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1.
任世红 《吉林省社会主义学院学报》2007,(2)
“文化大革命”结束后,党的建设新的伟大工程在拨乱反正中正式启动,邓小平党建理论初步形成。1992年春“,南方谈话”成为邓小平党建理论走向成熟的历史契机。一方面,南方谈话对党的思想建设作了理论总结和升华,邓小平党建理论得到重大发展。另一方面,“南方谈话”为邓小平党建理论的系统化奠定了重要的理论基础,有力地推动了邓小平党建理论走向成熟。 相似文献
2.
3.
江泽民同志“三个代表”重要思想是我们党加强自身建设的伟大纲领和行动指南。在新世纪,我们要适应新形势、新任务的需要,进一步把党建设好,关键在于把“三个代表”重要思想贯彻落实好,使之体现到党的思想、组织、作风建设和各项工作中去。当前和今后一段时间,首要的任务就是要按“三个代表”要求,推进思想理论建设,用“三个代表”重要思想武装广大党员干部的头脑,使我们党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
4.
史经营 《陕西行政学院学报》2003,17(3)
江泽民同志“三个代表”重要思想是中国共产党的建设和国际共产主义运动经验的理论总结,是马克思主义党建理论的新发展,是新时期党的建设的伟大指针。新时期党的思想建设必须以“三个代表”思想为指导,与时俱进,创造性地发展马克思主义,将“三个代表”思想作为党的思想建设的重要内容,并落实在广大党员干部的具体行动中。 相似文献
5.
牛君 《厦门特区党校学报》2006,(5)
执政党建设思想是“三个代表”重要思想科学体系的重要组成部分。抓住执政党建设的关键,推进新时期党的建设新的伟大工程,是贯穿在《江泽民文选》之中的非常重要的内容。“三个代表”重要思想准确认识和把握了党所处的历史方位,回答了“建设什么样的党和怎样建设党”的核心问题;“三个代表”重要思想的精神实质保证了党能始终站在时代潮流前列,永葆生机和活力,深化了对“建设什么样的党和怎样建设党”的认识;“三个代表”重要思想的理论精髓开拓了新时期党建工作的新境界,为“建设什么样的党和怎样建设党”注入了新的活力。 相似文献
6.
李春明 《党员生活(武汉)》2009,(12):8-9
党的十七届四中全会审议通过的《决定》,是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文献。“坚持把党的思想理论建设放在首位,提高全党思想政治水平”,是我们党的建设基本经验之一,也是建设马克思主义学习型政党的首要任务。 相似文献
7.
韩振峰 《湖北省社会主义学院学报》2006,(2):3-5
“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 相似文献
8.
周国栋 《理论学习(山东)》2004,(11):6-7
“以人为本”是科学发展观的本质和核心,但“以人为本”不仅仅是用来指导发展的,而且还是我们党新时期执政方略的重要理论基石,是加强新时期党的执政能力建设的重要原则。“以人为本”思想的提出既顺应了世界发展的潮流,又切合中国的历史和现实,标志着我们党对社会主义现代化建设规律和共产党执政规律认识的进一步深化,是党的执政理念的升华。一、丰富了我们党执政的理论基础。“以人为本”思想与马克思主义关于人的自由发展学说的一脉相承,是对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于执政党建设理论的丰富和发展,进一步丰富了我… 相似文献
9.
申文明 《胜利油田党校学报》2012,(6):10-13
十年来,以胡锦涛为代表的中国共产党人非常注重党自身理论的建设,自觉进行理论创新,提出了加强“党的执政能力建设”“党的先进性建设”理论和提高“党的建设科学化”理论等。这是执政党自身建设理论的新发展,是党不断走向理论成熟的标志。 相似文献
10.
韩振峰 《胜利油田党校学报》2004,(2)
“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 相似文献
11.
林耀明 《广东省社会主义学院学报》2003,(2):32-33
党的思想理论建设是党的建设的基本组成部分。在新的历史时期,我们必须按照“三个代表”的要求,坚持与时俱进,以创新的精神进一步加强党的思想理论建设。这是以改革的精神加强和改进党的建设的基本要求,也是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。 相似文献
12.
胡茄 《贵阳市委党校学报》2008,(1):8-9
党的十七大报告提出,要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,这是党的报告中首次提出“反腐倡廉建设”的概念,并且把反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列起来,成为党的五大建设的重要组成部分,这是我们党反腐倡廉理论与实践的重大创新。 相似文献
13.
本刊评论员 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2011,(4):1-1
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。”中国共产党成立90年来,正是依靠不懈的理论创新,为我们党的蓬勃发展提供了强大的思想武器。总结党的理论创新历程,有四个要素不可或缺。 相似文献
14.
王传志 《胜利油田党校学报》2003,(1)
党的十六大把“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党长期坚持的指导思想,为我们在今后一个时期加强党的思想建设提供了强大的理论武器,我们要以“三个代表”重要思想为指导,不断加强党的思想建设,以适应新的时代、形势和任务对我们党提出的新要求,实现我们党既定的奋斗目标。 相似文献
15.
16.
李希温 《胜利油田党校学报》2003,(5)
基层党员思想理论教育是党的思想理论建设的重要组成部分。重视思想建党包括党员思想理论教育,是马克思主义政党创建者和领导者们的一贯思想,也是我们党的优良传统和重要政治经验。新世纪新阶段,全面推进党的建设新的伟大工程,就要按照党的十六大提出的“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”的要求,高度重视加强和改进基层党员思想理论教育工作。 相似文献
17.
张艳涛 《江西行政学院学报》2006,8(2):59-62
党的十六届四中全会提出加强执政能力建设,核心内容是关于“能力建设”的思想,这是党的执政理念的重大提升,也是国家发展战略的进一步完善。能力建设思想的提出,体现了党对人性、群情、民生的深切关怀和体察,也使我国社会领域各方面建设第一次有了明确的能力支撑。“能力建设”思想有其特定的历史方位,它是对马克思世界历史理论的进一步发挥,本文旨在从马克思世界历史理论的视角,进一步揭示世界历史理论与“能力建设”的关系,阐明能力建设思想的科学内涵,从而提炼出“能力建设”思想所体现的方法论意义。 相似文献
18.
毛胜 《重庆社会主义学院学报》2016,(4):60-65
“文革”结束后,邓小平准确把握中国宗教的实际情况,积极推动宗教领域的拨乱反正。他不仅重申中国共产党关于宗教问题的基本观点和基本政策,明确处理宗教问题的基本原则,而且根据改革开放的新形势,对宗教工作提出了新要求。邓小平关于宗教领域拨乱反正的论述,是总结历史经验教训,着眼于“建设有中国特色的社会主义”这个大局展开的,可视为中国特色社会主义宗教理论的历史起点。 相似文献
19.
国有企业在践行“三个代表”重要思想过程中,一定要用“三个代表”重要思想统领企业党的建设,一定要把“三个代表”重要思想贯穿于企业党的思想、组织、作风和制度建设的始终,一定要以与时俱进的精神状态推进企业党建工作不断发展。这些对党的基层组织建设提出的新要求。为转型期国有企业党的基层组织建设指明了方向、提供了保证。 相似文献
20.
<正>习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调,要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。推进党的创新理论在高校传播和普及是落实高校立德树人根本任务的关键环节,对提升思想政治教育创新质效具有重要的现实意义。以党的创新理论大学生宣讲团为抓手,加强和改进高校思想政治教育工作,探究党的创新理论宣讲团建设规律, 相似文献