共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
千呼万唤始出来的《立法法》终于在今年3月 15日由第九届全国人民代表大会第三次会议通过。自从 1993年被正式提上议程以来 ,各方面法律学者进行了激烈的争论 ,并且出台了多种建议稿 ,至今才算是尘埃落定。但是 ,如果仔细分析一下这部经历了长达七年酝酿阶段的《立法法》,我们会发现仍有许多地方不尽如人意 ,本文仅想就《立法法》中关于立法违宪审查制的规定谈几点个人的拙见。一、关于立法违宪审查制的理论争论及《立法法》的规定立法违宪审查制近几年一直是法学界争议的一个热点。争论的焦点主要集中在 :( 1)立法违宪审查制该不该建立 ?( … 相似文献
3.
4.
5.
6.
雇工这个问题,很长时间内一直是一个有争议的大问题.在我党历史上,关于雇工问题有两次大范围的争论,一次是建国初期关于"党员雇工"问题的争论;另一次是改革开放初期关于个体、私营经济中雇工问题的争论.与邓小平直接相关的雇工问题的争论,是改革开放初期的这一次.邓小平在关键时候的几次表态,起到了至关重要的作用. 相似文献
7.
8.
<正>2010年3月11日至3月12日,全国党史研究室主任会议在京召开。会议传达学习了习近平同志的重要讲话精神,研究交流了党史工作如何更好地服务科学发展大局、如何更好地实现自身科学发展的问题,讨论修改了《关于进一步加强和 相似文献
9.
10.
11.
古田会议前,在党和军队建设的过程中,红四军领导层和指战员在红四军党的"七大"上发生了一场争论.这场争论,关系重大、影响深远.正是这场争论,才有了中央的"九月来信",才有了古田会议的召开.争论的缘起是前委和军委运作中的关系协调问题;争论的焦点是关于军委的设置问题;争论的实质是要不要维护前委代表党对军队的领导问题;争论的结果是中央支持毛泽东的正确主张,周恩来主持起草了中央"九月来信",妥善正确地处理了"朱毛之争",维护了党内团结和党内和谐,召开了具有里程碑意义的古田会议.研究红军初刨时期党和军队建设中的这段鲜为人知又十分重要的历史,对于我们今天进一步坚持和改善党的领导,增强党的团结,维护党内和谐,加强和改进新形势下党的建设,更好地构建和谐社会和建设中国特色社会主义,无疑是很有裨益的. 相似文献
12.
13.
三.新中国成立以来党关于保持共产党员先进性要求的历史发展,新中国成立后,1951年2月中旬,中共中央召开政治局扩大会议,讨论了八个问题,其中第六个问题是关于整党和建党。会议决定,用三年时间进行整党,主要任务是对全党进行一次党员标准的教育,和对党的基层组织普遍进行一次整顿。3月28日-4月9日,中共中央在北京召开第一次全国组织工作会议,具体贯彻2月政治局会议的有关决议。3月28日,刘少奇在大会所作的报告中提出了共产党员标准的八项条件。4月9日,会议通过的《中国共产党第一次全国组织工作会议关于发展新党员的决议》,根据刘少奇提出的八项条件,明确地强调,“对于人民群众中要求人党和愿意接受党的教育的积极分子,应首先进行怎样做一个共产党员的系统的教育,即关于共产党和共产主义的教育,使他们真正了解共产党是工人阶级的政党,是工人阶级先进的有组织的部队。它不仅要为巩固新民主主义胜利而奋斗,并且要为中国转变到社会主义和最后建设共产主义制度而奋斗。 相似文献
14.
15.
在轰轰烈烈的大革命时期,第一次国共合作起了重大的历史作用。但此次国共合作的实现却历尽波折。国际代表马林和张国焘对合作的具体形式就曾发生过激烈的争论。本文将就此争论的经过、内容及原因作些浅层的探讨。 [1]西湖会议期间,马林与张国焘发生首次争论。 1922年 8月 29— 30日,中共中央西湖特别会议召开,参加会议的有陈独秀、李大钊、马林、蔡和森、张国焘、张太雷和高君宇 7人,这次为时两天的会议,专门讨论共产党员以个人身份加入国民党的问题。对这一问题,马林是有顾虑的。在 1922年 4月,他曾同中共中央领导人陈独秀… 相似文献
16.
17.
略论思想政治教育的学科属性及本质特征 总被引:3,自引:0,他引:3
朱桂莲 《学校党建与思想教育》2003,(12):28-29
一、关于思想政治教育学科属性的界定 关于思想政治教育学科的建设和发展问题,正成为学界的一个热门话题。反观学术界的争论,不论是关于思想政治教育学科名称问题的争论,还是关于思想政治教育学科的属性问题以至于范畴问题的争论,从根本上说是一个学科属性定位的问题。目前对于思想政治教育学科属性的争论主要有三种观点:一种是认为它应归属于教育学;一种是认为它应归属于教育学和政治学的交叉学科;一种认为它应属于政治学。之所以会出现以上争论,其主要原因在于对思想政治与教育的关系有不同 相似文献
18.
伊力 《共产党员(沈阳)》2002,(6):54-55
5月8日至10日,第56届联合国儿童问题特别会议在美国纽约联合国总部举行。来自60多个国家的国家元首或政府首脑,约1000个非政府组织以及数百名各国儿童和青年的代表出席了会议。这次会议是1990年世界儿童问题首脑会议以来关于儿童问题的最高级别的会议,也是联合国历史上第一次专门为儿童问题召开的高级别会议。 儿童问题仍很严峻 自1990年世界儿童问题首脑会议以来,国际社会为实现首脑会议制定的各项目标作出了不懈的努力,也取 相似文献
19.
关于雇工问题争论的历史考察与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在我党历史上,关于雇工问题有两次大范围的争论,一次是建国初期关于"党员雇工"问题的争论,另一次是改革开放初期关于个体、私营经济中雇工问题的争论.对雇工问题的不同看法,实际反映了人们分析问题的不同的理论基础和思维方式.在这一问题上,我们经历了阶级分析法、经济分析法和法律分析法等不同的认识. 相似文献