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<正>干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。新形势下,党中央、铁路总公司党组对加强和改进干部教育培训工作提出了新的更高的要求。《2018—2022年全国干部教育培训规划》中特别强调中央企业党校要加强办学能力建设,充分发挥在企业自主培训中的作用。作为铁路总公司下属基层党校,一定要深刻领会习近平总书记和党中央关于干部教育培训工作的指示精神,认 相似文献
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五、干部教育培训工作蓬勃开展 坚持把干部教育培训作为一项事关全局的战略性、基础性工作,党中央、国务院作出了一系列重要部署。党的十五大以来,以江泽民同志为核心的党中央,非常重视干部的学习和教育,结合改革开放和社会主义现代化建设的实际,从党的事业兴旺发达、社会主义中国繁荣富强和中华民族伟大复兴的战略高度,就干部教育培训作出了一系列重要部署。2001年,中央下发了《2001年——2005年全国 相似文献
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郑州局集团公司党校课题组 《理论学习与探索》2020,(2):82-85
正干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。各级党校在培训轮训党员及各级干部方面发挥着主渠道的作用。多年来,铁路各级党校为铁路事业的发展培养了大批人才,为铁路的改革发展作出了突出的贡献。为了更好地贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作 相似文献
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<正>进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期,我国的干部培训工作坚持与时俱进、改革创新,取得了辉煌成绩。针对新形势和新任务,党的十七届四中全会向干部培训工作提出了新的更高的要求。总结多年来崇左市干部教育培训工作的经验教训,思考所面临的问题和挑战,明确今后的努力方向,对于贯彻落实党的十七届四中全会精神,推进崇左市干部教育培训的改革创新具有重要意义。 相似文献
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干部教育培训是中国共产党进行干部队伍建设的一项重要举措,在中国革命、建设、改革各个历史时期,为党和国家事业的发展作出了重要贡献.值此中国共产党成立百年之际,梳理总结干部教育培训的百年历程及其经验启示,对新时代进一步推进干部教育培训发展,具有重要现实意义. 相似文献
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<正>党的二十大报告指出要“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”,这是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴使命任务的重要保证。干部教育培训作为干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,具有不可替代的重要地位和作用。[1]党校(行政学院)是党领导的培养党的领导干部的学校,是培训党的各级领导干部的主渠道[2],各级党校(行政学院)必须把握新时代干部教育培训的新形势新任务新要求,着力提高培训针对性有效性,高质量教育培训干部。 相似文献
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中共中央《2001—2005年全国干部教育培训规划》指出,未来5年干部教育培训的工作目标是进一步推进和完善有中国特色的干部教育培训体系。为此,我们要审时度势,根据干部队伍建设的需要,对现行干部教育培训机制不断发展、完善和创新,使干部教育培训更具有时代性、国际性和科学性。 相似文献
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张广宁 《中国党政干部论坛》2023,(10):23-27
新时代新征程上,要深入贯彻落实习近平总书记关于干部教育培训工作重要论述,全面把握干部教育培训的多样化需求,扎实推进干部教育培训的供给侧改革,不断推动干部教育培训供给与需求精准匹配,为建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍提供坚强保障。 相似文献
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党的十七大报告在总结过去五年工作时,肯定了"干部教育培训取得重要进展",并在"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程"中明确要求"继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质。"这是改革开放以来历次党代会报告中第一次对干部教育培训工作的充分肯定,也是第一次对干部教育培训工作提出了明确要求。 相似文献
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正党的十八大以来,云南省民族宗教委党组高度重视干部教育培训工作,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于干部教育培训的一系列指示精神,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》《2013-2017年云南省干部教育培训规划》等文件要求,把努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的民族干部队伍和宗教工作队伍作为目标,加强和改进干部教育培训工作,着力打造推进民族宗教事务治理体系和治理能力现代化的 相似文献
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改革开放40年来全国干部教育培训发展历程,可以总结出以下几条基本经验:一是必须从政治的高度来理解党的干部教育培训;二是要始终围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,从顶层设计上统筹干部教育培训的全局;三是要根据时代特点和形势变化,不断调整完善干部教育培训的内容;四是要整合全党和社会资源,形成干部教育培训强大合力。 相似文献
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加强干部教育培训宏观管理是提高干部教育培训工作效益的现实要求。针对干部教育培训宏观管理的现状,加强干部教育培训宏观管理应重点从提升干部教育培训理念、完善干部教育培训体系、加强干部教育培训基地建设、强化激励约束机制、建立质量评估体系五个方面寻求突破。 相似文献