了更加公平、公正、科学地评价课程学习，应当构建适合基础化学课程特点的形成性评价体系。基础化学形成性评价体系的教学实践表明，形成性评价不仅能改进教师的教学方法，提高课堂教学效果，更能挖掘学生的学习潜力，促进学生的智能发展，提高学习效果。     

论思想政治理论课教师教学评价的“三个转向”

思想政治理论课是对大学生进行马克思主义主流意识形态教育的主渠道。完善和优化思想政治理论课教师教学评价路径,对于激励思想政治理论课教师教学热情、提升胜任素质和教学实效大有裨益。思想政治理论课教师教学评价理念应该由"奖惩优劣评判"转向"促进教师教学专业发展";评价主体应该由"学生和专家"转向"教师、学生和专家";评价范式应该由"终结性评价范式"转向"形成性评价范式"。     

新建本科院校师资队伍评价体系研究

依据《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,结合新建本科院校师资队伍建设的特点,本研究在广泛征求了评估专家、学校领导和教师意见的基础上,设计了适应转型发展需要的师资队伍评价指标体系,并选择了三所应用型本科高校进行实测分析.这一研究解决了新建本科院校师资队伍建设缺乏评价体系的问题.     

高校师德评价存在的问题与对策探讨

目前,高校师德评价存在一些问题.对师德内涵认识不足导致评价无实际效果;奖惩性的师德评价很难发挥评价的积极作用;缺乏切实可行的师德评价标准;一元评价主体使评价很难做到客观、公正.本文就此探讨了相应的师德评价对策。     

多媒体课堂教学效果的评价

根据现代高校教学要求与多媒体教学的特点,筛选出对多媒体教学效果影响显著的评价指标及相应的权重,利用模糊综合评价法对调查获得的结果进行客观、定量的评价,从而得到以过程性评价为主的教学评价结论。该结论有利于教师改进教学效果,提高教学质量。     

对构建高校思想政治理论课教学评价体系的思考

一套科学性与可操作性都很强的教学质量评价体系,是确保高校能够培养出高质量的人才采取的有效措施之一,也是推动思想政治理论课教学持续有效改革的重要手段.在阐述当前中国社会变革及其给高校思想政治课教学带来的影响基础上,分析了目前高校思想政治理论课教学评价存在的一些主要问题,并围绕高校培养合格社会主义建设人才这个中心目标,从构建科学合理的综合评价体系着手,提出了构建高校思想政治理论课教学评价新体系的举措.     

职业教育教师评价体系存在的问题及对策研究

在教育改革的进程中,教师教育评价体系尚未呈现出应有的规模化。职业教育评价应以高职教育目标为导向,提升高校对人优秀品格塑造之教育理念,以并非所有的教育活动都适宜评价为逻辑前提构建现代职业教育教师评价体系。突出奖励,不放弃惩罚,将有利于引导与鼓励教师,通过建立教师自我评价机制有助于最大限度地发挥教师的主观能动性。此外,区分原则与多元主体参与评价等原则的提出,对解决现今评价体系中存在的问题,都前景乐观。     

浅谈现当代文学教学中的研究性学习

中国现当代文学本身是一个开放的体系,它具有独特的学科品质和特点:层出不穷、纷繁复杂的文学现象导致了它的新颖性和争鸣性.这样的学科特点要求教师在从事现当代文学教学时,必须注重培养学生独立阅读、欣赏、评价各类文学作品的能力.     

职业教育教师评价体系存在的问题及对策研究简

在教育改革的进程中,教师教育评价体系尚未呈现出应有的规模化.职业教育评价应以高职教育目标为导向,提升高校对人优秀品格塑造之教育理念,以并非所有的教育活动都适宜评价为逻辑前提构建现代职业教育教师评价体系.突出奖励,不放弃惩罚,将有利于引导与鼓励教师,通过建立教师自我评价机制有助于最大限度地发挥教师的主观能动性.此外,区分原则与多元主体参与评价等原则的提出,对解决现今评价体系中存在的问题,都前景乐观.     

知情权与隐私权之冲突及解决途径

知情权与隐私权作为现代社会两项重要的权利,它们在实践中经常发生冲突,要解决两者之间的冲突已成为一个无法回避的问题。解决二者的冲突,应遵循公共利益优先、必要限制兼保护人格尊严和权利协调的基本准则。     

论死亡赔偿金与生命权保护

最高人民法院法释[2003]20号规定的死亡赔偿金性质是对间接受害人的财产损害赔偿,此规定采纳了“继承丧失说”,以及“差额赔偿说”和“定额赔偿说”结合的折衷说。由于死亡赔偿金的计算范围太小,体现不出对生命权应有的尊重和保护,且由于实践中死亡赔偿金存在区域间和城乡间的巨大差距,不利于体现法律对生命权的平等保护。为此,建议立法做出对生命权本身的损害赔偿规定,并从立法上消除实际存在的死亡赔偿金在区域间和城乡间的巨大差额。     

生命权、身体权、健康权的法定救助义务

生命权、身体权和健康权是自然人享有的最基本的人格权,应受到最大限度的保护。当自然人处于紧急危难状态时,负有法定紧急救助义务的组织或个人应履行紧急救助义务,否则需承担相应的法律责任。鼓励其他负有一般救助义务的主体进行紧急救助,妥善发挥好人条款的积极引导作用,对改善见死不救的不良社会风气,弘扬社会主义核心价值观必将产生积极的影响。     

“坦白从宽、抗拒从严”应当坚持

“坦白从宽、抗拒从严”是一项十分重要的刑事政策。几十年来 ,在贯彻中收到了明显的实效。目前 ,在讨论赋予犯罪嫌疑人、被告人沉默权时 ,有的学者认为应当废除这一刑事政策。该文认为 ,“坦白从宽、抗拒从严”的刑事政策还应当继续贯彻 ,并且在理论与实践的结合上 ,进行了深入探讨。     

群众路线在反腐败工作中的应用

构建社会主义和谐社会,是我们党在社会主义建设新时期提出的一项重大战略举措。而反腐败斗争是关系到社会是否真正实现和谐的重要因素。理论逻辑、历史实际、反腐败工作实践证明坚持群众路线在反腐败工作中非常必要。群众路线在反腐败工作中如何坚持和运用,本文着重从政策性建议及具体应用对策两个方面进行了初步阐述。     

构建鼓励青年创业的和谐环境

当前我国正处在转型时期,就业压力非常严峻.创业,是解决青年就业的一条良好途径.要鼓励青年特别是大学生自谋职业、自主创业,就应该构建鼓励创业、崇尚创业的和谐环境.     

加快城市化进程 促进农民市民化——对双流县深入推进“农民向城镇集中”的调查与思考

根据党的十六届三中全会提出的科学发展观和统筹城乡发展的具体要求,双流县自去年以来,推行"三个集中"(工业向园区集中,农民向城镇集中,土地向业主集中)的发展思路,促进了城乡经济社会协调发展."三个集中"的核心是农民向城镇集中,就是以推进农民向城镇集中来缩小城乡差距,促进产业互动,实现协调发展,增加农民收入.最近,我们走访了县计经局、县委政研室、县委农工办等部门和文星、白家、九江、彭镇等镇,就如何加快城市化进程,深入推进农民向城镇集中,促进农民市民化进行调查、分析,并提出思考建议.     

计算机技术在文检工作中的应用

科学技术的迅速发展和计算机技术的广泛应用 ,使计算机技术在文检工作中的建立和应用成为必然 ,目前计算机技术在文检工作中主要应用于 :1 实现检材及样本的自动扫描及存储 ,制成电子比对表 ;2 进行比对检验 ;3 利用图像处理软件进行图像处理 ;4 对案件进行分类管理 ;5 实现人像自动检索 ;6 信息资料的查阅与管理     

从协作走向合作的理论证明

人类社会发展的奥秘就在于人们能够在应对一些个人无法应对的问题时采取共同行动,人类共同行动的进化史也就是一部社会文明化的历史。在人的共同行动中,是一直包含着合作的内容的。不过,如果对合作进行分析的话,则可以发现其有着不同的形式和不同的境界,有一个从互助到协作再到合作的进化过程。互助是一种较为原始的合作方式,具有感性的特征。而协作则是互助的进化,是从属于工具理性的,具有科学化、技术化的特征。至于合作,则是一种高于协作的共同行动模式。合作是建立在经验理性的基础上的,是在人类社会走上了全球化、后工业化进程时推展出来的一种共同行动模式。     

改善知识结构,适应工作需要

一、关于知识结构问题对一个人的综合评价 ,虽然是仁者见仁 ,智者见智 ,但也有渐趋一致的标准 ,那就是品德、知识(含技能)、能力和身心素质。掌握知识多少是衡量人们素质高低的一个重要指标。在掌握的知识总量的情况下 ,还有一个知识结构的问题。社会各行各业对知识结构有着不同的需求。反映知识结构的指标体系尚须进一步研究 ,但把掌握知识的广度和深度作为最主要的指标 ,恐怕是没有异议的。用广度和深度来简要描述 ,知识结构大致可分为三类 :一是知识面宽 ,发展比较均衡 ,但专长不突出 ;二是知识面不宽 ,但在自己专业上有较高的建树 ;三是…