关于构建师德建设的长效机制

教师是立校之本,师德是教育之魂,没有高素质的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。怎样加强师德建设?良好师德风尚的形成,需要制度建设作保障,从机制和体制上下功夫。一方面要调整高校教育教学质量的评价标准和教师的评定标准,真正体现师德的“一票否决”,强化政策的导向作用,使高校、教师在盖大楼、引大师、讲课、搞科研、写文章的同时,自觉关注师德建设。同时,作为学校,更应该结合实际,采取积极措施,不断完善师德建设的长效机制,使师德建设有形化、制度化。一、多渠道、分层次开展师德教育毛泽东说过:“不论做什…     

浅议党校教育中的学员特点和教师素质

党校教育是成人教育的重要组成部分，特别是近十年来党校函授教育的办学规模不断扩大，使社会对党校教师提出了更高的要求。如何提高干部教育质量，提高函授教育的质量，是摆在每一位从事党校干部教育工作者面前的任务。而要做好这一工作，必须从几个方面进行认真分析。一、党校函授教育中的学员特点党校函授教育，主要是面对干部，与国民教育有着明显的差异，其中主要表现在以下几个方面：１、学员知识结构方面成人教育，特别是函授的学历教育中，大多数学员都有多年的工作实践经验，有的已经是科级、甚至是处级领导干部。在多年的工作中，…     

略论台湾成人教育

在当今的社会,成人教育已日益引起人们兴趣和重视。由于社会的发展,科技的进步,人们需要不断充实自我,更新知识,“学无止境”已是时代的要求。成人教育正以其独特的功能,突破传统教育模式,开辟了教育新领域。从某种意义上说,成人教育代表了未来教育的新方向。因此,开展对成人教育的研究是很有意义的。本文仅就台湾成人教育作一粗略的探讨。一、近期的发展战后,以扫盲为中心的成人教育在台湾岛上迅速开展,其后几十年间,各种形式的成人教育活动一直相当活跃。但需要指出,台湾各项成人教育活动始终是附属于社会教育,“成人教育”一词很少被提及,也无明确的范围和对象,因而妨碍了成人教育独立地位的确定,     

新时代高等教育高质量发展的理论意涵与多维路径

高质量发展是新时代高等教育事业的发展理念和目标指向。推动高等教育高质量发展不仅是服务国家战略、促进经济社会转型以及办人民满意教育的客观要求，也是高等教育自身发展的必然结果。高等教育高质量发展是一个既包含质量又强调发展的动态过程，需要厘清“高质量”与“有质量”、“发展”与“增长”的区别，并且明确高等教育高质量发展应以新发展理念为指导理念、以高质量高等教育体系为发展框架、以人的高质量发展为终极目标。高等教育高质量发展应该围绕“高质量”展开，需要完善治理体系改革，释放高等教育办学活力；贯彻新发展理念，强化与经济高质量发展关联；突出办学特色，构建多样化高校分类体系；强调以人为本的价值观，着力培养时代新人。     

论心理学在成人教育中的作用

论心理学在成人教育中的作用●张洪林培养大批高素质专门人才是高校在当前新的政治经济形势下的首要任务，作为高等教育三大板块之一的成人教育自然也不例外。怎样改革传统的教育、教学方式，促使成人学员更有效地学习，全面提高自身素质，已成为广大成教教师和教学管理人...     

教育·教师·教育质量

努力提高教师素质是今后教育发展的要求。没有教师的质量,就没有教育的质量;没有教育的质量,就没有人才的质量。如何提高教师的素质,已成为当今世界范围内共同关注的时代课题。     

新时代民族地区乡村教育高质量发展的价值意蕴及其实践路向

高质量发展是契合新时代我国社会主要矛盾变化所确立的如何推进和建设社会主义现代化国家的科学指南。立足高质量发展的时代内涵，积极推进民族地区乡村教育高质量发展是落实乡村振兴战略的时代要求和支持乡村个体建构民族共同体的内在诉求。在正视民族地区乡村教育学校发展定位模糊、教师主体效能不高和家校合作力度不足等现实困境的基础上，回归教育原点、聚集教育内涵，营造教师文化、唤起教师自觉，优化课程资源、凝聚文化力量，立足主体对话、协同家校发展是促进民族地区乡村教育高质量发展的基本方向。     

把握成人教育特点进行学生素质教育

成人教育与普通教育二者有许多相通之处，举办成人教育，特别是普通高校中的成人教育，应充分发挥现有的办学条件与办学经验，才能取得事半功倍的效果。但我们更应看到成人教育因其教育对象以及学习方式均有别于普通教育，在教育过程中有其自身的特点和方法。下边根据成人教育的特点，就如何进行学员素质教育谈一些粗浅的认识和体会。一、关于思想政治素质的培养提高学生的思想政治素质关键是加强和改进在成人教育中的思想政治，加强马克思主义、毛泽东思想和邓小平政治理论的学习。落实江泽民同志关于“各级各类学校不仅要建立完备的文化知…     

献上真诚心意 办好民族教育──蒙自师专办民族预科班体会

加强领导，优化教学管理在民族预科办学中，历来存在着这样一些问题：即对办民族预科的重要性认识不足，没有把它当作是体现我国民族教育特色的一个重要方面来看待，没有把它当作落实党和国家民族政策的一项重要内容来落实。因此，在一定时期表现为对师资配备上不够重视，对上预科课的教师实行分摊、轮流，或是将新分配来校的教师派去上预科课。如此类推下去，在一些人认为，预科教育不够专业，对自己做学问和评职称益处不大，办好办坏无所谓。早在两千多年前，孔子就讲过：“建国君民，教学为先”，把教育看作是“……修身齐家、治国、平天…     

开展“三讲”教育 要扎扎实实见成效

要把“三讲”这件党建大事抓好，就要高度重视，严密组织，集中精力，坚持高标准、高质量。通过扎实有效的工作，使“三讲”教育在以下三个方面取得显著成效：一、开展“三讲”教育，一定要强化学习意识，在紧密联系实际上见成效这次“三讲”教育，是结合新的实际对党委班子和领导干部进行的一次马克思主义自我教育。抓好理论学习既是搞好“三讲”教育的前提和基础，也是这次教育的重要内容和目的。高质量地抓好“三讲”教育，必须在理论学习上取得扎扎实实的成效。抓好理论学习，首先要在强化学习意识上下功夫。认识是行动的先导。理论学习…     

建设人民满意的高质量教育体系

<正>党的二十大报告强调，“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。近年来，无锡高新区（新吴区）通过深化改革创新、加大保障投入、优化办学机制，全面促进教育公平、提升教育质量，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，更好地满足人民群众“上好学”的期盼。     

浅析诊所式的教学方法在民警培训中的应用

“诊所式教育”是20世纪60年代由美国法学院兴起的一种新的教学方法，它最早开始应用于法学教育中，使法学院的学生受益匪浅。在民警培训过程中，由于教育对象的年龄、文化知识和专业知识参差不齐，再加上培训教师的公安实践经验欠缺的问题一直没有从根本上解决，这些问题都一直困扰着培训单位，严重影响着培训的质量。民警培训教育毕竟不同于学历教育，参训的民警     

托起桂林明天的希望──桂林市教委主任邓建民谈发展中的桂林教育

改革开放以来，桂林市切实把教育放在优先发展的战略地位，加速教育改革和发展的步伐，大力发展基础教育，积极发展职业教育、成人教育，支持发展高等教育，加强师资队伍建设，经过多年的努力，以九年义务教育为重点，基础教育、职业教育、成人教育、高等教育互相衔接，协调发展、结构合理、质量较高和具有桂林地方特色的社会主义现代化教育体系已见雏形。 基础教育长足发展 “普九”工作成绩显著 　　改革开放以来，特别是 80年代中期以来，随着经济体制改革继续深化，中共中央经济体制改革的方针政策为中国社会生产力的大发展开辟了广阔…     

成人教育学员认知心理发展特点与教学原则

成人学员认知心理是指成人学员接受知识的心理活动过程 ,它与成人教育教学原则的确立有密切的关系。教学原则是教学规律的反映 ,是人们依据一定社会的教育目的和教学任务 ,在总结教学经验的基础上经过理论上的概括而制定的。它源于教学实践又反作用于教学实践。成人教育的教学原则除了具有教育的一般属性外 ,还具有自身的规律和特点 ,这是由于成人教育目标和教育对象的不同决定的。因此 ,以马克思主义理论为指导 ,从成人教育的特点出发 ,认真总结成人教育的经验 ,制定成人教育的教学原则 ,对于促进成人教育的改革和发展 ,提高成人教育质量具…     

谈谈备课中的新观念

有人说，备课主要是“吃透教材”。这个观点如果还能成立的话，那么，备课人应当是青年教师或没有思想政治课教学知识的人。备课的主要任务应当是什么？答案就是要研究学生，并且进一步研究怎样把教与学统一起来。最高级的备课形式是什么？应该说你只要想做当代教师，最高级的备课形式是教育教学的科学研究，不注重研究问题的教师是备不出什么好课的。头脑中没有教育科学研究思想的教师备出的课很难有什么重大价值。备课中的一个值得注意的问题是教师要不要看重自己。你要想在教学阶梯上往上攀登，你就应当相信自己有力量。这力量不仅仅来自…     

机遇与挑战──上海公安成人教育的现状与对策思考

成人教育作为大教育──国民教育的一个重要组成部分，是一种从传统的学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度。它对提高全民族素质，直接有效地促进经济、社会的发展具有重要的作用。而社会主义市场经济的确立，对于成人教育既是机遇、又是挑战。这就迫切要求我们既要善于把握住机遇，又要敢于迎接挑战。在机遇与挑战中，解放思想，更新观念，深化改革，开拓创新，使成人教育与经济建设紧密地结合起来，逐步建立起适应社会主义市场经济发展需要的成人教育体制，即建立有中国特色的社会主义成人教育新体制。本文就上海公安成人教育在两…     

坚守初心 着力推进公立医院高质量发展

<正>习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式，以效率变革、动力变革促进质量变革，     

论人力资本投资与农村发展

一、人力资本投资是农村发展的关键人力资本，是指靠对人的投资而形成的、体现在劳动者身上的、以劳动者的质量或其知识技术、工作能力表现出来的资本。美国经济学家西奥多·舒尔茨更把人力资本看作是“在一国居民的教育与技术上投资”。二次世界大战以后，一些发达资本主义国家的崛起已充分证明：没有对人的大量投资，就不能享受现代农业的硕果，也不能拥有现代工业的富裕。因为，一个国家或地区的经济和社会发展状况，最终不是由物质资本或物质资源的多寡来决定，而是由人的健康、教育、培训及由此所引起的高质量的人力资本所决定的。然而…     

幼儿园高质量课程建设：价值意蕴、现实困境及纾解之策

新时代学前教育高质量发展是构建高质量教育体系的重要基础，幼儿园高质量课程建设是推进学前教育高质量发展的时代之需，实现幼儿可持续发展的关键之径，缓解家长教育焦虑的应有之义。然而，当前幼儿园高质量课程建设经验主义倾向明显，课程理论建设有待加强；域外课程引入盲目，本土课程模式亟待生成；教师观念转化困难，课程实施水平尚需提高；课程管理主体单一，课程管理方式亟待变革。纾解幼儿园高质量课程建设之困，需要强化理论观照，加强幼儿园课程理论建设；立足本土实践，构建本土性幼儿园课程模式；建设专业学习社群，提升教师课程实施胜任力；构建课程共治机制，提升幼儿园课程治理效能。     

试谈公安成人教育为社会主义市场经济服务应当采取的对策

党的“十四大”确立的社会主义市场经济体制对社会生产、生活的各个方面都提出了新要求。世界各国在发展市场经济过程中的实践早已证明，市场经济对人才的“含金量”要求很高。而检验人才的标准，则是看其能否在经济建设的主战场上发挥作用，能否有效地为经济建设服务。在社会主义市场经济发展大潮中，各级各类教育也面临着转变观念，更换脑筋，进一步深化改革的问题。如何端正服务思想，改革公安成人教育的结构和体制，以适应社会主义市场经济需要，是公安教育部门落实“十四大”精神的重要课题。本文就公安成人教育为社会主义市场经济服务…