落实科学发展观深入推进福建公安“源头工程”建设

公安院校作为培养高层次公安专门人才的高等院校，担负着为公安工作提供强有力的人才保障和理论支持，推动公安事业可持续发展的重大责任。可以说，公安院校建设是公安机关的“源头工程”。福建警察学院作为一所新建地方公安本科院校，各项建设尚处在起步阶段，在新的形势下如何按照科学发展观的要求，紧紧围绕公安机关的工作重心，更加有效地发挥自身的优势，提高教育训练质量．更好地为公安工作和公安队伍建设服务。     

基于“新公科”理念的公安实战化教学新体系构建

<正>实战是连接公安院校和公安机关、公安工作的桥梁，是检验公安院校教育教学成效的重要途径。公安实战化教学是由公安院校人才培养目标、培养方式和培养资源决定的，是有效达成公安院校人才培养目标的重要路径。离开了公安实战化教学，公安院校办学就没有优势，     

关于公安院校法律硕士人才培养的思考和认识

培养复合型、应用型法律人才，为政法队伍和法律职业队伍建设服务，是我国的法律硕士教育的目标和主要任务。以公安大学、刑警学院为代表的公安院校，作为公安工作专门人才培养和教育训练工作的主阵地，在法律硕士人才的培养中也发挥着重要的作用。在当前形势下，如何把法律硕士教育与公安机关的队伍建设，与公安教育训练工作紧密结合起来，大力加强和推进执法规范化建设，     

做强省属公安院校在职民警培训工作的实践与思考

<正>经济社会的大发展、大变革、大调整,对公安工作和队伍建设不断提出了新要求、新挑战。公安院校是公安机关的重要组成部分,肩负着培养公安后备力量、培训在职民警、开展警务研究的重要职责,是公安机关的人才库、思想库和实验场,也同样面临着转型发展的重大问题。实践证明,公安院校实现转型升级和科学发展,做强在职民警培训至关重要。省属公安院校在职民警培训的对     

尊重人格 塑造人格──试论预备警官的思想政治教育

公安院校是培养德智体全面发展的合格的预备警官的摇篮，是为公安机关培养主力军的基地。公安院校学生政治思想素质的好坏直接关系到下个世纪公安队伍的建设和公安工作的加强与否，因此，切实做好学生的思想政治教育工作是公安院校的重要任务。９０年代的中国社会正处在社会主义计划经济向社会主义市场经济转型的新时期，新的经济体制的建立，必然使青年学生思想以及思想政治教育工作都面临着许多新情况、新问题。同时，今天公安院校的学生同当代大学生一样，其思想正处于转变之中，可塑性很强，正确有效的思想政治教育将他们培养成合格的警…     

面向实战需求的公安院校协同创新人才培养模式研究

<正>人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局等部门近日联合印发了《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》。意见中明确提出,公安高等教育是公安工作的重要组成部分,是加强公安队伍建设的源头和基础,进一步明确了以公安工作需求为导向,以培养公安专业人才为主要目标的公安教育训练改革的必要性。(1)培养面向公安实战需求     

主动适应公安改革全面服务公安工作

山东公安专科学校自成立以来，在公安厅党委的正确领导和全省各地公安机关的大力支持下，始终围绕为公安工作服务的宗旨，主动适应公安改革，不断深化教学改革，办学水平和教学质量不断提高，办学规模不断扩大，与公安机关的联系越来越密切，在公安机关的影响和知名度也越来越高，在探索公安院校发展的道路上迈出了可喜的一步。通过探索和实践，我们深深体会到，要搞好公安教育，公安院校必须始终坚持公安机关的性质和特色，明确自己在公安工作中的责任和作用，保持正确的政治方向；必须主动适应公安工作的改革和发展，积极服务公安工作；必…     

21世纪公安院校教学改革探索

公安院校是为各级公安机关培养专门人才的基地,承担为公安机关输送新生力量和培训在职干警的任务c随着社会的发展,公安工作出现了许多新情况、新问题。公安教育已严重落后于公安实战,培养的人才难以适应公安一线的需要。这一关键问题一直没能得到很好的解决。为此,本文拟就公安院校教学改革谈一些粗浅的看法。公安院校要找到一条有效的教学改革途径,必须首先明确两个问题：一是培养目标是什么,二是公安教育中存在的主要问题是什么。公安教育实际上是适应公安工作需要的针对性、应用性、实践性很强的专业教育或职业教育c如果把学校比作…     

公安院校暑期“送教西部行”活动启动

为深入贯彻落实全国公安教育训练工作会议精神，进一步提升公安院校为基层一线服务的能力和水平，推动西部地区公安工作和队伍建设发展进步，公安部政治部组织公安院校开展了暑期“送教西部行”活动。     

校局合作与应用型本科教育研究及其实践——以浙江警察学院为例

<正>2011年4月,公安部颁发了《关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》,提出要"积极探索招录培养体制改革教育教学规律和特点,建立公安院校和公安机关联合育人机制,完善教、学、练、战一体化教学模式,根据职业能力需要有针对性地开展人才培养工作,重视职业能力教育和警务技能培养"的要求。这为公安院校进一步加强教育教学改革,深化校局合作建设,联合公安机关培养应用型本科人才提供了重要的方向和明确的指导性意见。     

公安教育训练正规化与新时期工作目标

党的十六大和第二十次全国公安工作会议精神,提出了我国全面建设小康社会的奋斗目标,把握和维护好这一重要战略机遇期,增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识,践行立党为公,执政为民的重要理念,是当前和今后一个时期公安工作的指导思想,工作重点是要全面提升公安工作的水平和公安队伍的战斗力。公安院校担负着为公安机关培养专业人才的使命,公安教育在新时期如何培养适应新形势需要的人才,为公安机关输送大批优秀的警员,是教育工作者面对的重要课题。公安教育当前存在许多不适应问题,其中有两个问题是十分突出的,一个是建设…     

“四句话、十六字”是公安人才培养的总目标

<正>习近平总书记在接见全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会代表时发表重要讲话,提出公安机关要做到"对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明"。这是公安工作发展进步的基本遵循,是公安队伍建设成长的前进方向,是建警治警的总方略,是立警从警的座右铭。笔者认为,这也是公安院校公安人才培养的总目标。公安院校是公安机关重要组成部分,承担着为公安工作和公     

实行教官制需要解决好的几个问题

进入21世纪以来,随着公安工作形势任务的变化,公安教育训练出现针对性、实用性不强,民警警务技能与战术训练滞后等问题。为解决教育训练与实践脱节的问题,教官制提上了议事日程。2002年3月,公安部印发了《关于公安院校教师参加公安业务实践和选聘公安机关业务骨干到公安院校任教的暂行办法》,明确提出了选聘各级公安机关具有大专以上学历和丰富实践经验,能够承担在职民警培训公安业务授课、警务技能训练和公安高等学历教育授课任务的在职人民警察担任教官的要求。实行教官制度是公安教育训练工作努力实现为公安工作和队伍建设服务职能,着力…     

公安大数据拔尖创新人才培养探索与实践——以浙江警察学院为例

<正>2019年5月,习近平总书记在全国公安工作会议上强调"要把大数据作为推动公安工作创新发展的大引擎、培育战斗力生成新的增长点,全面助推公安工作质量变革、效率变革、动力变革"。公安工作战斗力新增长点的形成,拔尖创新人才是关键因素。公安院校肩负着为公安机关培养优秀后备人才和服务实战的双重重任,有责任在公安大数据人才培养方面创新思维、     

提升公安院校学生专业技能水平问题刍议

<正>公安院校和其他高等院校一样承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等重要职能。其中,专业人才培养是公安院校四大职能中首当其冲的职能。公安院校向公安机关输出的专业人才的数量和质量,是学校办学水平和办学能力的重要体现。在人才的多元素质和能力结构中,公安专业技能备受培养单位(公安院校)、用人单位(公安实战部门)和广大公安教育工作     

论情景模拟训练在公安教育中的运用

当前,严峻复杂的社会治安形势和繁重艰巨的公安保卫任务,对公安机关的整体素质和战斗力提出了新的更高的要求。如何保证和提高培养质量是公安院校在新形势下需要面临和解决的问题。审视和反思公安院校教育现状,可以发现,实践教学环节的欠缺与不足是一个重要问题。应从国内外先进教学模式中借鉴研究,吸收其先进方法,加强情景模拟训练,以培养出符合当前公安工作需要的实用型人才。     

适应公安教育改革需要探索公安教育的职业化建设

积极探索构建符合公安工作实际、适应政法院校招录培养体制改革需要的公安专门人才培养体系,是在中央司法体制改革的大背景下对公安教育和人才培养提出的新课题。公安院校如何培养政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型政法专门人才,如何主动融入公安工作改革发展的大局,在“大教育、大培训”工作体系中找准目标、明确定位是公安教育人必须思考和回答的问题。笔者认为,深化教育教学改革、创新警学合作、走职业化之路是公安院校的发展方向。     

刍议公安院校在民警教育培训中的作用发挥

公安机关在职民警教育培训是公安教育的重要组成部分,是全面提高民警素质和战斗力的有效手段。自第20次全国公安工作会议以来,在职民警教育培训工作已成为公安工作的重要内容之一,在公安队伍正规化建设中起着极其重要的作用,其中,公安院校更是义不容辞地成为民警教育培训工作的主力军。因此,如何加强公安院校的组织体系建设,强化师资队伍管理,改革教育培训的方式方法,凸现民警教育培训的实效性、针对性,这些已是公安院校面临的刻不容缓的紧迫任务和课题。     

构建校局合作平台培养公安院校学生实战能力

面向基层,面向实战,服务于公安工作和队伍建设是公安院校办学的出发点和归宿。而“实战能力”是衡量公安院校应用型人才培养的一个重要指标,也是各级公安机关对公安院校人才培养的一个具体要求。多年来,我们在培养学生的综合素质方面,尤其是培养学生的“实战能力”方面,作了一些尝试,取得了一定成效,但离各级公安机关的要求尚有一定的距离,因此,如何在培养学生的“实战能力”方面下功夫,培养出公安一线所需要的人才,是我们公安院校所面临的共同课题。实践表明,利用校局合作平台,即公安院校与各级公安基层机关的合作机制,培养公安院校学生实…     

公安院校治安管理专业学生专业能力培养的思考

一、公安院校治安管理专业的基本特征 治安管理专业是公安院校的主要专业，具有较长的历史。从全国来看，大多数公安院校在成立之时都设有治安管理专业或与此实质内容相似的专业，其目标是培养在公安机关治安相关部门和警种岗位上从事治安管理的应用型人才。治安管理专业课程在公安院校课程体系中也占十分重要的地位，所有的公安专业学生都要学习治安管理课程，而且多数学生毕业后会从事治安管理工作，因此，培养学生的治安管理专业能力，无论是对学生或是对公安工作本身都具有十分重要的意义。