也要看“后院”和“角落”

最近，一位领导同志在谈到如何深入实际、了解基层真实情况时，深有体会地说，到一个单位了解情况，不仅要听会上的，也要听会下的；不仅要听干部的，也要听群众的；不仅要看“门面”和“窗口”，也要看“后院”和“角落”。这位领导同志的话，既是对如何做好调查研究工作的一种提醒，也是对时下一些领导干部形式主义和官僚主义作风的批评。一个时期以来，贪图虚名、不务实效、劳民伤财的形式主义在一些地方的基层单位相当严重。有的习惯于喊口号，说空话、套话，追求报上有报道，广播上有声音，电视上有图像；有的整天沉湎于文山会海，以讲…     

领导干部也要正“话风”

讲话，是领导干部的一种工作方式。领导讲话，要有新的知识，使人们听了之后有所提高；要有新的信息，使人们听了之后对自己不了解的事物有所了解；要有新的见解，使人们听了之后能够从中受到启迪。如果没有这些新东西，炒别人的冷饭，吃别人嚼过的馍，那就是一篇“淡如白水”的讲话。然而在现实生活中，一些领导干部嘴虽然长在自己的身上，但大脑似乎长在别人的身上。他们开口说的话，不是秘书捉刀代劳，就是从上级机关领导同志的讲话稿里照抄照搬，成为上级领导的“传声筒”，要么就是说一些“放之四海而皆准”、千篇一律的大话、套话、空…     

增强责任感和紧迫感推进培养选拔优秀年轻干部工作

解放思想。更新观念。坚决破除在选拔年轻干部上存在的种种陈旧落后观念。邓小平同志说“选贤任能也是革命”。培养选拔优秀年轻干部工作要有所突破，首先要在更新观念上有所突破。现在有的领导同志不从本质上、发展上、潜力上看年轻干部，而是习惯于拿年轻干部与在位干部比经验、比成熟度，总感到用年轻干部不放心；有的认为年轻干部还有提拔机会，年龄大的同志再不照顾一下就没有机会了；有的用人时先考虑个人利益，认为启用年轻干部有风险，缺乏大胆重用的魄力等等。诸如此类的陈旧观念，是优秀年轻干部选不上来的主要原因。各级党委特别是党政主要领导同志，必须树立选人用人失误是过错，埋没耽误人才同样是过错的观念；破除论资排辈观念，树立早压担子早成才的长远大局观念；破除求全责备观念，树立用人看本质、看主流、看发展的观念；     

话说关键为领导

在学习贯彻党的十五届六中全会决定、交流学习体会过程中，有的同志提出：“作风好不好，关键看领导”的观点，而且，这种观点还有一定的代表性。笔者也认可和赞同这种观点，理由如下：现代领导科学认为，领导是一种影响过程。领导不仅能够引发、制约和改变一个人或部分人的意志行动，而且能够影响和改变一个组织、集体的意志和行动。毛泽东同志有句至理名言：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”可见，党的十五届六中全会精神贯彻得如何，党风能否有明显好转，很大程度上取决于党的各级领导干部。从实践上讲，“关键看领导”是由领…     

警惕和防止形式主义应处理 好几个关系

江泽民同志反复强调,各级领导要坚持实事求是,特别要警惕和防止形式主义的东西。结合省军区领导工作的实践,我感到在领导决策中警惕和防止形式主义应当处理好这样几个关系。一、处理好对上负责与对下负责的关系。坚持对上负责与对下负责相统一是我们党的一贯思想。毛泽东同志早就批评过那种对上级指示“一味盲目执行”,“单纯建立在上级观念上的形式主义的态度”,强调要采用“一般和个别相结合”,“领导和群众相结合”的工作方法。各级注重实践“对党负责与对人民负责相一致”的思想,确保了党的路线、方针、政策的贯彻,确保了人民群众根     

领导者纳言需“有心“

江泽民同志曾多次强调，领导干部重要的是听，不是说。听，是一种态度，一种方法；善听，是一种能力，一种本事。在现实生活和工作中，领导干部会听到各种各样的话，有动听的，也有逆耳的；有赞成的，也有反对的；有“亲”言，也有“疏”言，有上言，也有下言，等等。领导干部要在这些话语面前保持清醒的头脑，坚定正确的立场，笔者认为，应该做到以下“五心”。一、听逆耳之言，要虚心。逆耳之言，是指那些言辞尖锐，听起来使人感到不舒服，但却中肯的话。在实际工作中，领导者是决策者、组织者，被领导者是执行者，两者所处的位置不同，看…     

正确对待“牢骚话”

常听到一些领导同志评价下属说：这个同志工作不错，就是爱讲‘牢骚话”。我认为，讲‘牢骚话’奖一个人的缺点，但“牢骚话”里也有真话、实话，不可一概否定。实事求是地讲，“牢骚话”不是那么中听，谁听了。G里都不舒服，所以，爱讲“牢骚话”者大多是得不到领导的偏爱和重用。其实，一个领导干部如何看待“牢骚话”，某种程度上反映了他的政治水平和思想觉悟。一个单位“牢骚话’哆，是不是可以说这个单位的民主风气不是太浓，领导工作中或多或少地存在这样那样的问题。不然，群众的意见有处提，疾苦有人理，领导各方面的工作都做得很…     

邓小平：富有魅力的政治家——第三章 笔墨之间

“笔杆子，枪杆子，革命要靠两杆子。”邓小平重视枪杆子，长期在军队担负领导重任；邓小平也重视笔杆子，这却是别人较少知道的，尤其是，他还有关于笔杆子重要性的论述呢。他说，“拿笔杆子是实行领导的主要方法，领导同志要学会拿笔杆子。开会是一种领导方法，是必需的，但到会的人总是少数，即使作个大报告，也只有几万人听。个别谈话也是一种领     

谦听与兼听

邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的著名讲话中指出：“一个革命政党，就怕听不到人民的声音。”而听什么、怎么听、听的效果如何，这不单单是带着耳朵就能解决的简单问题，对于一个领导者来说，是领导能力与领导艺术在实际工作中的重要体现。因而，作为一个领导干部，一定要学会和掌握“听”的本领、“听”的艺术。谦听。态度决定听的效果，虚心而又耐心地听人讲话是成熟的领导者所具备的品格与气度。至于听别人讲自己不爱听的话，而且要从头到尾地听，那是对领导者自控能力的考验。首先，要认清听的意义和作用，变“要我听…     

领导视窗

邓小平曾倡导让位邓小平九二年初南下深圳时,时任《深圳特区报》副总编辑的陈锡添是深圳市委指派的惟一文字记者。事后他写了“东方风来满眼春”一文,转述邓小平的“要警惕右,但主要是防左”、“发展才是硬道理”等言论,对中国政局影响极大,也使他一举成名。陈锡添现任香港《商报》总编辑。陈锡添坦言,现在再看,文章有一个最遗憾的地方,就是没有把邓小平一段很重要的话写上去。邓小平说:不要搞政治运动,不要搞形式主义,领导头脑要清醒,不要影响工作。陈说,这几句话是他在临上版前删掉的。陈又说:小平同志还说:年纪大了,要自觉下来,否则容易…     

修炼“听功”

近日有幸参加一个座谈会，议题为“如何转变工作作风”。会上某位领导一席话，令本人叫好不迭。他说：“当领导的既要‘会讲’，又当‘能干’，还须‘善听’；‘听功’、‘说功’、‘做功’缺一不可；欲展‘说功’、‘做功’，必先练‘听功’，即善于倾听人们的意见、呼声、批评。”     

坚决克服形式主义

党的十五届五中全会通过的《“十五”建议》明确指出:“要发扬党的优良作风,求真务实,真抓实干,反对和克服形式主义、官僚主义。”最近,中央和省委领导也多次强调,必须狠煞形式主义这股歪风。对此,我们要深刻领会,从思想上认清形式主义的根源、实质和严重危害,以实际行动坚决反对和克服形式主义。形式主义是个老问题,但目前在一些地方和部门不仅没有解决,反而有愈演愈烈之势。有的整天沉湎于文山会海,习惯于做表面文章,没有把主要精力放在督促、检查和落实上;有的搞假情况、假数字、假政绩,以此来应付上级,欺骗下级;有的急功近利,竭泽而渔,追求所谓的轰动效应;有的作风漂浮,下基层时“蜻蜓点水”,访官不访民,身人心不入,听喜不听忧;有的学习理论是为了包装自己,学而不思,学而不信,学而不行,等等。形式主义的产生,官本位思想是一个重要根源。受我国几千年封建思想的影响,某些干部视从政当官为最高追求,当上官后不去很好地实践党     

公务礼仪基本常识

上级来访，接待要周到。对领导交代的工作要认真听、记；领导了解情况，要如实回答；如领导是来慰问，要表示诚挚的谢意。领导告辞时，要起身相送，互道“再见”；     

力戒形式主义 狠抓工作落实

力戒形式主义狠抓工作落实刘茂杰形式主义是工作落实的“大敌”。邓小平同志在南巡谈话中尖锐指出：“形式主义也是官僚主义”，“要腾出时间多办实事，多做少说。”江泽民同志在党的十四大报告中也特别强调，要“办实事，求实效，把党的根本宗旨、优良作风和群众路线落实...     

讲真言、说实话的好作风不能丢

讲真言、说实话，需要的是勇气和胆识；讲精语、说短话．需要的是学识和修养；回答实际问题，则要有真本事和能力。1992年1月18日，邓小平同志在武昌火车站月台上，一边散步一边说：“现在有一个问题，就是形式主义太多。     

“听群众的话”

一次,某市一位领导针对一些县、乡镇干部平时不为群众办实事,群众意见很大的现状,在会上严厉提出批评“:如今一些县、乡镇干部,对市领导的话,言听计从,但对群众的话却装聋作哑,根本听不进去。那怎么行呢?群众是我们的衣食父母‘,父母’的话都听不进去,听上级领导的话也是假的!”听了这位市委领导的一席话,顿觉一股暖流涌上心头。由此想起刘少奇同志1961年在湖南视察工作时的一段话。刘少奇同志当时问一名犯了错误的农村干部:“你为啥犯错误?”对方回答:“没听党的话,没听毛主席的话。”少奇同志听后说:“我看还要加一条,没听群众的话。”遗…     

“听”的艺术

“说”是一种艺术,能说会道的叫有“口才”,人们常把某个干部的口才好坏作为衡量其素质高低的一个标准。事实上,不仅仅是“说”,“听”也是对领导干部的基本要求.是否“会听”、“善听”,也是一门重要的领导艺术。在实际工作和现实生活中,有的领导千部听的本事就不高,不会听。其主要表现:一是爱说,不爱听,只练“口才”,不练“听才”。说起来口若悬河、滔滔不绝,习惯于“我说你听”,往往是居高临下,爱打官腔、唯我独尊、唯我正     

邓小平关于反对形式主义的思想

顾名思义，形式主义就是片面追求形式而忽视内容的观点、方法和作风。形式主义是同我们党实事求是的思想路线，同经济建设和改革开放事业所要求的实干精神相背离的。邓小平同志无疑是反对形式主义的楷模，他曾多次告诫全党，“现在有一个问题，就是形式主义多”，“形式主义也是官僚主义”（《邓小平文选》第三卷第３８１页）。回顾和学习邓小平同志的这一思想，认真剖析形式主义的表现、危害、根源以及探索如何破除形式主义的方法途径，对于切实贯彻江总书记“七一”讲话和十五届六中全会精神，全面加强和改进党的作风建设，实现新时期的宏…     

领导者听话的学问

一个聪慧的领导者，应当善于听话，在广泛听取各种声音的基础上，形成正确的领导方略。有经验的领导者都认为，听话不仅要善于用耳听，还要善于用眼听，更要善于用心听？我国古代的兵书《六韬》中就有这么一段话：“以天下之耳听，则无不闻也；以天下之目视，则无不见也；以天下之心虑，则无不知也。”     

心系患者的好医生

在内蒙古医院，只要你说起吕龙大夫，无论是医护人员，还是认识他的患者，都会这样对你说：“吕大夫不仅是一位技术高超、医德高尚的好医生，而且是一位心系患者，一心扑在工作上的好院长。”与他一起共事相处的医院领导也这样评价他：“吕龙同志在医术上以白求恩为榜样，对工作极端负责任；在为人上以雷锋和孔繁森为楷模，追求完全彻底为人民服务的精神境界。”人们是这样评价他的，事实上他也是这样做的。1951年吕龙出生在伊盟准格尔旗一个农民家庭，6岁随父母迁到包头市固阳县。勤劳憨厚的父母从小就教育他要做一个正直善良、能为老百姓…