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去年年底有媒体披露,一项调查表明,33.4%的党员干部每周读书看报的学习时间不到3小时,平均每天学习不足半小时;27.6%的党员干部为6小时以内。倘从此调查结果看,应该说,党员干部的学习情况不容乐观。党员干部疏于学习会产生什么后果?将直接导致本领不足,进而带来本领恐慌。不学无术,少知而迷,不知而盲,无知而乱,这是尽人皆知的道理。毛泽东在延安时就曾告诫全党:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌!”怎样消除本领恐慌,他给出的良方是学习、学习、再学习。他说:“学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。” 相似文献
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学习学习再学习 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晖 《中共石家庄市委党校学报》2010,(7):48-48
立身百行,以学为基。胡锦涛总书记曾对祖国的青年一代提出了殷切希望:青年要把深入实践作为成长成才的必由之路。要把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯! 相似文献
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井冈山是我国罗霄山脉中段的一座群山。就高度而言,它在我国众多的崇山峻岭里头并不突出。如果没有80年前朱毛红军来这里建立根据地,也许它至今是一座并不知名的山。井冈山这个名称的来源也离我们很近。“井冈山”的名字来源于井冈山主峰山麓的一个叫“井岗山村”的村庄。清初,广东兴宁县蓝、黄两姓农户,为避战乱和苛捐杂税,躲避到五指峰山下一块小平地安家落户。 相似文献
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毛泽东思想是中国共产党的宝贵财富,在改革开放和现代化建设新的历史条件下,仍然发出指导思想的熠熠光辉,并在实践中不断发展着.毛泽东的许多思想和论断,如"统筹兼顾"思想等,对我们今天的实践仍有着直接的指导作用.毛泽东当年处理问题的一些思想和方法,如分析阶级阶层时不仅要看生产资料占有状况,而且要看是否参加劳动,要看其生活来源是否主要通过劳动获得;如吸收党员,主要不是看社会成分,而看是否拥护党的纲领并为之奋斗,要"从思想上建设党",等等,今天仍然具有方法论上的指导意义,对我们有重要的启迪.我们完全有理由说:学习毛泽东,也要学习,学习,再学习. 相似文献
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“学习、学习、再学习!”这是无产阶级革命导师列宁为我们留下的警世名言。这里的“学习”二字,包括着极为丰富的内涵,既是指对于革命理论的学习、对于科学知识的学习,又是指在社会实践中学习,向人民大众学习。 列宁在俄国革命的艰苦岁月中,还曾经向广大布尔什维克呼吁:只有用人类创造的一切优秀成果武装自己的头脑,才能成为一个真正的共产主义者。今天,在改革大潮中拼搏奋斗的中国共产党人,重温革命导师的教诲,该会感到何等的亲切,何等的深刻啊! 相似文献
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党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出,要把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平。同时,进一步明确了建设学习型政党是党的建设新的伟大工程急迫而又重要的任务,从战略上把建设学习型政党提到了新的高度。建设学习型政党的目的在于提高我们党的执政水平,增强我们党解决重大问题的能力。各级党员干部,应该 相似文献
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《共产党员(河北)》2018,(10)
正中央重点工作习近平强调:抓住信息化发展历史机遇,自主创新推进网络强国建设4月20日至21日,全国网络安全和信息化工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化委员会主任习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,信息化为中华民族带来了 相似文献