领导活动中创造性思维类型特征及品质培养

所谓创造性思维是指人们在已有的经验基础上,发现新事物、创造新办法、提出新方案、作出新决策、解决新问题的意识活动。该思维活动不仅具有显著的新颖性、独创性特点,而且具有高度的综合性、复杂性、灵活性和随机性,因而人们在实际把握和运用中常常感到难度很大。鉴于此,本文试根据创造性思维的规律和特点,归纳几种领导活动创造性思维的典型类型,以期为新时期领导的创新工作提供某些借鉴和启迪。1.超前性思维超前性思维是指领导活动中思维主体通过科学分析对象的现实状态,依据客观规律创造性地预测出它的未来发展趋势与态势。作为领导者应…     

如何培养创造性思维力

领导者的创造性思维,是发挥其智能优势,开发其脑力资源的一个重要内容。领导者掌握创造性思维方法与艺术,对于增强自己的能力,提高决策水平,开创工作新局面,具有十分重要的意义。     

智力类型对决策的影响

所谓智力类型是依据领导者在领导决策过程中所表现出的思维特点、思维取向和思维素质等,对领导者的智力进行的一种划分。智力类型对领导决策的影响是无形的,它是通过影响决策者的思维过程来影响决策效果。领导者的智力类型可分为四种：创新突破型、智慧策略型、从众趋同...     

求实性思维与领导哲学

求实性思维作为领导哲学系思维方式之一，是领导者正确决策的根本保证，在领导工作中发挥着重要的作用。本文从几个方面来阐述领导者在实际工作中如何运用求实性思维，从而使哲学思维更好地为领导决策服务。     

浅谈现代领导者应具备的思维素质

思维是实现理性认识的根本途径，是指挥决策的核心。离开思维，就无法进行一切创造性的社会活动。现代领导者担负着管理重任，更需要科学思维进行决策与管理，更需要较高的思维素质来履行职责。概括地讲，现代领导者应具备如下的思维素质：     

领导决策四部曲

领导决策是指领导者在领导活动中，为解决重大的现实问题，通过采用科学的决策方法和技术，从若干个有价值的方案中选择其中一个最佳方案，并在实施中加以完善和修正，以实现领导目标的活动过程。决策是领导者的一项基本职能。决策正确，造福一方；决策不当，损失匪浅。领导者要想实现科学决策，必须谱好四部曲。     

领导决策的评估与方法

领导决策是现代领导者最基本、最重要的职能，领导决策的正确与否，关系到领导活动的方向和成败。因此，每个现代领导者，都必须高度重视领导决策，并对领导决策进行有效的评估，采用科学的领导决策方法，实现领导决策的科学化和民主化。     

论新时期领导者的战略思维

领导者战略思维蕴涵着深刻的哲理,是一种科学的思维范式,具有系统性、前瞻性、辨证性、创造性等特征。在环境日益复杂的新时期,更加需要领导者具备战略思维。领导者必须从各个方面,通过各种途径努力培养和提高战略思维能力。     

执行及其对领导决策的回应

有效执行是领导活动成败的关键，必须针对其实施性、目标性、时间性、强制性、务实性和创造性等特点，从实际出发，将领导者的基本行为，构建执行文化、人尽其才三个基本要素有机结合起来，通过人员流程、战略流程和运营流程对整个执行过程实施有效控制，以保证领导决策的顺利贯彻和落实，最终高质量地实现领导活动的目标。     

领导认知结构对决策能力的影响

决策过程中，人们的认知结构是决策的背景和前提，它规范着决策的价值取向和思路选择。对于一个领导者来说，认识决策失误产生的原因以及有效提高科学决策能力有着重要的理论和现实意义。认知结构是一个不断学习提高的过程，要加强思维训练，掌握逆向思维方法，增强创新意识，有针对性地提高领导者的综合素质与专业能力.     

领导者执行力修炼

领导者的执行力在整个团队中具有重要意义,一个不具有执行力的领导者是绝对不合格的。领导者在执行过程中的作用犹如导航仪引领发展方向,犹如发动机提供动力,犹如催化剂加快推进速度,其作用举足轻重。现代社会对领导者的要求越来越高,具备这些素质才有执行力。注重战略修养领导者的思维水平决定着领导者的领导能力和领导水平,而领导者的战略思维又是领导思维中最重要的思维方式和习惯,它和创新思维、辩     

浅议领导者创造性思维

一、领导者创造性思维及其特征领导者创造性思维，是指领导者在思维领域里，突破原来的思维定势，追求“独到”和“最佳”，在前人、常人的基础上有新的见解、新的发展、新的突破。由此，可以看出，领导者创造性思维具有以下三个方面的特征：从思维的主体看，具有独创性。领导者创造性思维追求的是“独到”和“最佳”，而不是对原有经验的重复，更不是对某些成功思维活动的重演。它要求领导者在考虑某一问题时，不为权威的结论所束缚，能从多角度、多方向、多层面进行权衡，把握事物之间的差异，另辟思维的“空白地带”，并对事物有超乎寻常…     

略论现代领导者的创造性思维

略论现代领导者的创造性思维王进创造性思维是指人们开拓认识领域，有所发现、有所突破或有所创新的思维活动。这是一种能想别人所未想，闻别人所未闻，做别人所未做，勇于除旧立新的思维活动。从现代领导者思维范畴来讲，它既存在于较高层次的领导思维活动中，又存在于较...     

优化思维方式

人的思维是对客观现实的反映,并用来指导自己的实践,反作用于客观世界。从本质上讲,人的活动过程就是一个不断把思维转化为现实的过程。领导者实施领导工作的过程也是如此。由于领导者的思维方式直接影响其决策水平、行政能力及工作效果,因而,优化思维方式,使之符合辩证、科学、现代化的要求.就显得极为重要。——传统思维与开放思维相结合。传统思     

有效决策与提高领导者决策水平

决策是领导者最重要的职责。领导者能否有效决策 ,决定着领导工作的优劣。而领导者个人决策水平的高低 ,又是影响领导决策有效性强弱的关键因素。要增强领导决策有效性 ,必须提高领导者个人的决策水平。     

论领导能力的"可持续发展"

领导能力的“可持续发展”与自然资源可持续性发展的含义是不同的。领导能力的“可持续发展”实质上就是指领导者进行决策和管理时 ,要谋求自身的知识、管理技能、思维习惯、领导方式等与下属、组织之间的和谐、互动与延续。领导能力的“可持续发展”最主要的内容是领导能力的持续性 ,即领导能力本身的持续性、领导能力发挥作用的结果和领导能力发挥作用的过程的持续性。本文主要是基于领导能力发挥作用的过程的持续性来谈领导能力的可持续发展的。     

决策认识形成的机理初探

决策是领导职能的核心。决策认识的形成过程,是领导者个体认识转化为组织认识的过程,领导者的个体素质对决策认识的形成具有重要作用,组织环境、决策目的也是决策认识形成的重要根据。     

自控助领导者走向成功

较强的自控能力是领导者必备的意志品质，否则无法取得事业上的成功。在领导过程中，无论是进行多种角色转换。实施民主科学决策、正确有力地指挥命令下级，还是想卓有成效地做好群众工作，领导者都需要一种相应的稳定情绪，具有一定的自控能力。可是，在现实生活中，我们却不难发现许多领导者和普通群众一样，自己的情绪常常受某些事或某些人的控制与支配，以致因一时冲动，感情用事，作出错误决策，遭来撤职、入狱或杀身之祸等等，使其追悔莫及。而领导者要想不断获得事业上的成功就必须加强情绪修养，增强自控能力。具体讲，方法有四： …     

领导决策原则与程序

决策是领导工作的核心,是领导职能中最重要的职能,领导者的决策关系着组织的生存与发展,是一切事业兴衰成败的关键。所以,每个现代领导者,都必须高度重视领导决策,把握领导决策的特点,掌握领导决策的原则和程序,实现领导决策的科学化、民主化。     

文学与创新素质的关系

文学因其自身具有的想象性、创造性、批判性等特征,应成为高校培养创新型人才的首选手段。文学对大学生们的审视意识、创新思维及创新精神等的形成,具有其他东西无法替代的巨大影响和作用。大学生的创新意识、创新思维和创造能力的培养,必须从文学等艺术教育开始。