中国特色社会主义理论体系的鲜明特征

中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,科学性、系统性、实践性、创新性、人民性、民族性是其鲜明的特征。     

中国特色社会主义理论体系的主要特征

中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义。中国特色社会主义理论体系的特征主要表现在七个方面：时代性、实践性、科学性、人本性、创新性、开放性和价值性。     

中国特色社会主义理论体系的系统特征

从系统的角度来看,中国特色社会主义理论体系构成了一个系统,其系统特征主要体现在整体性、开放性、动态性、层次性、目的性。准确认识和把握这些系统特征,对于科学理解中国特色社会主义理论体系具有重要的价值。     

论中国特色社会主义理论体系的实践特征

中国特色社会主义理论体系,是马克思主义基本原理与中国社会主义建设具体实际相结合产物,其鲜明的实践特征在于它源于实践、善于总结实践经验、体现实践发展要求、推动实践创新,并在实践中发展。     

和平是中国特色社会主义的显著特征

中国特色社会主义是"主张和平的社会主义"。它既不同于苏联时期搞对外争霸的社会主义,也不同于历史上曾经出现的对内以阶级斗争为纲,对外以意识形态划线的社会主义,当然更不同于西方大国所奉行的弱肉强食的资本主义。中国实行的和平社会主义是目标、政策和实践三位一体的社会主义,是反霸权的社会主义,具有真实性和持久性。     

论中国特色社会主义理论体系的鲜明特征

中国特色社会主义理论体系蕴含了马克思主义的基本理论特质，具有鲜明的理论特征，即继承性与创新性的统一、实践性与理论性的统一，党性与人民性的统一、稳定性与开放性的统一、原则性与特殊性的统一。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的大格局特征

聚焦新时代中国特色社会主义现代化建设伟业的习近平新时代中国特色社会主义思想,通过把握过去、现在、将来的大时间向度,统观中外的大空间向度,以及论及人与世界全方位关系的大思维向度,解决了新时代中国特色社会主义怎样坚持和如何发展的时代大课题,呈现出历史和世界大视野以及整体世界观等大格局特征。     

公平正义是中国特色社会主义的内在要求

党的十八大提出了在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一些基本要求,进一步回答了在新的历史征程上夺取中国特色社会主义新胜利的基本问题。在这些基本要求中有必须坚持维护社会公平正义,它与其他基本要求有着紧密联系。本文依据十八大精神,阐述了中国特色社会主义公平正义的基本内容：公平正义是中国特色社会主义追求的价值目标;是发展中国特色社会主义的动力和评价标准;是促进市场经济健康发展的重要条件;是实现社会和谐的重要前提和基础。     

论中国特色社会主义教育理论

中国特色社会主义教育理论,是指在建设与发展中国特色社会主义的前提下、立足于我国基本国情、在全面总结改革开放以来我国教育实践发展经验的基础上所形成的带有普遍性的关于中国教育改革与发展的系统认识与总结.改革开放三十年来,我国的教育改革与发展不断回答与探索着教育在现代化建设中的地位与作用,教育与社会主义现代化建设的关系.培养什么样的人、如何培养,实现什么样的教育发展、怎样发展等重大理论和实践问题.正是针对上述问题的深入思考,不断推进与深化着"什么是中国特色社会主义教育"和"如何建设中国特色社会主义教育"的认识,不断丰富与发展着中国特色社会主义教育理论体系.     

中国特色社会主义道路自信的生成逻辑、价值旨归与实践要求

中国特色社会主义道路自信,是对中国特色社会主义道路的心理认同,表达了中国共产党和中国人民对于中国特色社会主义道路理性上的深刻认知、情感上的深切认同、信仰上的坚定执着。中国特色社会主义道路自信源于科学的理论指导,基于中国道路所取得的历史性成就,源于中国共产党的正确领导和中国人民的自觉选择。坚定中国特色社会主义道路自信,有利于坚守政治防线和思想防线,为发展中国家创新发展提供良好借鉴,为实现中华民族伟大复兴凝聚共识、积聚力量。新时代,坚定中国特色社会主义道路自信要树立共产主义远大理想,增强人民群众对中国特色社会主义道路的认同,合理应对国际形势新挑战。     

新时代中国特色社会主义教育自信的内涵与理路北大核心CSSCI

教育自信是指个体或群体对本国的教育道路、教育理论、教育制度和教育文化所持的积极态度和肯定评价。历史优势、现实进步和未来理路三大范畴构成了中国特色社会主义教育自信的分析框架,为全面理清教育自信提供了逻辑脉络。教育自信的建立,要回归本土,凝练中国传统文化意蕴;要立足现实,建构中国教育话语体系;要面向世界,贡献教育发展的中国模式。     

中国特色社会主义是科学的社会主义

中国特色社会主义是马克思科学社会主义理论在中国的独特表现,它不仅坚持了科学社会主义的基本原则,而且诠释着丰富的时代精神和民族内涵.它的一套完整的独特的相互间不可分割的理论架构是站在更高的层次上对科学社会主义的深刻领会和把握,是被实践证明了的指引我国改革开放取得辉煌成就的科学体系.在今后建设小康社会的道路上,有着深刻科学内涵的中国特色社会主义必将再次引导中华民族走向更加繁荣富强.     

试论中国特色社会主义的理论特色

中国特色社会主义具有鲜明的中国特色,主要表现为实践特色、理论特色、民族特色和时代特色四个方面.深入探讨社会主义在中国所蕴含与展现的特色问题,正确理解中国特色社会主义的理论特色,准确把握其理论定位和实践创新,对于我们坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,自觉而积极地为建设中国特色社会主义作出应有的贡献,有着重大意义.     

刍议新时代中国特色社会主义参政党的内涵和要求

中国特色社会主义参政党是新时代民主党派在我国政治生活和国家政权建设中的定性与定位,这种定性与定位是多党合作的重大理论和实践创新,决定了新时代中国特色社会主义参政党建设的目标.新时代的历史背景下,中国特色社会主义参政党要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,要结合自身立党纲领为社会主义建设服务,要结合"不忘合作初...     

中国特色社会主义理论体系的实践特色探析

文章认为,中国特色社会主义理论体系来源于十一届三中全会前社会主义革命和建设的历史实践;形成于十一届三中全会后到党的十四大期间的实践和试验;中国特色社会主义理论体系的完善发展则经过了长期的实践检验和价值提升。     

延安整风精神与中国特色社会主义理论体系教育

延安整风精神是我们党的宝贵精神财富和党建优良传统。目前全党深入开展的“中国特色社会主义理论体系教育”活动,就是以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史条件下对整风精神的创造性运用和发展,是新时期加强党的执政能力建设的重大创新之举,为搞好中国特色社会主义理论体系教育提供了有力的思想武器。     

从“有中国特色的社会主义”到“中国特色社会主义”

党的十六大报告中 ,将近二十年改革开放过程中建设“有中国特色的社会主义”的表述改成“中国特色社会主义”。这一改变引人注目。“有中国特色的社会主义”是在社会主义初级阶段的建设中“不断探索”这一特征慎重而恰当的表述 ,而现时代中国特色的社会主义模式和道路已处于“实现中华民族伟大复兴”的继往开来、全面推进的发展阶段。“中国特色社会主义”这一最新表述无疑是对中国社会主义建设和发展历程的高屋建瓴的全新概括     

中国特色社会主义理论体系的逻辑结构

中国特色社会主义理论体系是一个严整的科学体系。在理论建构上,它有自己的本体论、认识论、价值论和实践论。四条逻辑主线的内在层次性共同构筑了中国特色社会主义理论体系的逻辑结构。     

中国政党制度是充分体现中国特色社会主义本质要求的新型政党制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国共产党同各民主党派在探索中国特色社会主义政治发展道路的伟大实践中共同创造的政治文明成果,是充分体现中国特色社会主义本质要求的新型政党制度。     

市场社会主义中国化与中国特色社会主义

市场社会主义是当代国外马克思主义的一个重要流派，其核心理念是强调社会主义应该而且能够与市场机制相结合，并通过市场经济来发展和完善自己。中国特色社会主义既借鉴市场社会主义的积极成果，又根据自己的特殊国情进行了深入的理论探索和实践创新，成功实现了社会主义与市场经济内在的、有机的结合。完成了对市场社会主义的深化和超越，从而成为社会主义思想史上一次壮观的精神日出。