基层动态

石嘴山市明确"五严"要求强化培训"规矩"为进一步增强培训主办单位的"规矩"意识,石嘴山市在今年的干部教育培训工作中明确了"五严"要求,强化培训管理工作。一是严格落实培训计划。认真落实培训内容、培训对象,按期完成培训,按时将相关培训资料报市委组织部备案。二是严格控制办班数量规模,严格控制区外办班。三是严格执行点名调训制度,无特殊理由,点名调训不到的单位和人员,将予以通报批评。四是严禁举办未列入本年度计划的,以其他部门、县区干部为调训对象的培训班,确     

息烽:打造爱国主义教育的红色课堂

今年5月以来，息烽先后承接了贵州省优良传统与作风建设培训班、2009年贵州省干部考察专题培训班和宁波市委组织部中青年干部培训班等各类班次27期。培训组工干部和党员干部1212人次，培训工作深受学员欢迎。     

东江纵队干部培训工作初探

以"坪山事件"为界点,东江纵队的干部培训工作可分为以公开合法的武装作掩护举办干部训练班和部队自主开办干部培训班两个时期。纵队的干部培训针对性强,培训班教员富有经验、各尽其能、分工传教等优点很好地弥补了队员受训时间不足的缺点。多年抗战的实践表明,纵队的干部培训工作为华南抗战作出了一定的贡献。     

我省加大干部培训力度

我省各级党组织认真落实“九五”干部教育培训规划,加速培训跨世纪高素质干部。1996年以来、已培训公务员6万余人,大中型企业管理人员5000人,在党校调训县以上领导干部4568人,全省参加脱产培训学习的干部达10万余人,调训参训率和培训质量稳步提高。     

重悟阳明"良知学"——参加首期干部自主选题培训有感

编者按 推行自主选学，是中央对干部教育培训改革提出的明确要求。中组部《关于2008—2012年大规模培训干部工作的实施意见》要求，“把党和国家对干部的学习要求与干部的培训需求结合起来，建立自主选学与组织调训相结合的干部参训机制。”自主选学就是干部自主选择培训机构、培训内容、培训时间，发挥干部在教育培训中的主体地位。为认真贯彻中组部关于加快推进干部自主选学工作的指示精神，省委组织部决定于2009年11月9日至11月27日开展干部自主选学试点工作，省委党校、省委讲师团、贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、贵州财经学院和贵阳学院等7所院校结合自身学科优势，充分考虑干部学习需求，选择优秀教师精心准备，形成特色鲜明的12个自主选学专题。本刊选登其中一位学员的学习感悟，与读者分享。     

论干部组织调训与自主选学的结合与创新——以江苏省为例

实行干部组织调训与自主选学相结合，是新一轮大规模干部教育培训的形势所迫、改革所需、干部所盼。为此，要突出组织调训与自主选学理念、模式、管理、制度、考核、督查等方面的创新，以探索出干部教育培训的科学化之路。     

大英县 抓实扶贫攻坚干部培训

正2015年,大英县通过在西南财大、县委党校开设扶贫攻坚专题培训班,同时依托省、市组织调训,实现了县内扶贫攻坚干部教育培训全覆盖。培训紧抓扶贫攻坚开发需要,坚持问题导向并广泛征求培训对象的建议意见,突出对中央和省、市、县决策部署精神、农村扶贫开发政策的解读,兼顾扶贫攻坚过程中疑难问     

工作资讯

改进基层干部 培训方式 江苏省海门市为提高干部队伍综合素质,在干部培训方式上作了三点改进:一是改过去干部分期轮训为分层次的点名调训。按照年底干部考核情况,本着优秀的抓提高、落后的抓改进、中间的抓活力的原则,对全市2400名干部实行分级点名调训,提高了培训的针对性。二是改集中普训为指导自学。通过明确学习内容、学习重点,年终对干部学习情况进行抽查,抽查结果与干部考核结果挂钩的形式,推动干部自觉学习。三是改     

与时俱进的中共新乐市委党校

中共新乐市委党校始建于1956年2月。现有教职员工21人,其中教师13人,全部取得大学本科学历。该校在办学过程中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以文化专业知识和现代科技知识为内容,以增强学员党性锻炼为核心,坚持正确的办学方向,为社会培养了大批合格人才和德才兼备的优秀干部。1998年以来,先后共举办科级干部培训班30期,培训干部3100人次,举办农村支部书记培训班10次,培训干部920人次。自     

西青区首次举办军转干部调训班

西青区根据区委组织部《关于做好新一轮大规模培训干部工作的实施意见》有关精神和2009年西青区人事编制工作会议部署，于日前举办了西青区军转干部调训班。这是本区首次举办的以军转干部为主要对象的调训班。参加调训的军转干部主要为2006年以来转业到机关和参照公务员法管理单位、年龄在45周岁以下的原营职及以下人员，共43人。     

渝中区：抓好干部任用政策法规学习贯彻

抓培训。把干部任用政策法规列入党委中心组学习、党支部活动、党校主体班培训的重要内容，2009年以来已开办培训班559期，培训党员干部1．9万人次。     

着力提升农村党员干部素质

正2015年,威海市文登区坚持"严"和"实"标准,精心制定农村党员干部培训计划,周密组织开展分层次培训。区镇两级共培训农村干部4600人次,党员、村民代表和发展对象6.4万人次。课时要求严,课程设计实。对村"两委"主要负责人,由区委集中培训3天,重点讲解法治观念、基层基础工作规范、预防职务犯罪等方面内容,强化规矩意识和职责观念。对村"两委"成员,重点教授农村工作方法,引导协调配合工作,传达解读上级政策精神,     

高点定位 提能转型 扎实推进机关党务干部培训工程

近年来,省直机关工委围绕党务干部综合素质能力提升这个课题,探索开展了机关党务干部培训工程,重点依托中组部确定的13个全国干部教育培训高校基地,先后举办了10期党务干部和优秀共产党员综合素质能力提升培训班,培训700余人次。一、坚持高点定位,抓好顶层设计。党的十八大以来,工委认真贯彻习近平总书记关于加强党务干部培训的有关指示精神,落实中央提出的＂大规模培训干部、大幅度提高干部素质＂的工作要求,制定实施了三年培训规划,     

桐柏县“四个结合”提升干部教育培训工作水平

在新一轮大规模干部教育培训工作中，桐柏县采取“四个结合”不断提高干部教育培训工作的科学化和规范化水平。一是“组织调训”与“自主选学”相结合。探索在部分主体班次和专题研修班中试行“自主选学”，结合干部培训的不同需求，合理开发培训项目菜单。二是“主要渠道”与“社会资源”相结合。在发挥好主渠道作用的基础上，县委每月邀请国家级教学团队为全县领导干部进行集中授课，每年分层次组织外出轮训。     

我省干部眼中的“大规模培训干部“

我省实施大规模培训干部两年多来,各地各部门均按照省委的安排部署,制定了具体的实施计划,截止今年9月,全省地厅级干部、县处级干部、科级和科级以下干部,参加3天以上脱产培训的情况分别为5286人次、33801人次、403128人次.那么,我省培训干部的效果如何?还有哪些需要改进的地方?为此,本刊特以"我省干部眼中的大规模培训干部"为题,在我省参加过培训的干部中随机选择了40名干部作专项问卷调查.调查结果如下:     

加强组织领导抓好干部培训--党校干部培训工作的实践与探索

中共上海市教育党校自1984年建校以来,在上海市教育党委的领导下,着力办好青年干部培训班和各类主体班,在充分发挥教育系统"中心党校"作用和教育干部培训主渠道的作用方面,进行了一些探索,取得了一些经验.     

亮点频现的屯溪党建

近年来,黄山市屯溪区紧紧围绕先进性建设和执政能力建设两条主线,坚持常规工作讲规范、重点工作求创新、难点工作抓突破,在服务中心、服务大局中不断打造党建工作新亮点。党员教育——集中培训党员干部1600多人次。去年以来,共举办新农村建设、行政与经济管理、社区党建、非公企业党建等各类专题培训班10多期,培训干部1300多人次;选派30余名干部赴江浙沪地区挂职锻炼;310名科级以上干部注册"干部在线学习城"参加学习教育;在全区75个基层党组织中启动了现代远程教育"电视上网"工程。阵地建设——新建村级综合服务大楼近2万平方米。2006年,区委、区政府将基层组织阵地建设作为"为民办实     

采取“三抓”措施 做好干部人才工作

<正>近年来,循化县紧扣打造"忠诚、干净、担当"的干部人才队伍目标,认真贯彻从严管党治吏要求,始终坚持好干部标准和党管人才原则,采取"三抓"措施,强化干部教育、管理、监督和引才育才工作,干部人才建设取得新进展。抓实干部教育培训。全面推行"1+X"培训模式,举办干部基本能力专题培训2期85人,接受省、市调训25期96人,其中县处级干部6期9人,科级干     

我省扎实有效地开展理论武装工作

1996年，我省认真组织广大党员、干部学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。重点学习邓小平同志的发展理论、精神文明建设理论及六中全会精神和省委七届五次全会精神，取得了明显的成效。根据9个地、州、市，64个厅局，38个国有大中型企业报送的情况统计：省地两级党委中心组，都坚持每季度至少集中学习一次以上。各地各单位共举办县处级干部小集中读书班260余期，培训县处级干部14000余人次；同时，通过办业余党校、理论骨干培训班、专题报告会，对广大干部进行培训。办各种培训班6000余期，培训干部31万余人次，共有92万余人参加“双学…     

学习贯彻落实十九大精神 推动各项部署落地生根——乌鲁木齐市县处级干部学习贯彻党的十九大精神专题培训班综述

<正>乌鲁木齐市县处级干部学习贯彻党的十九大精神专题培训班于2017年11月14日至2017年12月2日在中共乌鲁木齐市委党校举办。此次培训由市委组织部主办、市委党校协办,共6期,培训学员1982人次,大会交流发言41人,小组讨论发言601人次。一、严格要求,严格管理