五个关键词读懂眉山“两学一做”

正今年4月以来,眉山市各级党组织坚决贯彻落实中央、省委部署要求,高标准高质量抓好"两学一做"学习教育,实招频出。通过五个关键词可读懂"两学一做"学习教育的"眉山经验"。关键词:四亮行动推行"党员奉献积分制"探索采取"积分换奖励"做法为锤炼合格党员,眉山市开展"四亮行动",即亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献。身份怎么亮?该市党员坚持每天佩戴党徽,随时随地亮明党员身份。各     

亮身份强服务 作表率促发展——仁怀市党员干部勇当先锋打造开放新高地

正项目建设快速推进、干部作风明显转变……既是仁怀市"两学一做"学习教育的有效成果,也是广大党员"亮身份、强服务、作表率、促发展"的生动实践。在"两学一做"学习教育中,仁怀市对照"四讲四有"标准,以"做合格党员·当酒都先锋"为主题,以"亮身份、强服务、作表率、促发展"为载体,引领全市1.6万多名党员合力脱贫攻坚,推动经济社会发展。     

标准细 程序严 管理活——衡水市冀州区推行“先锋指数”激发党员活力

正为深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化,切实加强和改进党员队伍教育管理,冀州区探索实施党员先锋指数考评管理制度,逐步建立健全党员立足岗位创先争优的长效机制,激发了广大党员做合格党员、争当先锋模范的内在活力。科学设分,量化标准"细"。根据党员身份、从业情况、健康状况等特点,按照有利于党员教育、管理和作用发挥的     

强化分类指导 确保“两学一做”取得实效

正"党员户的牌子和胸前戴着的党徽都在提醒我们,共产党员的身份既是荣誉,更是责任。"天津静海区良王庄乡十里堡村党支部书记赵建立告诉记者。在"两学一做"学习教育中,天津静海区委大力开展以农村共产党员户挂牌、窗口单位党员示范岗挂牌、党员佩戴党徽为主要内容的"两挂一戴"活动,让党员亮出身份,当好表率,强化身份意识,主动接受监督。     

实施“五大计划” 抓实“两学一做”

正威远县在"两学一做"学习教育中,以"五大计划"为载体,激励广大党员立学立行、创先争优。实施"保持本色"计划,以支部为单位,开展"重温入党誓词"等活动,引导党员牢记党员身份,认真践行党员行为规范,始终保持先进性、     

做合格党员 为党旗增辉

<正>开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展"两学一做",基础在学,关键在做。一、坚持领导带头"两学一做"学习教育要求对所有基层党组织和全体党员实现两个"全覆盖",领导干部既要抓好自身学习,还要组织好分管部门和领域     

亮党员身份,起模范作用

正为深入贯彻党的十九大精神,引导广大党员发挥先锋模范作用。河间市以"我是党员、向我看"为载体,通过亮身份、抓培训、促服务、争先进,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。亮身份、树榜样,展示良好形象。结合"两学一做"学习教育常态化制度化,在全市开展"我是党员、向我看"活动,号召各级党组织对共产党员家庭户进行挂牌,在全市615个行政村和城市居住小区中的党员家庭分别悬挂"我家有党员,乡亲向我看""不忘初     

开展“四亮行动” 树牢先锋形象

正习近平总书记指出:"广大党员要平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。"开展"两学一做"学习教育,基础在学、关键在做,目标在于成为合格党员。眉山市在学习教育中,坚持以党支部为单位、立足岗位实际,在全市党员中广泛开展以"亮身份、亮差距、亮承     

“学”有特色 “做”有实效——遵义市新蒲新区扎实开展“两学一做”学习教育

正"两学一做"学习教育开展以来,遵义市新蒲新区抓住"关键少数",分期对全区党员领导干部进行集中轮训,并采取领导带头学、会议集中学、微信发送学、短信提醒学等形式,增强不同党员群体的学习实效。"通过‘两学一做’学习教育,我深刻体会到作为一名共产党员一定要增强党性,以新区‘六个特别’的精神,实实在在地发挥先锋模范作用。""通过学党章、上党课,让我更加明确了做一名合格党员的方向和路径,党员不仅仅是一个身份,更要真正‘做’出党员的样子。"这些都是"两学一做"学习教育在遵义市新蒲新区开展以来,党员干部的深切感受。     

对培育大学生党员身份意识的思考

培育大学生党员的身份意识事关党的事业发展。大学生党员身份意识的彰显具有四个重要特征:在"我是谁"的角色问题上具有牢固的坚定性;在"为了谁"的价值问题上保持清醒的判断力;在"有何为"的目标问题上具备明确的认知力;在"如何为"的作为问题上展现有效的执行力。培育大学生党员的身份意识,可以从构建系统教学模式、增强大学生党员的身份认知,优化自我教育方法、强化大学生党员的身份领悟,拓展实践教育途径、夯实大学生党员的身份认同,发挥模范引领效应、提升大学生党员的身份期望等方面着力。     

基层信息

正省直机关各单位"两学一做"学习教育各具特色省委办公厅为推进"两学一做"学习教育深入开展,省委办公厅通过开展学习研讨夺第一、举办演讲展风采、公文写作创佳绩、知识竞赛显水平、深学讲话促工作、佩戴党徽亮身份等十项活动,促进机关全体党员自觉尊崇党章、遵守党规,用系列讲话精神武装头脑、指导实践,把做合格党员真正落实到推动具体     

学要透彻 做要具体

<正>开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做,核心是干,把"做合格党员"的要求落到实处,引导广大党员干部立足本职、担当作为,在适应引领经济新常态、奋力推进地方社会经济发展中发挥先锋模范作用。以信立身,牢记党员身份。"信"就是坚定理想信念。学之愈深,信之愈坚,只有学深学透,才能树牢党员身份。要立足于常态学。把"三会一课"作为锤炼党性的第一步,进一步严肃党内生活,探索"升国旗—重温誓词—集中学习—民主议事—志愿服务"     

“三亮”上底色 推动“两学一做”落地见效

正在"两学一做"学习教育中,新都区委在全区基层党组织和党员中深入开展"亮党旗、亮党组织、亮党员身份"的"三亮"行动,强化了各级基层党组织和党员的阵地意识、责任意识和先锋意识,充分凝聚基层力量,推动了"两学一做"学习教育落地见效。"三亮"上底色激发基层活力新都区委牢固树立"落实到基层、落实靠基层"理念,进一步鲜明了党建底色,激发了基层党组织和党员积极参与学习教育的热情。     

践行“五正”要求 争做时代先锋

正在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是深化党内教育的重要实践。宜宾县党员干部要始终牢记党员身份,牢记干部使命,切实践行"五正"要求,争做无愧于时代的先锋。要说正话。说正话是一种品格,就是要说体现和传递正能量的话。一是要说有利于发展的话。党员干部讲话,是思想能力的表现,更是作风素养和党性     

党员服务在身边

<正>沈阳浑南现代商贸区党工委结合"三严三实"专题教育,开展党员"三进三亮"工程,即进社区亮身份,进组织亮承诺,进楼宇亮形象,拓宽党员建设社区和服务群众渠道,探索党员在居住地发挥作用的有效途径。一是进社区亮身份,推动履职尽责。通过对党员照片、电话、服务承诺等进行公示,督促党员特别是社团协会骨干自愿亮出身份,主动为居民群众服务。商贸区党工委共公示党员、入党积极分子和群众     

山东省委常委等领导同志到所在党支部讲党课启动支部“两学一做”学习教育

正根据中央、省委关于开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育部署要求,4月底前,省委书记姜异康,省委副书记、省长郭树清,省政协主席、党组书记刘伟,省委副书记龚正和其他省委常委,以普通党员身份到所在党支部参加"两学一做"学习教育,带头讲党课,启动支部"两学一做"学习教育。现将省委常委等领导同志带头讲党课情况予以刊发。希望全省各级党员领导干部认真学习     

推动全面从严治党向全体党员延伸

<正>严肃认真的党内政治生活是锻炼党员党性、提高思想觉悟的熔炉,是党员增强责任担当、密切联系群众、充分发挥作用的平台为了进一步增强党员身份意识、责任意识,深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化,锡林浩特市在加强和规范党内政治生活上下功夫,在全市范围内开展了党员"政治生日"主题活动,切实把全面从严治党要求扎实贯彻到基层、延伸到党员,变为实际行动。     

郝鹏以普通党员身份参加所在党支部“两学一做”学习教育专题讨论时寄语党员 担当起党员称号 树立好党员形象 为党旗添彩增辉

正5月20日上午,省长郝鸦以普通党员身份参加所在的省政府办公厅第一党支部"两学一做"学习教育专题讨论,寄语大家担当起共产党员的称号,履行好共产党员的职责,树立好共产党员的形象,为党旗添彩增辉,为全省改革发展做出贡献。专题讨论会上,党支部全体党员学习了习近平总书记对开展"两学一做"学习教育的重要指示精神。之后,大家围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"作了发言。郝鹏在谈自己的体会时指出,开展"两学一做"学习     

坚持问题导向 推进学习教育

正在"两学一做"学习教育中,铁岭县针对农村、机关、非公企业三个领域党员教育中存在的突出问题,创新学习形式、丰富载体设计,将"立根固本"教育培训和"爱家乡、做贡献""爱岗位、当先锋""亮身份、促发展"三项主题活动作为载体,扎实推进"两学一做"学习教育。     

高校“两学一做”学习教育:不忘初心,继续前行

"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"学习教育的在高校的开展,不仅有利于加强学生党员的党性修养、活教师党员的引领示范效果,而且还有利于增强高校基层党组织的防御能力,提高凝聚力。而高校作为培养青年党员的重要战略阵地,不仅要扎实推进高校"两学一做"的"学"这项基础性工作,更要努力引导和提高高校学生的实际践行能力。深入落实"两学一做"的学习教育,不忘初心,继续前行。