加强农村电网建设的对策研究

农村电网是联结农村与现代社会的桥梁，是农村经济发展、农业文明进步的重要载体。顺应农村经济、农业生产和农民生活发展对加强电网和优质电能的客观要求，加强农村电网建设，要在规划、经营体制、投融资体制、科技创新体制、管理体制和电价制度等方面进行改革，大力构建“结构优化、布局合理、技术适应、供电质量高、电能损耗低”的农村新型电网，积极构筑中国农村电网可持续发展之路。     

探索创新 促进电网科学发展

长期以来，云南电网深入贯彻落实科学发展观，不断解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进云南电网又好又快发展。 不断解放思想，坚持改革开放。从小机组、小电网到大机组、大电网，从“一家办电”局面被打破到电源点建设投资主体多元化，云南电力经历了从未有过的变革和发展。     

提高党的制度建设的科学化水平

党的建设制度化是党的建设科学化的重要保障。提高党的制度建设科学化水平，关键是党的制度要在科学规划、衔接协调与贯彻执行上取得实质性的成效。其具体路径有：坚持党的法规与国家法律相协调；坚持党的制度之间相衔接；坚持立足现实与着眼长远相统一；坚持把制度建设与其他建设结合起来等。     

积极履行社会责任 服务乐山和谐发展

2007年,乐山电业局将认真落实市委市政府关于“产业发展年”的工作部署和“坚持科学发展,构建和谐乐山”的要求,围绕“电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀”的发展战略,坚持安全质量效益相统一、经济责任和社会责任相统一,加快电网建设,巩固安全基础,强化经营管理,提升服务水平,推动机制创新,增强队伍活力,为实现乐山“产业发展年”任务目标和工业强市战略,努力做好供电服务保障工作。     

建设和谐电网 实现协调发展

企业是社会的重要组成部分，创建和谐企业是建设社会主义和谐社会的重要环节。由于企业的产品、市场定位、经营环境、管理方式等多种要素不一样，使各个企业在构建和谐社会中具有与这些要素相对应的内涵、目标、措施和可操作的行动方案。电网企业在构建和谐社会中的重要作用，要体现在电网企业协调发展上。电网企业协调发展，是指电网企业生存与发展的内部、外部环境及其密切联系着的相互关系。具体体现在：规划科学、发展协调的电力；安全可靠、质优价廉的电力；公平公正、真心服务的电力；团结向上、充满活力的电力；公众认同、文明进步的电力。和谐电网既是对电网企业构建和谐企业的高度概括，又是其安全生产、科学管理、优质服务、企业文化等各项工作成果的展示。建设和谐电网，是一个动态的发展过程，是一个不断充实和完善的系统，其中每一项内容对建设和谐电网都至关重要，例如安全生产、团队精神等。构建和谐电网，要求电网企业与时代要求、社会经济、电源建设共同进步，和谐发展，这是建设和谐电网的重要工作。     

乐山市国土资源局：全力服务乐山新跨趣

2007年，乐山市国土资源系统紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐乐山”的主题，积极参与宏观调控，依法保障建设发展用地需求，强力推进市场化配置资源，努力提高管理与服务水平，各项工作取得了显著成绩，被市政府评为年度“目标管理先进单位”；全市办理建设项目用地预审拟用地484公顷，办理规划局部调整475．35公顷，获国务院和省政府批准新增建设用地886公顷，     

为湖北电网科学发展提供强劲动力

省电力公司党委以“深入学习实践科学发展观、加快推进公司发展方式和电网发展方式转变”为主题，以创建“四好”领导班子、“四强”党组织，争做“四优”共产党员为主要内容，扎实开展创先争优活动，为湖北电网科学发展提供了强劲动力。     

抓好四项工作 创建“四好”班子

云南电网公司文山供电局党委自开展创建“政治素质好、作风形象好、团结协作好、工作业绩好”的“四好”领导班子活动以来，坚持“完善、规范、巩固、提高”的总体要求，紧密结合发展实际，进一步解放思想，以改革创新精神，紧紧围绕“创建省内先进水平供电局”战略目标，深化“四好”班子建设活动，加强两级干部队伍建设，为实现自身更好更快发展、做强做优提供了有力的组织保证。     

加强文山电网桥头堡建设

文山供电局认真执行中国南方电网公司和云南电网公司的管理标准、技术标准和工作标准，积极推动规范化管理，夯实各项工作基础，认真践行南网方略，贯彻云南电网“3213”工作思路和“1149”发展战略，有力地促进了文山电网桥头堡建设。     

青海省人大常委会2006年工作要点

2006年．省人大常委会工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照中央和省委的各项决策和部署，全面落实科学发展观，牢牢把握发展与和谐主题，依靠科技进步与创新，紧紧围绕“十一五”规划纲要确定的目标，以保障人民当家作主、推进依法治省、促进改革发展稳定为根本任务。依法履行各项职责，为加强社会主义民主法制建设．保障和促进我省“十一五”开局之年经济社会又快又好发展．做出积极的努力和贡献。     

从国防动员的概念演变看国防动员立法的理念——兼论国防动员体系与突发事件应急体系的衔接

在我国，理论界对国防动员的概念界定经历了一个认识逐步深化的过程，其适用范围也从单纯的战时“应战”向应对紧急状态、突发事件等非传统安全威胁的“应急”上拓展。在“大国防观”的时代背景下，国防动员立法需要确立与国家安全需要相适应、与经济社会发展相协调，以及与突发事件应急机制相衔接的理念和指导思想。同时，国防动员体系和突发事件应急体系的衔接抑或融合，也成为有效加强国防动最和政府应急管理“急对应急、战时应战”功能的必然选择。     

创建责任企业 全心服务群众--云南电网公司昆明供电局结合企业特点开展“四群”教育情况

自开展“四群”教育以来，云南电网公司昆明供电局结合供电企业的行业特点，以树立广大干部的群众观点为基础，以坚持走群众路线为准则，紧扣群众利益，全力提高供电服务水平，使群众工作与企业中心工作得到有机融合，造福了一方百姓。     

云南电网公司文山供电局 早参与 早准备 早介入——500千伏砚山输变电工程生产准备纪实

500千伏砚山变及220千伏接入线路工程经过主变冲击成功和紧张调试后，于5月20日竣工投产．比原计划提前10天。5月22日正式带负荷承担对越送电任务。5月30日向广西崇左地区供电。500千伏砚山输变电工程的建成投运。不仅对云南电网公司“云电送粤”、“西电东送”的发展战略有着重要意义．而且是文山电网迈向超高压、大电网以及文山供电局实现“文山工业强州大动脉、西电东送南通道、对越送电桥头堡”发展定位的有力支撑。     

剑川强支柱 促发展 打根基 建和谐

中共云南省剑川县委、县政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以发展为第一要务，紧紧围绕“十一五”规划中确定的工作思路和奋斗目标．团结带领全县干部群众解放思想、开拓进取．以工业强县战略、新农村建设、基础设施建设、民族文化旅游以及和谐剑川建设的科学发展的合力，促进了全县“十一五”开局的经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会和谐．有力地推动了全县经济社会又好又快发展，     

蕲春：以“六村建设”为抓手不断推进“双强工程”

一是规划建村绘蓝图。坚持“村主体、镇主导”的原则．加快规划编制步伐。二是产业兴村谋发展。发展特色产业和主导产业。带动集体增收和农民致富。三是文化活村树新风。在全县460多个村和文化中心户建起了“农家书屋”和村级文体活动中心，丰富基层文化生活。     

健全沪郊城镇建设规划和管理的法制体系

搞好沪郊城镇建设规划是保证城市化健康发展的重要前提，建设与管理相统一、局部与全局相统一、合理布局可持续发展、全面协调、总体衔接、面向未来、规模适度、节约用地、保护环境、保持特色，是制定城镇建设规划的十项原则。完善城建管理的法制体系，加大执法力度，健全乡镇一级执法队伍，是提高沪郊城镇建设规划和管理水平的重要保障     

建设区域型智能电网的展望

智能电网就是电网的智能化，也被称为“电网2．0”。它是建立在集成的、高速双向通信网络的基础上，通过先进的传感和测量技术、先进的设备、先进的控制方法以及先进的决策支持系统的应用，实现电网的可靠、安全、经济、高效和环境友好的目标。     

系统观念是新时代改革方法论的鲜明特征——学习习近平关于全面深化改革方法的论述

系统观念是具有基础性的思想和工作方法,坚持系统观念是新时代改革方法论的鲜明特征。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从改革全局出发,系统谋划,形成了“党中央集中统一领导与增强自主探索相结合”“摸着石头过河”和顶层设计相协调、重点突破与整体推进相促进以及坚持改革法治化中的“破”与“立”相统一等系统改革方法,使我国全面深化改革取得了历史性的成就。新时代,推进全面深化改革只有坚持系统观念,灵活统筹改革方法的运用,才能增强改革的系统性、整体性、协同性。     

创国家级文明单位建服务型“阳光电力”

荆州供电公吲坚持用科学发展观引领全国文明单位创建工作，按照“深化、完善、巩固、提高”的八字方针和“商标准、全方位、重质量”的原则，把文明建设贯穿于电网建设、安全生产、经营管理、优质服务、人才培养等各个方面，收到了内增凝聚力．外增吸引力．提高向心力，发展生产力的良好效果。近几年，荆州供电公刮先后获得“全周精神文明创建工作先进单位”、     

学校德育衔接方法的形成及发展过程的实质——关于大、中、小学德育衔接问题解决方法的哲学思考

所谓的“德育衔接方法形成及发展过程实质”是本质联系的核心内容，它与“非本质联系”相对，它是德育衔接方法形成及发展过程内部比较稳定、深刻的必然联系。这就要求我们必需从德育衔接方法形成及发展过程中区分出本质联系和非本质联系，通过非本质联系抓住事物的本质联系。只有抓住事物的本质联系，才能认识德育衔接方法形成及发展过程的实质和根本特征，抓住德育衔接方法形成及发展的内在规律。我们认为应该从德育衔接方法概念的具体内涵、德育衔接方法的构成要素、德育衔接方法的内在结构、德育衔接方法的形成等方面入手，从德育哲学的视角，系统而深入地掇讨德育衔接方法发展过程之本质层次的特殊矛盾，在此基础上从而形成一个关于德育衔接方法发展过程实质的科学认识。