网络教育发展的品牌战略探析

网络教育是十分庞大的市场，每个教育机构都应有明确的市场定位和战略规划。我国的网络教育市场仍然处于发展的初级阶段，品牌意识模糊，网络教育机构应制定合理的战略发展规划，提高网络教育的市场竞争力和品牌价值。     

网络教育论释

文章涉及网络教育的特性和形式 ,网络教学模式和网络教育的前景     

网络教育与终身学习

跨入21世纪,终身学习成为当今社会发展的必然趋势,终身学习使人充实,使人进步。网络教育能极大地满足人们终身学习的各种需求,它将充分调动学习者的积极性,发挥个性化和协作学习优势,网络教育是实现终身学习的最好方式。     

普通高校网络教育学籍管理工作研究

普通高校网络教育学籍管理工作的好坏直接影响学生是否能如期毕业,其管理过程贯穿于学生入学、日常教学管理、毕业环节等,是学校最终"产品"的出口。旨在通过对普通高校网络教育学籍管理现状及存在的问题进行归纳分析,提出对现阶段学籍管理工作的对策和建议,进而加强学籍管理制度规范化,提高学籍管理工作效率,以达到促成教学管理过程质量的提高。     

国外网络教育述评

网络教育是当前网络文化中的一个热点话题,国外发达国家在教育领域应用网络技术相对较早,本文从国外网络教育的发展、特点、主要问题和发展趋势入手,介绍并评析了国外的网络教育情况.     

浅议信息时代的网络教育

多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆,网络的发展,尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞(多媒体计算机和掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。不少学校顺     

构建高校学生公益性社团的发展平台

高校学生公益性社团是建设、丰富校园文化的有效载体,是开展学生思想政治教育工作、提高学生素质、完善学生人格的新平台,也是培养和锻炼学生实践能力的重要平台。社会和学校需要更好地支持高校学生公益性社团的良好发展,为高校学生公益性社团的可持续发展提供稳固的平台,鼓励更多的大学生投身于公益性服务活动,推动青年志愿服务事业新发展。     

大学生思想政治网络教育的意义及主要问题

21世纪是网络的时代,网络日益影响着广大学生的生活、学习和工作。充分利用网络条件进行思想政治教育具有非常重要的意义,可以使教育内容更创新、更丰富多彩,可以增加师生之间的交流互动,从而提高教育的针对性和时效性。然而思想政治网络教育正面临着种种问题,如学校没有认识到网络教育的重要性,如其载体建设等方面急需加强。     

关于网络教育中资源建设问题的思考

在理论联系实践的基础上,探讨了应用于课堂教学的网络教育中资源建设的有关问题,指出网络教育的资源建设应服务于处于教学中主体地位的学生的学习,应包括人才资源建设、知识资源建设和应用资源建设。作者在分析了网络教育资源建设现状的基础上,解决了由谁进行资源建设、怎样进行资源建设和如何检验资源应用效果等问题,并指出了建设人力和建设技术上应注意的事项,对网络教育资源建设进行了积极的思考和探索。     

大学生思想政治网络教育生活化探析

教育来源于生活又回归于生活,故教育应生活化,而生活在网络化时代,高校教育应根据大学生网络生活化的发展趋势,将思想政治教育的内容、方式方法等融入大学生的网络生活中,以实现教育的生活化、网络化。探讨大学生思想政治网络教育生活化的现状有助于发现目前思想政治在网络生活化教育中存在的问题,而对其意义及方法路径的探析则有助于实现大学生网络思想政治教育的生活化。     

高职院校体育教学模式现状与发展研究

采用文献资料法对高职院校体育教学现状与体育教学模式等方面进行研究,当前高职院校的体育设施较为落后、课程设置较单一、教学内容比较乏味的形势下,教学模式较单一,不能体现教师的主导与学生的主体性,体育教师对体育教学模式的认识存在一定的误区,针对高职院校体育教学模式的现状和存在问题,提出一定的建议与措施,为建立具有高职院校特色的体育教学模式提供思路。     

后危机时代河南省高等教育境外消费服务贸易的现状与对策

作为国际高等教育服务贸易的最主要形式,后危机时代,国际高等教育境外消费服务贸易(留学生教育)保持持续增长,竞争愈加激烈,中国高等教育国际竞争力、境外消费出口吸引力日益增强。调查了河南省2008年以来的高等教育境外消费服务贸易发展情况,分析了存在的问题。在此基础上,提出转变观念,政府主导,加快制定完备政策措施,高校参与,培育特色等对策建议。     

当前高校学生党员教育管理的问题及对策

对高校学生党员和学生党员教育管理现状及成因作了叙述分析,设想在预备党员转正前考核中引进量化考核办法,为党员教育管理长效机制作出了积极探索,并通过建立党员发挥先锋模范作用的平台以及实现党员信息管理网络化等措施,使党员教育管理不断完善。     

当代医学生医德教育现状及教育途径浅析

医生医德缺失是造成当代医患关系紧张的一个重要原因。解决当前问题的途径:学校创建良好的人文环境;加强对课程的重视与改革;医学生加强对自身的要求;从中国古代医德教育中挖掘对现代医学生的启示。只有这样才能最终培养具有良好医德素养的医学生。     

论当前有效开展“中国共产党人精神”教育的途径与方法

中国共产党人精神教育一直是思想政治教育的重要方面,在繁荣发展社会主义先进文化和大学生马克思主义素养培育的过程中理应成为社会主义文化建设中的重要方面。基于此,探讨了有效开展这一教育的途径与方法。     

浅析高校图书馆新生入馆教育现状、问题及对策

高校图书馆对于大学生来说是课堂外的另一片学习的乐园,新生入馆教育引导学生热爱图书馆并指导学生有效利用图书馆。目前高校采用的新生入馆教育的基本方式发挥了相应的指引作用,但也存在教育时间短、教育内容浅、教育中介少、教育效率低等不足。延长入馆教育的时间,充分利用间接的教育力量,在乐趣中进行教育,是进一步发挥入馆教育作用的有效举措。     

对当前我国非公有制经济发展的分析与判断

新的形势促使我国非公有制企业与其他所有制企业联合,混合所有制企业将普遍存在;未来几年,我国一批非公有制企业将向科技型转型,并出现投资者的年轻化和高学历化、公司小型化、技术高级化、产业集群化;充分利用经济全球化的有利契机,非公有制企业也应“走出去”。     

高等教育与经济水平关系的统计分析

用人口加权方法对世界各国的高等教育入学率与人均GNP、农业产值比例关系、服务业产值比例关系、城市化人口比例关系进行统计回归,利用软件进行曲线估计,以此确定在众多回归模型中的最适合模型。利用数学模型,可以为我国的高等教育规划提供科学依据。     

少数民族地区教育发展现状、问题及其对策研究——以甘肃临夏回族自治州康乐县为例

通过分析甘肃康乐县教育发展现状,认为康乐县十一五期间,在国家政策的大力支持下,确立了教育优先发展的战略地位,教育事业有了很大发展,但由于经济发展的落后,致使教育事业还面临着较多问题,针对存在的问题提出了对策及建议。