高扬职业女性的主体意识

曾有一位成功的男士对我说:看看你们,里里外外累死累活弄得自己疲惫不堪,何不回去守家,相夫教子.他主张女性不要参与社会活动,不要参与社会竞争,认为那是男人的事情.据他所言,男性将自己融入社会,将个人在社会上的发展看得高于一切,甚至于家庭.     

论主体约束意识

对主体和客体相互关系的正确认识,标志着主体约束意识的觉醒,也标志着主体意识的成熟。人类社会在生存与发展的问题上,当今最迫切的问题是纠正主体活动在无约束的情况下继续运行。强化主体约束意识,它是一个关系到整个当代文明乃至人类命运的大问题。     

试论期刊编辑主体意识

期刊编辑主体意识是一定时期、一定范围内期刊编辑工作的本质反映。是编辑导引期刊面向社会的能动的、自主的精神体系。期刊编辑主体意识有着能动思维、创造独特、选择多元、倾向鲜明、兼收并蓄、遵循规范等特点 ,强化编辑主体意识必须处理好编辑主体性与理性原则、主体性与法的制约性、主体性与群体性的关系。     

史学工作者亟待强化主体意识

<正> 在史学领域中研究主体思维方式和观念的更新比引进新方法更为重要。因为若没有深层思维方式和观念的更新而单纯热衷于引进新的自然科学和社会科学方法,极易流于“新瓶装陈酒”。思维方式和观念更新,说到底也就是主体意识的觉醒和更新。在个体意识与群体意识相结合的意义上,我国现代     

试论现代编辑主体意识

当今时代是一个充分表现人类主体意识的时代 ,编辑的主体意识也在编辑工作中越来越得到强调。电子音像、网络出版等新型媒介的介入、计算机操作在编辑工作中的应用、编辑职能的不断扩充转化 ,已经改变了编辑的传统内涵。今天的编辑工作已不再限于案头的整理、加工 ,而是扩展到选题策划、成本预测、营销宣传等环节 ,成为一种创造性的综合劳动。编辑工作机制的改变给编辑主体意识的发挥提供了更为广阔的的发展空间 ,同时也给编辑主体本身的素质提出了更高的要求。如何做一个真正意义上的现代化的编辑 ,成为新世纪编辑面临的一个重要课题。编辑…     

高扬历史主体精神--社会历史角色转换的思考

时代发展给我们的启示是:历史主体逐渐冲破客体的限制,在未来社会发展中的作用会越来越大。特别是科学技术的迅猛发展,为主体作用的发挥提供了巨大的推动力和坚实的物质基础。把主体的发展作为社会进步的最终目标,正是马克思主义的价值所在。人作为历史的主体是社会存在的基础。社会主义制度为主体作用的充分发挥创造了条件,社会主义中国高扬历史主体精神,正逐步迈上人的全面发展和社会的和谐发展之路。     

文化建设的主体意识、时代意识和使命意识

<正>文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。习近平总书记所作的十九大报告,站在中国特色社会主义进入新时代的历史高度,着眼实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,展示了在新的起点上推进文化的繁荣兴盛、建设社会主义文化强国的战略蓝图。报告融贯着强烈的文化自觉和文化自信,洋溢着强烈的主体意识、时代意识、使命意识。报告关于文化建设的强烈主体意识体现在:一是坚持人民是文化繁荣兴盛     

培养女性主体意识构建和谐社会

女性主体意识是激发妇女追求独立、自主,发挥主动性、创造性的内在因素。妇女的发展水平是衡量社会进步的重要尺度,要使她们在构建社会主义和谐社会中发挥应有的作用,必须建构她们的主体意识。其途径是改造社会环境、改造自我。     

树立主体意识破解执行难

二中院贯彻人大加强民事执行决议取得新成效人民法院担当民事执行工作的主体,人民法院在执行事务的各个环节扮演主角,人民法院承担解决执行难问题的主要责任,这是人民群众对法院执行工作提出的要求。上海市第二中级人民法院副院长高长久告诉记者,以2011年9月上海市人民代表大会常务委员会作出的《关于加强人民法院民事执行工作的决议》为契机,二中院及辖区法院执行庭,从深     

论犯罪现场勘查的主体意识

现场勘查的质量与效率除了与勘查主体使用的勘查设备是否先进、勘查方法是否科学等客观因素有关外,还与勘查主体是否具备良好的勘查意识紧密相关,因为意识是行为的先导。为了顺利完成现场勘查任务,实现我国打击犯罪和保障人权两大刑事诉讼价值目标,在现场勘查时,勘查主体必须牢固树立程序意识、证据意识、并案意识、效率意识和科学意识。     

主体意识下的文化世俗化

主体意识下的文化世俗化谢维和（北京师范大学副教授、特约撰稿人）翻开晚报或周末的流行金曲排行榜，人们总是发现那些位居前列或久居不下的歌曲和歌星是港台的“包装品”。据北京团市委和北京青年研究会的一项调查透露，被调查对象的７０％在比较喜欢的五名歌星中填写的是清一色的港台歌星，其喜欢的曲目也是港台流行歌曲排在第一位，对待电视和电影上的态度也基本相同。港台文化为何在大陆有如此看好的市场？或者说，大陆青年为何如此热衷于港台文化？造成这种现象的原因是十分复杂的，其中不仅有“包装”、经济上的发达而形成的“连带效应”等因素，现代社会中青年的主体意识与文化的世俗化也是不可忽视的原因。主体意识的基本特点是自主、自立和自律。具有这样一种意识的人，很难想象他是生活的“局外人”或“旁观者”，他，总是会想方设法地参与、介入到生活之中；他总是要进行选择，在选择中表现他的参与，并通过选择而介入。也正是由于现实社会中存在这样一种客观需求，文化的世俗化也就应运而生。所谓文化的世俗化指的是，文化已不是过去某种身份的象征，或高高在上的欣赏对象，而成为人们生活中不可缺少的有机组成部分。世俗的文化允许并鼓励人们的参与和介入，它本身也显得那么平常和普通，     

论现代青年的主体意识

改革的深入发展,进一步唤醒与强化着现代青年的主体意识。主体意识是人们对于自己作为能动主体的本质的自觉认识。然而,在中国皇帝面前,人人都等于零(黑格尔语)。等级森严的封建制度,以臣属意识为经、人际关系钳制为纬的封建文化,视人的主体意识为大逆不道,通过“存天理,灭人欲”以及三纲     

论教育史研究者的主体意识

教育史研究者的主体意识是指教育史研究者对自身作为教育史研究活动全过程中的主体的自觉意识,以及在此基础上对教育史学术问题所做出的各种认识与判断。在教育史学界,对教育史研究者的主体意识问题一直缺乏关注。而教育史认识中的主观性是不可避免的,承认教育史认识中的主观性是研究教育史研究者主体意识的重要前提。教育史研究者的主体意识水平直接决定着教育史研究的水平。在当前的教育史研究中,如何增强教育史研究者的主体意识呢?首先,我们应该重视主体修养的问题,这是加强自觉的主体意识的基础。其次,要有强烈的教育史学理论创新的欲望和行动。最后,我们应该进一步强化教育史研究者在从事教育史研究活动中的自觉的主体意识。     

浅谈学生主体意识的培养

现代素质教育重视培养学生的创新能力和创造性思维,强调通过科学的教育途径,充分开发学生个体的潜能,从而提高学生个体的思想素质、文化素质、心理素质、个性素质。而要实现创新教学的目标,就要求在教师的指导下,让学生积极参与到教学的各个环节中去,体现学生的主体地位。而我国现实的中学教育,却远远没有做到这一点,主要原因之一,是没有真正培养学生具有主体意识。而没有主体意识,就不可能有自觉的主体行为,就不能真正贯彻素质教育。笔者作为中学政治教师,根据多年的教学心得,对在政治课教学中如何培养学生的主体意识做了一些浅显的探讨。     

略论主体意识的选择性结构

主体意识的选择性是意识主观能动性的具体体现。本文力图从信息加工的角度对意识选择性的内在结构加以探讨,以便深化我们对意识本性的认识。一世界是普遍联系的,人与自然以及社会均处于极其复杂多样的系统联系之中。因此,主体在接受、加工、存储和提取外来信息时不可能面面俱到、囊括一切,复制与再现关于对象     

职业女性制胜技巧

时代的进步，让女性有更多机会可在工作舞台上崭露头角、施展才能。然而，许多女性却深受传统价值观的影响，认为“相夫教子”才是女人的天职，即使出外工作，也是为了“贴补家用”。偶尔，当职位或薪水高于先生时，又怕造成先生的压力，间接影响婚姻和谐，因此心中经常充满了矛盾和焦虑。这些负面情绪经常会影响女性在工作及在家庭上的表现，形成一个恶性循环。因此，要在职场上充分发挥女性应有的潜力，认识现代女性的复杂情结，乃是做好女性生涯规划的第一要务。     

职业女性秋季着装

“均瑶集团董事长王均瑶因患肠癌去世”、“华为员工因病毒性脑炎被诊断死亡”……一幕幕“精英猝死”事件触目惊心!一条条“过劳死”新闻发人深思!而据北京慈济健康体检连锁机构“健康透支十大行业”调查显示，IT和企业高管亚健康比例分别高达91％和86％。     

提高人民群众依法治国的主体意识

江泽民同志在党的十五大指出:"依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作教育都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变"。这段论述,高度概括了依法治国的基本内涵和要求:明确了依法治国的主体是人民群众。但是在中国这样一个缺少民主和法治传统的国家,如何使人民群众真正成为依法治国的主体,实现政治文明,这需要从两个方面着手。一、正确认识中国依…     

增强主体意识,维护科学尊严

<正> 近几年来,人们常常议论“史学危机”。起初无非是不满于史学观念、研究方法的陈旧,继而则是为史学受到社会的日益冷落而担忧。用现在流行的语言来说、就是“史学贬值”。但是,史学的固有价值是无可磨灭的客观存在,它的生命如同整个人类文明一样源远流长。世俗的缺乏理解与各种偏见并不足怪,倒是现时某些史学与史学工作者的自我贬值更为令人忧虑。我认为,史学要赢得社会的尊重,首先就必须自我尊重;而尤其值     

制度创新激活了委员主体意识

2012年2月唐县政协换届后,县政协在开局之年从激活委员主体意识切入,并结合贯彻落实县两会精神,提出全体委员要结合履行委员职责、政协职能和自身岗位实际贯彻落实两会精神,县政协立足制度创新,以"争当优秀政协委员、争创先进活动小组,为发展唐县作贡献,为人民政协添光彩"活动(以下简称"两争两为"活动)为载体,充分发挥委员主体作用。在具体工作中,瞄准制度创新,激活委员主体作用的发挥。