我省启动首届机关青年公文写作大赛

4月27日,由省委办公厅、省政府办公厅、团省委联合举办的“华创杯”贵州省首届机关青年公文写作大赛在贵阳启动。此次大赛以“青春贵州、新风公文”为主题，旨在培养和发现青年写作人才，计划从今年起每两年举办一次。     

十六大报告:公文写作的典范

十六大报告是一篇马克思主义的纲领性文献,也为公文写作树立了一个典范。     

公考申论应用文行文逻辑简析

应用文写作是近年来公务员申论考试中出现频率较高的题型，这一类型的文章与公务员日常工作相关性很强，因此一些缺乏实际工作经验的考生往往得分偏低。为此，本刊特摘发20个较为常见的应用文写作类型，以及基本的行文思路，希望能对广大考生有所帮助。一、请示请示是适用于“向上级机关请求指示、批准”的公文类型。一般由请示事由、请示事项、结尾三部分组成。请示类的文章最后通常以请求语作结，习惯用语有“以上意见是否妥当，请批示”“妥否，请指示”“当否，请批复”“以上意见如可行（或如无不妥），请批转有关单位执行”等。     

党校公文写作教学的新思路——兼论公文写作教师必需具备的几种能力

公文是各级党政机关对社会进行有效管理的重要手段。党校公文写作教学必须围绕＂讲＂、＂写＂、＂评＂、＂思＂四个字做文章。党校公文写作教师必须具备综合素养广、基础知识宽、联系实际和思考意识强的能力。     

写公文需练好三个“内功”

公文写作,固然有一些基本的"套路""技巧",但归根结底,体现的是一个人的思想认识和理论水平。哪怕我们掌握了最高级的技巧、最优美的语言,如果内容是苍白的、思想是贫瘠的,整篇文章的水平也不会高。公文写作是一个长期学习、积累的过程,不可能一蹴而就。年轻干部如果致力于从根本上提升,需要静下心来,耐着性子,苦练"内功"。苦学习。     

中国现代最早的写作教学论——刘半农《应用文之教授》的实践品格以及当下思考

刘半农写于1917年11月的《应用文之教授》属于胡适文学革命发难文章的最早反响之一,对初创期白话应用文的写作教学提出了一系列设想,并依据自身的教学经验设计了一整套具体方案,堪称中国现代最早的写作教学论.在文言与白话、旧文学与新文学转换的历史时期,刘半农着重解决的一是应用文与文学文的界限问题,二是作为写作语言的白话文与文言文的语言转换问题.当下,面对写作教学在新的历史时期的转型改革,笔者以为,“新人文写作”的理念值得倡导和运用.     

申论的写作要领

公选、公考科目中的申论试卷，其“申论要求”或“作答要求”的最后一题基本上是论证写作或公文写作，在所有题中是重点，分值也高（30—50分），考生备考申论都非常重视写作题。虽然做好写作题有一定规律，也有技巧可讲，但是要提高成绩并非易事，因为这与考生原有的积累、基础、水平都有关系。据笔者近几年辅导、阅卷的情况看，不少考生总喜欢找捷径、求秘诀、寻套路。而网络信息的辅导专家们甚至列出段落套路、用语套话、专用词语等来引导考生。     

试论公文写作应具备的若干基本意识

公文的本质属性决定了撰写者必须树立明确的政治意识,在公文中准确体现政策要求;公文作为工作方式的属性决定了撰写者必须在深入实际、调查研究、深入思考上下工夫,使提出的主张与实践更好地衔接;公文“受命写作”的特征决定了撰写者要在准确领会领导意图的前提下完成写作任务;撰写公文还需确立公文的文体文种意识,在遵守其文体、文种、格式规范的基础上恰当地表达主张意图。     

激发兴趣重在实用:谈谈应用写作课的教学方法

一谈起应用写作课，人们往往会被它相对稳定的格式和行文方式所束缚，认为应用写作课无非是讲讲各文种的特点、写作方法。注意事项等，每堂课都按这种程序进行，教师讲得乏味，学员听得也没劲。然而文章不是无情物，“散文如此，应用文亦然。”也就是说：应用文虽不象散文那样以叙事和抒情为主，但洋溢于字里行间，也有或浓或淡、或隐或现的感情色彩。怎样把这种感情色彩灌注到教学过程中，讲出激情，以至于感染学员，达到预期目的，我认为应该注意以下几个方面： 一、营造一个和谐的气氛。教学活动是教与学双方和谐的统一。教师和学员的情…     

高职文化基础类课程项目教学研究——以《土木工程应用文写作》课程为例

高等职业技术教育（以下简称高职）文化类基础课程是高职教学改革的难点。具有现代教育理念、以能力训练为主的项目教学法的推广，在工科课程中比较容易实现，而在文化类基础课程中却难以推广。作为教学改革的一个重要研究课题，项目教学模式下土木工程应用文写作课程的开发与研究，以土木工程应用文写作课程项目教学的整体设计、单元设计、考核设计为内容，从理论和实践两个方面进行探索和尝试，为高职文化基础类课程教学改革与研究提供了可供参考的案例。     

邓小平教导我们如何写公文

邓小平同志亲自指导起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对于公文写作,尤其是大型公文的写作具有普遍的指导意义,给予我们诸多启迪。《决议》起草的组织形式,也给我们不少启示。     

推进学科建设的力作——评刘敏新著《应用写作学》

应用写作，由其在政治和社会生活中所具有的独特作用历来受到人们的重视。近年来，在美国和日本等发达国家，应用写作的学科地位空前提高；在香港，应用文已是中学生高考的必修课目。我国改革开放以来，应用写作主体的范围大为扩展，应用文章愈加频繁和普遍地被运用于各行...     

贵州省首届机关青年公文写作大赛落幕

6月27日,由省委办公厅、省政府办公厅和团省委联合主办、团省委具体承办的”华创杯“贵州省首届机关青年公文写作大赛在贵阳颁奖。省人大常委会副主任顾久,省委常务副秘书长王晓峰,省政府副秘书长王文阳、李刚,团省委书记陈昌旭及副书记滕红、     

抓好党校轮训 推进学习型党组织建设

新疆阿克陶县委将全县各乡镇的干部分为3部分，轮流到县委党校集中教育培训。 轮训本着缺什么补什么的原则，主要内容有：党的政策、政治理论、农村政策、各级重大会议精神、党务工作、法律常识、业务知识、科技知识、农村适用技术、干部应用文写作、新农村建设、和谐社会建设概论、“双语”能力等。     

电脑聪明屋

公文是一种具有法定效力和规范体式的公务文书。公文的行文格式在《国家行政机关公文处理办法》(1993年11月修订)第三章中有统一规定。在公文的结尾部分，一般都有固定的语句，自成一段，我们称之为公文结尾用语。这种结尾用语决不是可有可无的点缀或陪衬，也不能仅看作是写作形式的问题，它是公文行文格式的一个有机组成部分，具有特定的意义。大致说来，公文结尾用语的作用主要体现在以下几方面。     

机关青年素质三人谈

机关青年应具备的综合素质 优秀机关青年是各部门、各行业承担机关各种具体工作职责,且在德、能、勤、绩等方面较突出,是机关青年人才队伍中的佼佼者.用全面的人才观衡量,优秀机关青年的综合素质与各类人才一样,也是一个复杂的体系,具有多方面的内容.主要包括:一是政治思想素质.主要包括他们在政治方向、政治立场、政治观点和政治鉴别力等方面的能力和水平,践行"三个代表"重要思想、贯彻科学发展观的自觉性和能力.     

行政文化是思想道德文化建设的重大议题

纵观人类社会发展史,凡是重大的社会政治变革,往往都伴有较大规模的文化革命运动,在思想上、理论上、行为上起导向作用。当代中国正处于一个伟大的历史转折时期,在改革开放、建立社会主义市场经济体制的过程中,必然会产生在观念形态上反映社会主义社会新的政治和经济体制的新文化思想,即具有中国特色的社会主义文化体系,而其主体形式,在笔者看来,就是行政文化。因此,行政文化应成为当代中国思想道德文化建设的重大议题。 一 社会文化在不同的社会领域、社会团体和社会成员身上表现出不同的文化形式,各具独特的文化特征。在政治活动领域,社会文化表现为政治文化;在政治生活中的行政活动领域,社会文化则表现为行政文化。因此,行政文化是在社会文化基础上,通过行政机关及其工作人员的各种行政活动而形成的,属于政治文化的一种形态,是社会文化在行政管理活动中表现出来的一种文化形式;它是行政机关及其工作人员在各种行政活动中应共同具备和遵守的理想信念、价值观念、道德标准、行为模式、生活方式及人际关系等各种生活准则与行为规范的总称,反映着他们的整体素质要求;同时,它又是一种思想道德文化体系,     

《党政干部应用文写作基础知识》要点及问题解答

要点第一章党政干部之所以都要学点应用文,是因为;第一,应用文的效能和质量,直接影响到领导工作的效能和质量。在建设社会主义物质文明和精神文明的新的历史时期,无论是搞“四化”建设,还是提高整个民族的文化科学技术水平,都要在党的领导下依靠广大干部率领群众进行建设,而广大干部不论参加何种建设事业,都必须具有相应的写作能力,尤其是应用文写作能力。工厂的政治工作、经济工作、科学技术工作、生产管理工作,都离不开应用文的写作和应用。如年初要订计划,年终(月终或季度     

基于职教云平台的高职聋生应用文写作混合式教学研究

通过学习者特征分析了解和掌握聋生在思维、感知、获取信息方式上的特征与认知能力,考察开展信息化教学的可行性,运用教学目标分析细化应用文写作教学过程中各个层次的学习目标,再根据前期的调查及分析重新编排应用文写作教学计划,以职教云平台为手段将重新编排的教学内容有序安排在课前、课中和课后三个环节,为聋生开展自主学习和团队协作学习提供必要支持。最后,设计教学评价,通过采用过程式评价及总结性评价相结合方式,借助不同的评价工具,全方位地检验教学目标的完成情况。     

类比在时评写作中的应用

时评写作目的和作用只有一个，那就是作者利用某些新闻事件所折射的内涵，对一些或优或劣的社会现象进行剖析，从而表明作者对它的褒扬和鞭挞的观点。但怎样达到应有的深度和广度，却并非一件轻而易举的事情，也恰在这一点上，颇能反映作者的思想积累和组材能力。就常用的写作手法看，往往是围绕一起新闻事件，摆出它的危害或益处，